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學校課程的文化表情(百花園課程的學科指向與深度實施)/學校課程發展精品叢書

  • 作者：編者:李美榮|責編:劉佳|總主編:舒小紅//楊四耕
  • 出版社：華東師大
  • ISBN：9787576006773
  • 出版日期：2021/02/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：155
人民幣：RMB 38 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是南昌百花洲小學深入進行學校課程改革的項目成果。該小學已經經歷了學校學科課程的建設，在新課標的要求下，進一步探索學校課程建設對教育質量的提升路徑和方法。學校以全景式學校課程建設為目標，提升本校教育理念，構建學校文化，推動學校整體的教育提升。本書介紹了學校在學科課程目標分解，學校教育理念的確立和理解，學科課程理念確立與建構的具體措施。
    全書從聚焦學生的全面發展和靈性生長，堅持「把兒童放在課程的中央」，用「立體、豐滿、連結」的巢狀課程圖譜，引導學生以文化之眼、生活之眼、行者之眼去學習知識、認識世界、生長智慧、陶冶心靈，彰顯學校課程豐富的文化表情。
作者介紹
編者:李美榮|責編:劉佳|總主編:舒小紅//楊四耕
目錄
總論  讓每一朵花如其所是地綻放
第一章  融于場景：讓兒童陶醉在美好里
  第一節  語文是一個色彩斑斕的世界
  第二節  經由語言把兒童的心智激活
  第三節  與兒童的心靈感應同頻共振
  第四節  讓兒童沉醉在語文的美好里
第二章  基於問題：生長的學問是智慧
  第一節  以問題驅動兒童的生長
  第二節  守護兒童生長節奏
  第三節  生活與數學雙向融通
  第四節  讓思維生長在問題中
第三章  源於生活：讓靈性不受污染
  第一節  生活與靈性的耦合
  第二節  讓兒童充滿藝術靈性
  第三節  用美術鏈接多彩生活
  第四節  享受藝術凈化心靈
第四章  匯于開放：一種語言就是一種眼光
  第一節  英語是兒童看世界的眼睛
  第二節  讓兒童享受英語的愉悅
  第三節  徜徉在多彩的英語王國
  第四節  看到另一個斑斕的世界
第五章  成於智慧：不止於知識和思維
  第一節  人與自然的智慧交流
  第二節  做科學世界的小特工
  第三節  智探科學的行走路線
  第四節  在探究中讓兒童更聰慧
第六章  臻於美感：臻達最美的人性
  第一節  旋律與人性之美同頻
  第二節  兒童成為真善美的使者
  第三節  把一切美好融入動人旋律
  第四節  讓兒童陶醉在音樂的美妙中
後記

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