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小学数学课程与教学(基于标准的教师教育新教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:孔企平出版社：华东师大
由孔企平主编的《小学数学课程与教学(基于标准的教师教育新教材)》是依据国家《教师教育课程标准(试行)》而编写的培养小学数学教师的教材。本教材在编写上围绕课程标准研究，课程内容分析和教学实施探索，为培养小学数学教师提供全面和深入的学习内容，具有以下三个特点：第一，站在时代前沿，体现新课程
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

义务教育数学课程标准<2022年版>50问(小学)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:马云鹏//吴正宪|责编:薛菲菲出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
《义务教育数学课程标准(2022年版)》实施过程中，许多一线教师提出有关理解和落实新课标的问题。为回应教师们的问题，本书通过对课程内容结构化、数与代数领域、图形与几何领域、统计...旨在帮助小学教师理解新课标，落实新课标提出的理念和目标，提高小学数学教学的质量。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

海南省小学科学课程标准落地研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育自然作者：吴小霞|责编:胡炼出版社：东南大学
本研究主要完成了以下工作：第一，梳理我国近现代的小学科学课程标准，研究其制定的背景和内容以及落实情况，指出其对于当前落实《义务教育小学科学课程标准》的价值；第二，解读《义务教育小学科学课程标准》，明确新课标的要求、理念及实施建议等；第三，通过问卷调研了解海南省小学科学课程教师
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

新课程标准视域下的中小学音乐教学
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育美音体作者：程雪迎|责编:张琳出版社：山东文艺
本书以新课程标准为依据，将现代音乐教学方法与思路相结合，基于音乐课堂教学实际，将研究新课程标准、研究新教材、研究学生学情的成果，运用于音乐课堂教学实践中。本书的撰写以新课程标准为背景，以丰富的音乐教学实践为内容，以音乐教学艺术和方法为重点，将理论探索和教学实践相结合，内容体现
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

准备好了帮助孩子顺利上小学
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)卡梅拉·范弗里特|责编:孙宇欣|译者:虞然出版社：山西人民
速适应小学新环境，不存在标准答案，但有可以学习的勇气、智慧和妙招。小学生家长们，加油吧！
人民币：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

学科能力标准与教学指南--小学数学/学科能力标准与教学指南丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:北京教育科学研究院基础教育教学研究中心|责编:王婉出版社：北京师大
丛书项：学科能力标准与教学指南丛书
本研究在严格遵循国家课程标准的前提下，根据北京市小学实际，尝试研制出一套整合课程内容、数学学科能力和实施建议的数学学科教学指南，旨在帮助教师更好地把数学学科知识的教学和数学学科能力的发展统一起来，实现国家课程标准和北京市课堂教学实践的“无缝连接”。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

有准备的一年级(做好幼小衔接不急不躁上小学)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：鲁鹏程|责编:刘文蕾//丁悦出版社：机械工业
很多父母由于不了解孩子在小学阶段的学习要求、师生互动模式、同学交往的方式等与幼儿园阶段的差异，因此并不知道幼小衔接需要衔接什么，入学准备又需要准备什么，常常重视对孩子知识技能的输入，而...小学阶段的学习生活。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

基于学生发展核心素养的学业标准(小学英语)/基于学生发展核心素养的学业标准丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张鲁静|责编:赵媛媛出版社：北京师大
丛书项：基于学生发展核心素养的学业标准丛书
本书结合义务教育阶段学生的思维特征与中小学教学的实际情况，将核心素养与课程标准所要求的以学段为单位、相对模糊的内容标准转化为以年级为单位、从学生学习结果角度呈现的学业标准，从而成为教师和学生容易理解又便于落实的教与学的科学指南。
人民币：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

准备适应(幼儿园入学准备课程与小学入学适应课程研究)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:马俊杰//朱丽云|责编:米小鸽出版社：江苏大学
构建课程通道，搭建衔接平台，消除幼儿园与小学的教育断层，对一线教师具有较强的实践指导意义。
人民币：RMB 66.00 元售价：NT$ 264.00 元

小学教师怎么用好数学课程标准/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：苏明强|责编:薛菲菲出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书针对小学数学教师教学中普遍存在的痛点问题，根据《2022年版》，立足小学数学教师和大学师范生的专业发展需要，试图从基本理念、核心素养、数学“四基”、数学“四能”、行为动词和问题驱动等六个维度，阐述树立教学观念、把握教学导向、分析教学内容、关联核心素养、拟定教学目标、设计
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

小学数学/义教课程标准2022年版课例式解读丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:孙晓天//张丹|责编:郑莉//何薇出版社：教育科学
丛书项：义教课程标准2022年版课例式解读丛书
在本书的上编，编者以问题的形式，共同去解读“三会”，明确核心素养主要表现的内涵，探索核心素养下的内容变化及课堂落实的路径，以帮助读者科学把握课程标准中的 “变”与“不变”。 “从实践中来，到实践中去”是本书下编编写过程的真实写照。跟随着课标精神，尝试在实践中打磨出具有探索性和引领性的课例，并与新课标的新理念相契合。书中的课例既能充分体现新课标的理念与要求，又有借鉴性和实践性。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

小学语文/义教课程标准2022年版课例式解读丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:徐鹏|责编:代周阳//崔丽出版社：教育科学
丛书项：义教课程标准2022年版课例式解读丛书
本丛书关注学段差异和重点学科，第一批共推出10 个分册。本书为《小学语文》分册，分上、下两编：上编：关键问题解读聚焦2022年版小学语文课程标准的核心理念、重要内容以及新修订的变化点进行解读，并辅以教学片段。下编：典型课例解析针对教师关注
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

中小学教育惩戒裁量基准及案例式解读/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:任海涛//晋涛|责编:张思扬出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
对中小学教育惩戒的基本原理进行了阐释，为实务部门提供理论参考，论证系统。对教育惩戒的裁量基准进行了详细说明，告诉教育者什么情；兄下适用何种惩戒措施，提供了类似“ 乘法口诀表”式的速查表，简便易行。对50个教育惩戒典型案例进行了详细分析，为教育者提供了适用教育惩戒的案例指引，清晰明了。以上海市法治特色学校华东政法大学附属中学为例，介绍了制定教育惩戒校规的流程，为其他中小学校制定教育惩戒校规提供了范本，便于参考。在案例分析过程中，引用多部法律进行论证，内容全面。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小学教师专业标准解读(试行)/教师工作系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：教育部教师工作司出版社：北京师大
丛书项：教师工作系列丛书
《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。师德为先组编的这本《小学教师
人民币：RMB 22.00 元售价：NT$ 88.00 元

小学英语/义教课程标准2022年版课例式解读丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:程晓堂|责编:颜晴//程姗出版社：教育科学
丛书项：义教课程标准2022年版课例式解读丛书
为什么要再次修订英语课程标准？2022年版课标新在何处？英语课程与核心素养是什么关系？……本书是“义教课程标准2022年版课例式解读丛书”之一，解答了这些问题。本书以课例解读新课标，帮助教师上出新课标好课！
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

小学英语课程标准与教材研究(高等院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：编者:鲁子问//陈则航|责编:师文出版社：华东师大
广泛使用的3套小学英语教材为主要参考，结合真实课例，对英语课程标准基本理念、核心素养、教学目标，...本书呈现以下特点： ◆关注小学英语核心素养通过教材视角探讨了学科核心素养在小学英语阶段的表现与落实，以期帮助学习者在实践中更好地贯彻英语课程标准的理念，引导小学阶段的英语教育向
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

小学道德与法治课程标准与教材研究(21世纪小学教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育试题作者：编者:刘慧//曹增坤|责编:贺志红//李国庆出版社：中国人民大学
本教材以《义务教育道德与法治课程标准（2022 年版）》为依据编写，根据其设定的课程目标要求，将道德与法治学习主题与内容要求连珠成线，基于小学道德与法治课程标准和教材研究，主要阐述了如何...还精选了北京市优秀教师相关教学案例，不仅可以作为高校小学教育专业的教材使用，亦可用于在职小学
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

小学数学课程标准与教材教学研究/高校初等教育数学核心素养培养系列
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:毋翠玲|责编:居碧娟出版社：西南交大
丛书项：高校初等教育数学核心素养培养系列
本研究分为三部分。第一部分明晰相关概念，确定研究内容。首先要厘清教材分析的含义、原则与重要性。在此基础上，再从宏观上阐述人民教育出版社的小学数学教材特色，表明教材是不断更新发展的，是众多专家、学者、优秀教师集体智慧的结晶。教材的重要性怎样强调都不为过，理解教材是教师的一项
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

义务教育数学课程标准<2022年版>案例式解读(小学分册)/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:杨豫晖//李铁安|责编:张思扬//诸复祈|总主编:李铁安//杨九诠出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书秉承上述传统，立足《课标2022》核心内容，精炼出中小学数学教师普遍关注的36个问题，配备典型案例并作贯通性的评析。本书着眼于深入浅出地解读《课标 2022》，重在对教学的实际指导，兼顾理论引领和提升。为此，我们在编写过程中，始终坚持对可读性的追求，避免过于晦涩的理论阐释，不能让读者望而生畏；解读对象始终围绕一线教师，避免解读过程中对象的不确定性，防止出现在政策、理论研究者和一线教师问摇摆不定的情况。无疑，这是在前一版解读的基础上提出的更高要求。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

义务教育科学课程标准<2022年版>案例式解读(小学分册)/义务教育课程标准2022年版案例式解读丛书/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育自然作者：编者:林静//李伟臣|责编:张思扬//韦玮出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书依照新修订的科学课程标准的精神和内容来编写。体例上依据义务教育科学课程标准的内容顺序，从小学科学教育的视角，分别对课程理念、课程目标、课程内容、学业质量以及课程实施进行案例解读。在每一部分中，均以基本问题为基本单元，由基本问题驱动，进行“理论阐释+案例+案例评析”的案例式解读。基本问题会突出课程标准该章节的核心内容，或通过综合课程标准该章节内容提出，或通过结合教学实际提炼典型问题提出。案例都是经过课堂实践而提炼的，能有效解答各基本问题。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

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