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学校整体课程的深度实施/学校整体课程探索丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:吴家英|责编:刘佳|总主编:吕锐//罗禹//杨四耕出版社：华东师大
丛书项：学校整体课程探索丛书
脉学习理论，通过反复的打磨和推敲，本书建立了学校整体课程深度实施的实践模型，包含整体课程深度实施的理论核心和学校整体课程深度实施的特点两个层面，并根据实施的七个特点，即意义的生成性、...《学校整体课程的深度实施》展示了以小学为主的学校课程建构路径。学校整体课程是学校为实现育人目
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

基于核心问题的学校课程开发与实施研究个案
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:米云林|责编:周媛媛|总主编:米云林出版社：西南交大
学校研究性课程开发与实施的研究性成果。为适应 2020年修订的《普通高中课程标准》，川大附中致力于通过各学科课程的综合性教学进一步落实高中课程的学科核心素养。结合学校校本教研的成果，本书...性，真正为学生搭建研究、实践的平台，对了解“核心问题教学”和课程开发实施的教学反思有一定的参考
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

驿路播种花开有期(培智学校班会课设计与实施)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>特殊教育作者：编者:刘玲//叶萍果//曹思思|责编:张红红出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书通过对培智学校班会课的目标和《培智学校义务教育课程标准》的梳理和解读，完善了课程目标、课程内容、课程建议和课程实施的整体规划。结合《培智学校义务教育生活适应课程标准》确定的五大领域（个人生活、家庭生活、学校生活、社会生活、国家与世界），参照培智学校班会课程目标，梳理出八个
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

PBL中国心系列课程的建构与实施(上海青浦区世外学校课程实践)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:沈建英|责编:李婷婷出版社：上海科技
、课程目标、课程内容、实施方式、实践过程、项目成效以及反思等。本书既是于青浦世外学校课程研究的...上海青浦世外学校办学伊始就以“中国心、世界眼、未来脑、创新手、时代行 ”为育人目标，积极培养学生“胸怀中国心”的正确价值观，《PBL“中国心系列课程 ”的建构与实施》一书是近几年青浦世外
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小学数学校本化实施指南(学科关键能力校本培养手册)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：曹琴//巢小燕//王美华|责编:李珊珊出版社：辽宁大学
小学数学是一门国家课程，国家课程的校本化实施是一线教师值得研究的课题。本书依据运算能力测试评价的框架，按年级分别从“基本口算、笔算、灵活运算、算理理解、运算结果合理性的判断、选择灵活方法解决问题”等方面，进行教学内容的分析、校本质量标准的制定、教学策略的提炼、学生典型错误的
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

体育设施与管理(第2版高等学校教材)
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：编者:陈融出版社：高等教育
人民币：RMB 24.90 元售价：NT$ 112.05 元

乡村学校综合实践活动课程实施范例
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:王泽安//吕文韬//王天会|责编:王月佳出版社：北京燕山
教育、社会服务等。总之，本书内容丰富，囊括了乡村学校综合实践的多个层面。结合本地资源和学校特色
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

美好教育--学校文化的构建与实施
所属分类：文教体育>>教育>>学校管理作者：管永新|责编:范存刚出版社：研究
作者站在新时代教育的前沿，深刻领会和把握新时代教育的脉搏，以学校文化构建为着力点，从美好管理、美好课程、美好课堂、美好教师、美好少年和美好协同六个维度，深度剖析了“ 美好教育”文化的本质与内涵，构建了“美好教育”文化实践的路径与策略。本书对贯彻落实党的教育方针，对落实立德树人
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

学校个性化发展的理论方略及实施案例
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:刘建强|责编:单海霞出版社：吉林大学
本书从实践者的角度对学校个性化建设系列概念、基本理论及相关问题、实施路径与建设策略等进行了初步研究和梳理，呈现了学校个性化发展的理论框架。作者在与学校的共同实践中，呈现了学校的定位与...完整的案例供读者参考。全书内容全面、逻辑层次清晰，对教育管理者和学校经营者的学习具有一定的指
人民币：RMB 120.00 元售价：NT$ 480.00 元

培育完整的人(统整式学校课程的整体架构与系统实施)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱勤出版社：华东师大
本书阐述了海华小学以系列化课题为抓手，连续多年开展“统整式”学校课程的整体架构与系统实施实践研究的全过程，全面呈现了围绕课程总目标（九大要点）的落实，整体构建基础型课程、校本课程、拓展型课程的内容体系，开展统整式教学、评价、管理，形成自成一体的研究成果。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

中小学校本研修的设计与实施/新时代教师培训丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：刘锌//张晓//王秀英|责编:万海刚|总主编:罗滨出版社：教育科学
丛书项：新时代教师培训丛书
本书系《新时代教师培训丛书》的分册，是一本旨在帮助中小学校科学规划、设计和实施校本研修，有效促进教师专业发展的实践指导用书。全书紧紧围绕“校本研修的设计与实施”这一主题，牢牢把握政策导向与理论前沿，基于对作者团队近十年丰富相关实践经验与研究成果的系统梳理，借助区域生态构建视角，直指新时代校本研修工作关键问题的解决。书稿从总体概述“画像”、校级规划与制度建设、具体设计与实施、典型案例与分析，以及校本研修工作的区域统筹与推进等方面，为广大中小学校校长、教师培训负责人、教学干部、教研组长、备课组长、骨干教师、区域教师培训者和教研员等目标读者整体规划、具体设计与实施校本研修提供了既富时代气息、理论视野，又极具实践操作性的指导。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

课堂观察(走向专业的听评课)/课程实施与学校革新丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:沈毅//崔允漷|责编:彭呈军|总主编:崔允漷出版社：华东师大
丛书项：课程实施与学校革新丛书
本书针对我国传统听评课制度的问题，探讨听评课范式转型的理论与实践，研究课堂教学的有效性，旨在构建一种指向学生有效学习和教师专业发展的听评课新范式，以引领我国课堂教学的变革。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

学校课程的文化表情(百花园课程的学科指向与深度实施)/学校课程发展精品丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:李美荣|责编:刘佳|总主编:舒小红//杨四耕出版社：华东师大
丛书项：学校课程发展精品丛书
本书是南昌百花洲小学深入进行学校课程改革的项目成果。该小学已经经历了学校学科课程的建设，在新课标的要求下，进一步探索学校课程建设对教育质量的提升路径和方法。学校以全景式学校课程建设为目标，提升本校教育理念，构建学校文化，推动学校整体的教育提升。本书介绍了学校在学科课程目标分解
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

笃学示范守正兴华--教师跨学科多维互动交流教学的策略与实施/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张正华|责编:李珊珊出版社：辽宁大学
丛书项：名师名校名校长书系
“笃学示范、守正兴华” 较好地体现了作者谦虚好学、引领示范的劳模精神，通过他兢兢业业为国育才的拳拳之心，不断引领下的教师高水平地成长。提出引进该研究成果应用于他的劳模工作室去引领团队教师成长，在实现“中国教育梦”的愿景指引下，张正华劳模工作室已建立了以市、区、校 “三位一体”的团队教科研组织形式，定期开展数学学科互动交流活动，将数学劳模工作室的教研活动落实到基层，以提升团队青年教师的业务素质，不仅要在“点上出精品，还要在线上有亮点，更要在面上大丰收”，这样才能有效地发挥点、线、面 “三位一体”的教研特色，尽可能地展示该教科研方法和策略的优越和高效。作者利用劳模工作室的平台，率领团队成员不断深入教研，促进成员之间成果的传播、整合与提升，传递了谦虚好学、引领示范的劳模精神。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

英语学习活动观下的初中阅读教学设计与实施/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:符丽雪|责编:刘芳出版社：民主与建设
丛书项：名师名校名校长书系
本书书源于教学问题又回归教学实践。通过大量的教学案例为广大初中英语教师呈现了在英语活动观指导下的具体、可操作的英语阅读教学设计过程，并且详细阐述了其中蕴含的教学思想。同时，每一篇案例中还详细介绍了不同文体教学中存在的问题，分析了不同文体的特征，如语篇特点、语言特点、文本特点等，还指出了教师在开展不同文体阅读教学设计时须关注与思考的问题，如根据学情选择适切的教学策略、制定明确的教学目标、设计有效的教学活动等。本书内容丰富翔实、表述通俗易懂，是初中英语教师在新《课标》理念下开展阅读教学实践的可贵尝试。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

地方高校校院两级本科教学质量保障体系的构建与实施
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:陈建华//马虹//赵伟华//林菲|责编:宁晓蓉出版社：西安电子科大
本书采用理论研究与个案分析相结合的方法，既对地方高校发展中质量保障的理论问题予以深入阐述，介绍了国际上发达国家高等教育质量保障的经验，又以杭州电子科技大学为个案，阐明地方高校如何在明确学校定位的基础上，创造性地构建有本校特色的校院两级质量保障体系，实现教学质量的不断提升。全书
人民币：RMB 41.00 元售价：NT$ 164.00 元

小学社会主义核心价值观主题班会的设计与实施/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：朱庆发//曾金花|责编:刘旭出版社：中国文联
丛书项：名师名校名校长书系
维度层面内容为主题指向，探索主题班会的设计与实施。在小学社会主义核心价值主题班会设计实施过程中
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

基于互联网+教育创新英语教学实施途径的思考/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：李瑞三|责编:高婷出版社：吉林人民
丛书项：名师名校名校长书系
本书通过对“互联网＋教育”创新英语教学实施途径的深入思考，对“互联网＋” 时代初中英语听说教学范式、互联网＋教育如何落实在空中课堂、“互联网＋”环境下初中英语“翻转课堂”教学模式探析、“互联网＋教育” 县级示范区建设的思考、数字化教学资源在英语教学中的有效应用、新课标理念下中学英语教师应具备的创新素养探析等相关内容进行了有效实践。本书内容是作者立足宁夏教育18年的行与思，极具阅读价值。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

快乐生活幸福成长(常州市金坛中小学综合实践基地校本课程实施方案)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:戴锁庆//李俊//陈瑜|责编:袁涛出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书的编写紧密围绕“快乐生活，幸福成长”这条立德树人的主线，针对广大青少年学生的年龄特点和认知水平，引导学生主动参与并亲身经历实践过程，体验并践行价值信念，在活动中发展，在活动中成长。本教材开发的课程紧贴学生生活，让学生在活动中享受生活，让学生走向多元的、动态的、开放的日常生活，让活动回归生活、回归自然，把活动的触角延伸到生活世界；让学生在活动中享受生命，在活动中获得成功，实现自我，提高能力。本书坚持教育与生产劳动、社会实践、红色传承相结合，适用于综合实践活动的组织与实施。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

小学心理活动课设计与实施(第2版高等院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:曹雪梅//郭学东//石岩//陈新景|责编:张弛出版社：清华大学
本书主要介绍小学心理活动课的设计与实施的理论和课例，包括理论篇与案例篇。理论篇界定了小学生心理活动课的定义、特征、性质和课程的理论基础，小学生心理特点，课程的设计与操作流程，课程资源开发、教师素质要求、课程如何评价等理论内容；实践篇包括小学生认知辅导，情绪意志辅导，人际交往辅导、学习辅导，每个辅导主题包含活动设计大纲与案例介绍。本书在第一版的基础上增加了中小学心理活动课例视频、教学课件，扫描书中二维码即可参考使用。本书可作为师范院校小学教育、心理健康教育专业教材，也可作为小学心理辅导教师的学习和教学指导手册。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

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