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脑科学指导下的幼儿园区域游戏理论与实践
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
李一凡|责编:任彦霞
出版社:
学苑
这本书最突出的特点就 是将脑科学对学习与心理发 展的研究成果与幼儿的游戏 建立连接。在主动学习的理 念指导下,本书围绕区域游 戏,从物质环境、情绪氛围 、计划与反思、社会性互动 、深度学习五个方面呈现脑 科学循证依据,提炼出区域 游戏的脑科学指导依据框架 。通过行动研究,帮助教师 聚焦幼儿及其学习的过程与 特点,从幼儿学习和思考的 角度找到支持和促进幼儿游 戏发展的方法。 该著作通过三个方面内容实现三个方面的目标 。 1.完整、集中呈现该课题研究的核心成果,开 创性编制区域游戏脑科学理论指导依据框架体系, 并基于理论依据,借助子课题研究梳理出区域游戏 的实施原则与教师策略,展示优秀的游戏案例,为 一线教师提供直观可供借鉴的示范经验。 2.以教师需求为导向,通俗易懂地进行脑科学 基本理论研究成果的系统性介绍,主要围绕大脑如 何发育、大脑如何学习两大板块,提升教师脑科学 基本理论素养,帮助教师科学认识幼儿身心发展规 律和学习规律,成为教师专业发展的帮手和工具。 3.满足读者对该课题研究的兴趣和进一步了解 ,在正文部分设计了延伸阅读的链接小框,一般有 概念的扩展、经典实验、著名观点等等,附录部分 呈现幼儿教师脑科学素养调研详细状况与分析报告 ,呈现实验幼儿园进行区域游戏教研实录展示,以 及教师参与课题实践研究后的成长反思与感悟,丰 富读者体验,增强可读性。
人民币:
RMB 98.00
元 售价:
NT$ 392.00
元
创新教学(指向创新素养的教学实践)/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育理论
作者:
编者:唐宇|责编:刘旭
出版社:
中国文联
丛书项:
名师名校名校长书系
本书围绕中学课堂教 学创新,呈现了学科核心 素养背景下各学科、各学 段进行课堂教学创新的多 种样态,以丰富的案例介 绍了教师课堂的创新撬动 学生创新素养培育的具体 实践。书中大观念统整下 的单元整体教学,聚焦提 质增效的作业设计,抑或 指向实践运用的项目式学 习,促进学科融合的跨学 科教学等,都可以找到具 体的课堂教学实施案例, 帮助教师们提升课堂教学 创新能力。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
幼儿舞蹈教学指导
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:黄式茂|责编:黄惠民
出版社:
上海音乐
幼儿舞蹈教学是学前教 育中一个不可缺少的组成部 分。它对幼儿身心的健康、 情操的陶冶、智力的开发和 建设社会主义精神文明,都 有着重要作用。在当前深入 教改之际,为了增强幼儿师 资的舞蹈素质,提高幼儿舞 蹈的教学质量,编者积四十 多年舞蹈教学的经验,收集 、创编了大量材料,试编了 这本《幼儿舞蹈教学指导》 ,作为托儿所、幼儿园教师 必备的工具书,也可作为培 训幼、托师资和自学幼儿舞 蹈的教材,并可供幼儿师范 学校以及高等院校学前教育 专业师生作参考。 这是一本内容完整,具 有系统性、知识性、理论结 合实际的舞蹈教学书。全书 共分“幼儿舞蹈的内容”、“ 幼儿舞蹈的教学”两大编。
人民币:
RMB 53.00
元 售价:
NT$ 212.00
元
自然拼读教学指南
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育外语
作者:
陈岷婕//尹国杰|责编:杨国强
出版社:
经济管理
《自然拼读教学指南》 是基于2022年版《英语义 务教育新课标》中基本的英 语语音知识要求所编著的融 语音拼读规则(自然拼读) 教学内容、教学体系及教学 方法于一体的,以提升义务 教育阶段学生基本拼读能力 、拼写能力及阅读能力为目 的的一本教学指南。 本书一共分为四个章节 ,第一章着重介绍了语音教 学相关的基本概念及语音教 学对于英语读写能力发展的 重要性。第二章详细讲解了 辅音音素及元音音素的发音 规则。第三章主要介绍了现 今最流行的自然拼读语音规 则教学的三种主流模式、不 规则拼读词汇教学策略及拼 读规则复习巩固策略。第四 章详尽而具体地以教学示例 的方式呈现了最适合中国学 生的自然拼读语音规则教学 模式。书末,作者还依据 2022年版《英语义务教育 新课标》整理了辅音、元音 音素,拼读模块及视觉词汇 教学参考词汇表。 总体来说,本书可谓由 浅入深、循序渐进的让大家 学习自然拼读语音规则及其 教学的方方面面。因此,不 论是对于英语学科专业师范 生、职前英语教师、在职英 语教师还是对于小学生家长 来说,均可以算得上是一本 自然拼读语音规则必备的手 边工具书兼自然拼读语音规 则教学方面的百科全书。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
家庭隔代互学指导手册
所属分类:
文教体育
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成人教育
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成人教育教材
作者:
李家成//程豪
出版社:
上海交大
基于我国老龄化社会 的严峻挑战,隔代教育的 利弊分析,以及构建服务 全民终身学习的教育体系 的时代诉求,本书采用案 例剖析的方法,探究祖辈 和孙辈形成互相学习之关 系的丰富经验和多元策略 ,为纾解隔代鸿沟、优化 隔代关系提供一种教育方 案。该书作者由一线教师 组成,他们直接开展了隔 代互学的实践研究和理论 探索,在隔代互学活动的 策划、组织和评价等方面 形成了一系列的的成果, 最终形成了本书。 本书的读者对象为家 长、老年人、中小学生、 教师和教育研究者。
人民币:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
初中书法教学指导(高等教育十三五规划教材)/学科课程与教学系列/新视野教师教育丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育美音体
作者:
张学鹏//周予|责编:胡媚
出版社:
北京大学
丛书项:
新视野教师教育丛书
本书共分为六章:第一 章为硬笔书法教学指导,介 绍了如何选择教学内容,把 握教学环节,并从七、八年 级语文课本中选取了60个字 ,逐一讲解如何上好书法课 ;第二章至第四章分别为毛 笔楷书教学指导、毛笔隶书 教学指导和毛笔行书教学指 导,介绍了各种书体的发展 历史,并结合《中小学书法 教育指导纲要》中推荐的古 代优秀碑帖,详细讲解不同 书体、不同碑帖的教学内容 、教学方法;第五章为书法 作品欣赏教学指导,介绍了 书法作品欣赏的意义、原则 、内容和方法;第六章为书 写技能运用指导,包括通用 书写常识、不同场合书写技 能指导。同时,本书配备有 丰富的数字资源,读者可以 扫描二维码观看。 本书既可作为师范生学 习书法的教材,也可作为在 职教师教学参考书。
人民币:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
数学基础模块教学指导(上)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
编者:徐志雄//杨秋//戴修锰|责编:封雪
出版社:
北京理工大学
本书在内容编排上,按 照新课程标准的编写,以昆 明市官渡区职业高级中学多 年探索成功并特别适合中职 课堂教学的“三学六环”教学 模式为主线组织编排每一课 ,充分践行国家“三教”改革 的要求,为了教学目标的达 成,控制每一章节的题量和 难度,紧紧围绕做中学、做 中教的教育理念,强化精讲 多练,积极探索“三学六环” 教学模式,“三学”即:导学 ——互学——评学;“六环” 即:导入——精讲——合作 ——巩固——互评——小结 。强化课堂教学中学生的主 体地位,充分进行师生互动 、生生互动和增值评价,让 教师能轻松驾驭每一节课, 顺利完成教学目标任务,彰 显中职类型教育特色,适合 所有中职一年级学生使用。
人民币:
RMB 39.00
元 售价:
NT$ 156.00
元
数学基础模块教学指导(下)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育教材
作者:
编者:徐志雄//杨秋//戴修锰|责编:封雪
出版社:
北京理工大学
本书依据《中等职业学 校数学课程标准》(2020 年版)编写,旨在落实立德 树人根本任务,推动“三教” 改革,发展学生的数学学科 核心素养,注重遵循中等职 业学校学生的特点和实际数 学基础水平,体现教材针对 性和适度性,适合所有中职 学生使用。 本书在内容编排上,紧 紧围绕做中学、做中教的教 育理念,充分践行“三教”改 革,以“三学六环”教学模式 为主线组织编排每一节,严 格控制各章节的题量和难度 ,强化精讲多练,合作学习 。
人民币:
RMB 44.00
元 售价:
NT$ 176.00
元
高中生物实验教学指南/中学理科实验教学指南丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育生物卫生
作者:
编者:丁远毅//韩子煜|责编:曾菡
出版社:
华中科技大学
丛书项:
中学理科实验教学指南丛书
本书的主要内容包括“实 验教学概述”“实验教学目录 ”“实验教学建议与案例”“实 验教学评价建议”“实验教学 装备与技术”五个部分,涵 盖实验教学理论、实践与装 备三个方面。“实验教学概 述”分析实验教学的意义、 方法、步骤、原则等;“实 验教学目录”对普通高中生 物学课程标准中的学生必做 实验进行梳理分类;“实验 教学建议与案例”提供了策 略与方法建议,并且精选19 个不同类型的实验案例,从 教学目标、教学设计流程、 教学过程、教学反思等方面 提供实验教学实施建议,案 例中提供了可参照的实验方 法,为教师提供创新性实验 教学指导,帮助教师从不同 角度或深度完成实验教学, 同时也促进学生创新性思维 的发展;“实验教学评价建 议”对教师和学生提出实验 教学评价建议,并以具体的 案例进行示范指导;“实验 教学装备与技术”以教育部 发布的《中小学理科实验室 装备规范》等规范为基础, 结合湖北省实际教学情况编 写,主要包括教学装备配置 方案、常用设备的使用及维 护、现代实验技术三个方面 ,体现了本书的工具性。
人民币:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
小学语文片段教学指南/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
肖俊宇
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
人民币:
RMB 29.00
元 售价:
NT$ 130.50
元
我这样教初中科学(指向核心素养培养)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育数理化
作者:
沙琦波|责编:潘俊丽//张静雅
出版社:
浙江教育
沙琦波老师是一位不断 用先进教学理念引领自身教 学实践的、做教学研究真学 问的科教人。她一直致力于 信息技术融合科学教学、创 新实验、项目化学习等领域 的实践探索,取得了丰硕的 成果。《我这样教初中科学 :指向核心素养培养》是她 对“怎样上科学课、如何上 好科学课”深度探索的结果 ,汇集着她的汗水与智慧, 倾注着她之于教学科研的孜 孜追求,奉献着她之于教育 事业的无限热爱。相信本书 能为广大科学教师开展指向 核心素养的科学教学、做教 学研究的真学问带来启示。
人民币:
RMB 50.00
元 售价:
NT$ 200.00
元
小学识字写字教学指导/学科课程与教学系列/新视野教师教育丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:张学鹏//张素凤//周予|责编:温丹丹//郗泽潇
出版社:
北京大学
丛书项:
新视野教师教育丛书
目前市场上有很多识字 教学书籍,但是缺少写字教 学指导书,尤其是把识字和 写字结合起来的教学指导教 程非常缺乏。在小学阶段, 识字和写字教学应该是同时 完成的任务,为此,编写一 本把识字和写字教学结合起 来的教学指导教程,对于提 高小学识字写字教学水平非 常必要。本书以小学语文中 的生字为内容,讲解汉字的 构形理据,帮助教师、学生 理解汉字的形、音、义来源 ,掌握汉字组词造句的使用 规律,指导教师掌握并向学 生传授写字的技法,同时补 充和识字、写字相关的知识 ,指导小学教师设计教案、 制作多媒体课件、组织学生 参加书法活动。
人民币:
RMB 49.00
元 售价:
NT$ 196.00
元
小学审辩阅读教学指导实务(中年级)/小学审辩阅读教学系列丛书/心理学家可以解答的教育问题
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
李军//李文玲//赵微|责编:刘宇飞//宋晨|总主编:赵微//李文玲
出版社:
中国纺织
丛书项:
心理学家可以解答的教育问题
本书为小学中年级(三 、四年级)语文审辩阅读教 学指导,书中包含小学审辩 阅读教学理论解读和18篇优 秀课案设计。帮助语文教师 在审辩阅读教学理论学习的 基础上,通过语文课堂实现 对学生审辩阅读素养的培养 。在每篇教学设计之后,有 针对性的点评与教学指导, 为进一步完善教学提供了方 向。
人民币:
RMB 72.00
元 售价:
NT$ 288.00
元
小学审辩阅读教学指导实务(高年级)/小学审辩阅读教学系列丛书/心理学家可以解答的教育问题
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
罗坤//李军//赵微|责编:刘宇飞
出版社:
中国纺织
丛书项:
心理学家可以解答的教育问题
本书为小学高年级(五 、六年级)语文审辩阅读教 学指导,书中包含小学审辩 阅读教学理论解读和19篇优 秀课案设计。帮助语文教师 在审辩阅读教学理论学习的 基础上,通过语文课堂实现 对学生审辩阅读素养的培养 。在每篇教学设计之后,有 针对性的点评与教学指导, 为进一步完善教学提供了方 向。
人民币:
RMB 68.90
元 售价:
NT$ 275.60
元
小学审辩阅读教学指导实务(低年级)/小学审辩阅读教学系列丛书/心理学家可以解答的教育问题
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
刘朦朦//李军//李文玲|责编:刘宇飞|总主编:赵微//李文玲
出版社:
中国纺织
丛书项:
心理学家可以解答的教育问题
本书为小学低年级( 一、二年级)语文审辩阅 读教学指导,书中包含小 学审辩阅读教学理论解读 和10篇优秀课案设计。帮 助语文教师在审辩阅读教 学理论学习的基础上,通 过语文课堂实现对学生审 辩阅读素养的培养。在每 篇教学设计之后,有针对 性的点评与教学指导,为 进一步完善教学提供了方 向。
人民币:
RMB 58.90
元 售价:
NT$ 235.60
元
小学整本书阅读教学指导(上)/语文教学新探索书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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初等教育语文 、阅读
作者:
编者:吴欣歆//刘晓舟|责编:代周阳//欧阳国焰
出版社:
教育科学
丛书项:
语文教学新探索书系
本书选择小学整本书阅读教学中具有代表性的案 例,从学习方式计、教学组织形态、教学内容选择、 测试内容与形式探索四个方面分别展开研讨,包括 《青蛙和蟾蜍》《安徒生童话故事集》《查理和巧克 力工厂》《昆虫记》《山海经》《亲爱的汉修先生》 《中国民间故事精选》《窗边的小豆豆》《草房子》 《狼王梦》。每个案例分为书册名片、文本价值、教 学价值和全过程阅读指导。本书能够很好地帮助小学 语文教师进行整本书阅读教学探索。
人民币:
RMB 59.80
元 售价:
NT$ 239.20
元
中小学英语戏剧教学指南(中小学教师教育戏剧研究者适读)
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育外语
作者:
李静纯|责编:张轶鋆//赵敏亚|绘画:李静纯
出版社:
北京语言大学
本书的主旨是概要介绍 英语教育戏剧的基础知识和 基本技能。近几年,英语教 育戏剧的活动在中小学已经 有了十分迅速的发展,很多 学校都在尝试将戏剧活动引 入英语教学活动之中。我们 注意到,在这样的形势下, 尚缺少适合广大教师使用的 系统介绍英语教育戏剧的实 用教材。本书即想承担起这 个任务。鉴于英语教育戏剧 的内容涉及到不少戏剧方面 的专业知识,也鉴于英语教 育戏剧的展开需要比较具体 的技能技巧,故本书拟采取 图文结合的方式完成,即用 简要明确的陈述加清楚具体 的简图,把英语戏剧的各种 实用问题阐释清楚。
人民币:
RMB 99.00
元 售价:
NT$ 396.00
元
美国小学体育与健康教学指导(精)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)雷塔·R.埃文斯//桑德拉·K.西姆斯|责编:寇佳音|译者:王亚丽//张志武//仲伟倓
出版社:
人民邮电
本书是美国小学体育与 健康教学指导书,专门为负 责小学体育教育和健康教育 的教师以及就读小学教育专 业的本科学生编写。全书分 为2个部分,共10章,详细 讲解了体育教育和健康教育 课程的重要作用以及如何将 二者与课堂教学相结合。书 中所有的内容均与美国《国 家健康教育标准》《K-12体 育教育国家标准》和《共同 核心州立标准》相关,体育 教师无须专业培训就能掌握 其中的基本知识和技能。书 中阐释的综合教学法有助于 体育教师将体育教育和健康 教育融入体育教学中,形成 更健康、有活力的课堂,有 助于小学生更好地习得运动 技能,获得身心的健康发展 。
人民币:
RMB 128.00
元 售价:
NT$ 512.00
元
通用技术学科新教师教学指导方略
所属分类:
文教体育
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教 育
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中等教育计算机
作者:
葛延杰|责编:徐妹
出版社:
西安
本书从通用技术学科特 点出发,通过对新教师在课 堂教学中暴露出的问题,以 “现场案例”的形式进行深入 剖析,分析其成因并给出具 体的解决办法;对必修模块 的每一个大单元教学主题, 都结合教学案例进行了详尽 分析,提出了切实可行的实 施策略;对通用技术学科的 课程教学实施、课堂教学管 理、有效教学与实践教学、 教与学的评价、课程资源的 开发与利用等方面均进行了 详细阐述,从实践的角度帮 助刚刚走上技术教学岗位的 新教师顺利开启职业生涯第 一步。
人民币:
RMB 59.00
元 售价:
NT$ 236.00
元
激发写作兴趣(小学英语写作教学指南)/中小学英语写作教学指导丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:施嘉平//陈一明|总主编:汤青
出版社:
江苏科技
丛书项:
中小学英语写作教学指导丛书
施嘉平、陈一明主编的《激发写作兴趣(小学英 语写作教学指南)》为读者呈现了小学阶段英语写作 教学的内容、方法、评价、案例等。 本书分为四章。第一章从“是什么”(What)和 “为什么”(Why)的层面诠释小学英语写作教学的 理念和目标,并概括性地说明了“怎么做”(How) 才能实现目标;第二章至第四章则对“怎么 做”(How)进行了具体的阐述,提供了课堂教学与 学习评价的案例和实施步骤。 第一章:阐述了小学英语写作教学的核心理念与 实践——“以趣促写,分级教学”。首先,通过对《 义务教育英语课程标准(2011年版)》的解读,提供 了把课程标准分级要求分解为课堂教学目标的方法和 案例,体现小学英语写作教学的基本定位——“把说 过的话写下来”。然后通过案例分析,帮助教师理解 :创设写作的话题和语境,让学生感知书面表达的语 用功能,是小学英语写作教学的必要条件;指导写作 的内容和结构,让学生体验成功的写作学习经历,是 小学英语写作教学的必要过程;丰富评价的工具和方 式,让学生建立书面表达的自信,是小学英语写作教 学的必要反馈。 第二章:针对小学生英语写作中面临的“语言困 难”“内容困难”和“结构困难”,选择不同话题和 教材内容,根据记忆、理解、运用的认知发展规律, 给出抄写、仿写和根据提示写的教学案例片段,从词 到句、从句到段,帮助学生克服学习困难,提高小学 英语写作教学目标的达成度。 第三章:从“写作的学习兴趣”“写作的学习习 惯”“写作的学业成果”三个维度设计小学英语写作 评价的主要内容,并以写词、写句、写段三种常见的 活动方式为观察点,提供核查表、评价卡等评价工具 样例和档案袋评价样例,说明使用步骤、方法以及如 何评价教学目标的达成情况,体现评价的教学指导和 学习激励导向。 第四章:选择小学阶段不同教材中“写人”“状 物”“记事”的学习内容,按照写作学习水平的分级 要求,提供相应的课堂教学完整课例,并就目标撰写 、过程设计、活动说明、评价指导、教学评析等方面 进行过程分析,帮助教师在整体把握写作教学目标的 基础上,完成以趣促写、循序渐进的写作教学规划和 课堂教学设计。
人民币:
RMB 32.80
元 售价:
NT$ 131.20
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