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平实课堂理论与实践研究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:庄泳程//刘富凌|责编:窦艳秋出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书阐释了平实课堂理论知识，具体分析了平实课堂案例。本书内容翔实、逻辑合理，在撰写的过程中遵循理论与实践相结合的原则，可作为工作在一线的小学教师的参考读物。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小学校园足球教学实例(水平1)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育体育、游戏作者：编者:马克//王学谦//雷燕林|责编:陈琳出版社：中央民族大学
本书根据“水平一”学生的身心特点，游戏化教学占据主导地位，强调在游戏与小对抗中建立伙伴关系，促进合作与互助的发生。全书分“技术、技巧指标与分类” “教学课程进度”“教学课时分配计划”“第一学期教学实例”“教学中操作要点指导” 等八个部分，全面而系统地介绍了小学校园足球课堂教学的基本理论和具体实践过程中的相关要点。书中还对小学体育课堂的管理操作、基本教学理念等进行了说明，能够对课堂教学的执行起到辅助作用，具有简明扼要、实操性强等特点。
人民币：RMB 64.00 元售价：NT$ 256.00 元

高水平数学教学的理念与实践
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：李祎|责编:沈群出版社：福建教育
本书采用专题形式，通过理论与实践相结合的方式，把现代教学理念的运用与所遴选的高中数学教材中的核心概念、重要原理进行有机融合。通过理论解读和案例分析的方法，融现代教学理念运用与数学核心知识教学为一体，介绍高水平数学教学设计的理念与方法，由此构建了内容专题。这些专题具有以下特点：一是所选的理论视角均为近年来热议的话题，既有老生常谈、常谈常新的理念，也有新概念、新名词、新思想，这些理论或理念相对于数学教学而言具有重要的指导意义；二是所遴选的学科内容来自于高中数学的主干知识和核心内容，这些内容均是数学的基本概念、基本原理和基本方法，在高中数学中具有基础性的地位和作用；三是这些教学理念运用和数学核心知识的融合，并非随机的、机械的。
人民币：RMB 75.00 元售价：NT$ 300.00 元

大学生实用沟通(第2版安徽省高水平高职高专教材)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:汪志锋//许元政//王玉侠|责编:周艳红出版社：北京理工大学
本教材以提高大学生人际沟通素质能力为原则，针对大学生人际沟通中存在的不足，具体介绍了人际沟通的基本概念、如何树立良好的沟通心态以及现代职场常见的沟通形式，并通过课后测试与案例研讨指导学生学练合一，达到学以致用、强化素质和能力提升的目的。本书内容丰富、案例鲜活、贴近实际、注重素养、有人文气息，既可以作为普通高等院校、高职高专院校大学生素质教育的学习教材，也可以供企业培训、继续教育和沟通交流爱好者自学阅读。
人民币：RMB 34.00 元售价：NT$ 136.00 元

学以致用(高水平应用型大学建设探索与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:楚国清//李学伟|责编:谭晓龙出版社：研究
本书收录“十三五”以来原校长李学伟和校党委书记楚国清关于高水平应用型大学建设的思想论述和在人才培养、思想政治工作、学科与科技创新、服务北京、立德树人方面的理论及实践探索。
人民币：RMB 70.00 元售价：NT$ 280.00 元

新时期高水平本科教育理念与实践探索
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：李曼丽//吴凡//苏芃//詹逸思|责编:范迎出版社：社科文献
随着世界高等教育进入历史新拐点，我国高等教育进入新的历史时期，建设高水平本科教育、促进拔尖创新人才培养，已成为服务国家重大战略实施的迫切诉求，也是我国高校的责任和使命。然而，本科教育的内涵究竟是什么，本科教育之于该场域中人的意义、逻辑起点和核心旨归是什么？大学本科教育应为拔尖创新人才奠定什么基础？新时期背景下，世界一流大学本科教育的发展趋势如何？我国高校本科教育近些年来针对数理基础学科和工程学科等领域的人才培养，有哪些创新探索和成效？围绕这几个主题，本书对研究型大学高水平本科教育的理念与实践探索进行分析和探讨，既有横向国际比较，又有事实陈述，更有理解领悟，以期对新时期我国高水平本科教育建设进行展望。
人民币：RMB 138.00 元售价：NT$ 552.00 元

新时代河南省高等教育高水平学科建设研究与实践
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：马建琴//姜华//李雯//李闻天|责编:乔韵青出版社：黄河水利
本书全面系统地阐述了高等教育学科建设的基本理论。基于国内外高水平学科建设的经验和发展．提出了河南省高等教育高水平学科建设评价指标体系，并提出河南省高水平学科建设优化路径和策略建议。主要内容包括：研究背景与意义，世界一流大学学科建设经验分析，河南省高水平学科建设现状及问题分析、评价指标体系构建、建设优化原则、经验及策略建议、实践案例等。本书可供教育学、高等教育学等相关专业的研究生、科研人员及大中专院校师生参考，也可为从事高等教育学科建设的研究或管理人员等提供决策依据和参考。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

教师自我效能感英语水平与教学实践关系研究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育外语作者：张云|责编:王娅出版社：苏州大学
本书通过对两百余名小学英语教师的问卷调查结果进行研究得出：教师的自觉英语能力水平会受到年龄、教学经历和大学所学专业三个因素的影响；教师的自我效能感则会受到教师的年龄和教学经历的影响。受试小学英语教师普遍倾向于采用交际导向语言教学实践而非形式导向语言教学实践。此外，通过定量研究分析还发现：自觉英语能力水平对于自我效能感有明显预测作用；自我效能感对于交际导向教学实践有明显预测作用；自我效能感在自觉英语能力水平与交际导向语言教学实践的关系中起到中介作用。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

推进儿童高水平游戏开展的实习场课程
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陈芳//吴桢映|责编:朱进出版社：吉林大学
本书以该园实习场课程的研究探索为基础，呈现了在教育理论指引下的课程实践样态。全书分上下篇。上篇关注实习场作为一种幼儿园新型课程形态而需要做的一系列设计，由课程的理念与园所实践历程出发，通过介绍实习场课程环境的准备，内容的组织，实施途径的规划、评价以及相关保障的架构等，阐述实现实习场课程体系化运行的思考与具体做法。下篇关注实习场课程生态及课程实施的有效性，结合丰富翔实的案例，对常规型实习场活动、主题型实习场活动以及与幼儿园其他课程活动相融合的实习场活动的具体实践进行了阐述，生动呈现了实习场课程推进儿童高水平游戏发展的各种策略。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

心悦教育(天津市和平区昆明路小学特色文化探索和实践)/大教书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李素颖|责编:胡宇尘|总主编:王慧霞出版社：天津社科院
丛书项：大教书系
心理健康已经成为现代社会最需要关注的问题，昆明路小学将其纳入德育活动范围。本书共分八章，围绕“心悦教育”主题，从理论背景、构建体系、实施措施等方面入手，旨在把教育对象由以前关注学生个体发展到学校每个人，即通过专业、科学的心理健康教育满足师生在情感、尊重、成就及自我实现等方面的需求，使学生“ 悦”其成长，教师“悦”其事业，并将此融入生活和成长中，更有效地适应社会的发展及未来的需要，为终身可持续发展和幸福人生奠定基础。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

省域视角下大学学科布局状态和水平的理论与实践研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：张松|责编:盛国喾出版社：上海大学
本书创新性地从省域维度进行学科布局状态和水平研究。在理论研究方面，探析了学科概念本身，对学科群、学科布局调整和优化、学科生命周期等理论进行深入研究；在实践研究方面，分别对国内省域视角下的学科布局、国际区域视角下的学科布局进行了研究，希望相关工作和思考能够为我国大学学科建设提供些微参考。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

武汉大学数智教育实践创新平台学生使用指南(精)/武汉大学数智教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:吴丹|责编:胡荣出版社：武汉大学
丛书项：武汉大学数智教育丛书
武汉大学高度重视数智教育，积极响应培养数智人才的国家战略需求，筹划构建了集教学、研究、创新于一体的数智教育实践创新平台，平台集成了各类教学资源，具备互动学习、在线实验、远程协作等功能，能够为师生提供更加开放、灵活、便捷的教学环境，促进学校教育教学水平的全面提升，为国家培养更多优秀的数智人才。根据该平台建设情况，编写了本指南。该指南介绍了数智教育一站式门户、数智教育实践创新社区、数智课程实验案例、数智教育创新竞赛、数智教育专业实训平台等内容，为学生的数智教育创新实践学习提供参考和指导。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

武汉大学数智教育实践创新平台建设标准与共享指南(精)/武汉大学数智教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:孟小亮|责编:李彤彤出版社：武汉大学
丛书项：武汉大学数智教育丛书
本书是武汉大学数智教育丛书之一，是为了相应《武汉大学数智教育白皮书（数智人才培养篇）》的相关内容编写而成。本书主要包括以下内容：（1）数智教育实践创新平台建设信息化技术标准、实践教学质量管理标准和创新成果评价与共享标准；（2）数智教育实践资源共享机制，通过平台打通共享渠道，有效整合真数据、真模型、真算力和真场景的“四真计算”实践教学资源；（3）数智教育实践创新教学应用案例，通过武汉大学实践创新教学案例分享，促进实践创新教学成果在国内外高校的应用与推广。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

基于问题导向的小学数学教学的理论与实践/和平里四小以美育美教育系列/大教育前沿研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：陈英|责编:林尧出版社：首都师大
丛书项：大教育前沿研究丛书
课堂是学校教育教学的主阵地，是教育发生深刻变革的主战场。教师把提高课堂教学质量作为核心任务，学生对知识的获取与能力的提高基本上在课堂内完成。聚焦课堂教学中的真实问题、具体教学情境和教学过程中的实际问题，教师提出的问题和采用的提问策略，反映教师教育理念和教学策略。由此可见，课堂提问具有很强的艺术性和技术性。本书将从有效性提问的视角，建立起基于问题导向的小学数学教学理论和实践框架。问题是教学的逻辑起点，问题设计的合理性和科学性，有利于调动学习的积极性，发挥学生的主体能动性，培养学生问题意识，促进学生高阶思维的发展。全书共分六章，包括问题引领数学课堂的教与学；小学数学课堂的提问策略；学生的问题意识是思维卷入的“钥匙” ；以“问题”为驱动，发展学生思维；提问策略下的小学数学教学设计案例，课改、减负与小学数学教育。通过提供思路和具体案例，对教师进行课堂提问，鼓励学生提问、质疑，把课堂提问理论应用到教学实践中，具有重要的借鉴与启示作用。
人民币：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

用情英语养在平素(基于区域发展的义务教育阶段英语教学范式的实践研究)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：柯秀红|责编:李珊珊出版社：辽宁大学
丛书项：名师名校名校长书系
本书从教研员的视觉，审视区域英语教学现状，并从教研员的层面，寻找解决问题的策略，探寻推进区域英语教育发展的有效途径。本书论述了核心素养和英语课程标准的引领作用，以发展教师专业素养和学生的核心素养为核心目标，介绍了 “情素英语”文化理念和“用情英语养在平素”教学主张，为义务教育英语教学搭建理论和实践架构，着力探索推进区域英语教育发展的途径，探索核心素养下“用情英语，养在平素”探索义务教育阶段英语各个版块的系列教学模式，形成基于区域英语教育发展的教学范式架构，让教师可模仿、可借鉴、可运用，给教师以启发、以推动，提升教师行动研究能力。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

高中语文教学现场(一个教研员的思考和实践)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：杨勇|责编:孙婷//伍忠莲出版社：华东师大
本书是上海市黄浦区教育学院高中语文教研员杨勇老师撰写的，书中展现了他在高中语文教研员岗位上的所见所思，很多地方体现出教研员的工作特色。书稿的内容和风格可以概括为以下几点：首先是研究取向指向解决教育现场中的问题。其次是研究的成果具体实在。再次是写作语言平实。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

王国平说幼教管理
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王国平|责编:王怀瑞//马明秀出版社：山东文艺
在本书中王国平先生以丰富的人生阅历、深厚的教育功底，在故事中道出了幼儿教育的真理，在平实中讲述了幼儿教育的原理，在生活中渗透了幼儿教育的哲理。他用一生的经验、经历与思考，为我们描绘了一幅幼儿教育 360度视野蓝图。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

平井信义育儿法(如何培养0-5岁的孩子)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(日)平井信义|责编:卢丹丹|译者:凌文桦出版社：北京日报
以追踪儿童的人格发育过程以及寻找儿童问题行为的原因为主要研究方向的平井信义先生，不仅仅拥有50年的儿童心理研究经验，更亲自养育了11个孩子，这些宝贵的经验，让平井信义先生清楚地知道人格是如何形成的，人格扭曲是如何引起的。作者如同一位家中的长者，将自己宝贵的育儿经验，用平实的
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 189.00 元

亲子关系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：韩永华|责编:孙笑非出版社：北京日报
在一起，变抽象理论为平实讲述，让不同的家庭能够从生动的案例中得到触动和启发。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

教育统计入门/教育量化研究方法系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:陈伟运|责编:范美琳|总主编:杨向东出版社：华东师大
丛书项：教育量化研究方法系列丛书
。全书语言简洁平实，深入浅出，统计知识与生活实际联系紧密，具有很强的可读性和实用性。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

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