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篤學示範守正興華--教師跨學科多維互動交流教學的策略與實施/名師名校名校長書系

  • 作者:張正華|責編:李珊珊
  • 出版社:遼寧大學
  • ISBN:9787569810103
  • 出版日期:2022/11/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:243
人民幣:RMB 58 元      售價:
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內容大鋼
    「篤學示範、守正興華」較好地體現了作者謙虛好學、引領示範的勞模精神,通過他兢兢業業為國育才的拳拳之心,不斷引領下的教師高水平地成長。提出引進該研究成果應用於他的勞模工作室去引領團隊教師成長,在實現「中國教育夢」的願景指引下,張正華勞模工作室已建立了以市、區、校 「三位一體」的團隊教科研組織形式,定期開展數學學科互動交流活動,將數學勞模工作室的教研活動落實到基層,以提升團隊青年教師的業務素質,不僅要在「點上出精品,還要在線上有亮點,更要在面上大豐收」,這樣才能有效地發揮點、線、面「三位一體」的教研特色,盡可能地展示該教科研方法和策略的優越和高效。
    作者利用勞模工作室的平台,率領團隊成員不斷深入教研,促進成員之間成果的傳播、整合與提升,傳遞了謙虛好學、引領示範的勞模精神。

作者介紹
張正華|責編:李珊珊
    張正華,男,1965年12月出生,廣東省深圳市翠園中學東曉校區數學教師,深圳市示範勞模創新工作室主持人,羅湖區學科名師。曾獲全國優秀教師、省部級勞動模範、廣東省特級教師、大國良師突出貢獻獎、全國華杯賽優秀教練員、中國數學奧林匹克一級教練員、中小學骨幹教師跨世紀園丁工程國家級培訓學員、深圳市繼續教育特聘專家。輔導學生30多人次參加全國、省、市數學競賽獲一、二等獎,曾獲全國奧林匹克數學總決賽團體總分第六名。先後出版專著1部,參與編寫論著5部;公開發表國家級論文2篇,省級論文6篇,國家級論文二等獎1次,三等獎2次,省級一等獎1次;主持區重點課題3項,市級課題4項,主持省級2018規劃課題1項,省級1項課題特等獎。示範勞模創新工作室創課題經費24萬元,帶動年輕教師做課題研究。培養多名成員為全國省市優秀骨幹。成員們獲得國家級、省、市級成果獎10項。《南方都市報》光明網、《教育家》雜誌等各大媒體爭相報道其團隊及個人的先進事跡。

目錄
第一章  工作室與「願景」
  第一節  工作室的申報
  第二節  工作室的定位
  第三節  工作室的管理制度
第二章  工作室與「研修教師」
  第一節  「研修教師」的由來
  第二節  「研修教師」的特點
  第三節  「研修教師」的發展目標
  第四節  「研修教師」的成果展示
第三章  工作室與「教學實踐」
  第一節  理念先行,加強學習
  第二節  把握方向,課題引領
  第三節  以生為本,課堂革命
  第四節  師生互動,有效課堂
第四章  工作室與「學生成長」
  第一節  我們的學生觀
  第二節  我們的培養觀
  第三節  我們的評價觀

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