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新時期高水平本科教育理念與實踐探索

作者：李曼麗//吳凡//蘇芃//詹逸思|責編:范迎
出版社：社科文獻
ISBN：9787522805832

出版日期：2022/12/01
裝幀：平裝
頁數：233

人民幣：RMB 138 元售價：元

內容大鋼

隨著世界高等教育進入歷史新拐點，我國高等教育進入新的歷史時期，建設高水平本科教育、促進拔尖創新人才培養，已成為服務國家重大戰略實施的迫切訴求，也是我國高校的責任和使命。然而，本科教育的內涵究竟是什麼，本科教育之於該場域中人的意義、邏輯起點和核心旨歸是什麼？大學本科教育應為拔尖創新人才奠定什麼基礎？新時期背景下，世界一流大學本科教育的發展趨勢如何？我國高校本科教育近些年來針對數理基礎學科和工程學科等領域的人才培養，有哪些創新探索和成效？圍繞這幾個主題，本書對研究型大學高水平本科教育的理念與實踐探索進行分析和探討，既有橫向國際比較，又有事實陳述，更有理解領悟，以期對新時期我國高水平本科教育建設進行展望。

作者介紹

李曼麗//吳凡//蘇芃//詹逸思|責編:范迎

第一章  新時期我國高水平本科教育發展的背景、問題與挑戰
  一  新時期重構高水平本科教育理念與實踐體系的戰略背景
  二  新時期我國本科教育的現狀、問題與挑戰
第二章  我國數理基礎學科本科拔尖創新人才培養的探索
  一  「拔尖計劃」回溯性研究的背景
  二  「拔尖計劃」基本原則、實施保障與目標展望
  三  「拔尖計劃1.0」的實施過程
  四  「拔尖計劃1.0」的培養成效
第三章  我國工科本科拔尖創新人才培養的探索
  一  新時期工科領域拔尖創新人才培養的挑戰
  二  以通專融合教育作為工科人才培養之基
  三  以「卓越計劃」助力提高工科人才培養質量
  四  以STEM教育貫通工程本科與大學前教育
  五  工科何以而新
第四章  世界一流大學本科拔尖創新人才培養的思考與實踐
  一  世界一流大學機械工程專業本科培養方案之解析
  二  世界一流大學土木工程專業本科培養方案之解析
  三  世界一流大學化學工程專業本科培養方案之解析
第五章  A大學「拔尖計劃」資優本科生培養案例分析
  一  A大學「拔尖計劃」的探索與實踐背景
  二  A大學「拔尖計劃」拔尖創新人才的培養方案
  三  A大學「拔尖計劃」拔尖創新人才的培養成效
第六章  本科博雅實驗區拔尖創新人才培養案例分析
  一  B大學X書院的設立背景
  二  X書院拔尖創新人才的培養方案
  三  X書院學生對培養方案的適應性分析
  四  面對「大—中銜接教育」的新話題
第七章  展望未來：建設新時期高水平本科教育的框架性建議
  一  重視本科教育多樣化「通專融合」模式的探索
  二  貫通「中—大—研」三段教育之間的銜接
  三  支持教師在本科教育教學上的投入
  四  促進評價結果對學生成長與發展的反饋
  五  促進以學生為中心的本科教育改革
  六  切實堅持以黨的教育方針引領本科拔尖人才培養
參考文獻
附錄
  附錄1  斯坦福大學機械工程專業本科培養方案
  附錄2  帝國理工學院機械工程專業本科培養方案
  附錄3  麻省理工學院土木工程專業本科培養方案
  附錄4  代爾夫特理工大學土木工程專業本科培養方案
  附錄5  加州大學伯克利分校化學工程專業本科培養方案
  附錄6  蘇黎世聯邦理工學院化學工程專業本科培養方案

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