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遇見孩子就是遇見更好的自己
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：梟帆出版社：天津人民
梟帆編著的《遇見孩子就是遇見更好的自己》介紹了，華裔德國媽媽的育兒創意書。面對快速成長的阿迪和甜妞，媽媽用滿滿的愛與耐心，善待寶貝們的每個第一次，以體驗式的引導教育，幫孩子愛上運動，愛上廚房，愛上畫畫，愛上閱讀…… 在陪伴孩子成長的路上，媽媽從零基礎起步，學習彩鉛手繪、學習兒童攝影、學習書法手寫…… 一個國際范兒家庭的親子成長故事深度分享，系統展示關乎孩子情商和能力培養的各種小方法、小技巧，讓孩子的童年充滿各種小幸福、小驕傲。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

看見看不見(高中生心理解憂雜貨鋪)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：周雋|責編:朱小釵|繪畫:崔文倩出版社：華東師大
本書是針對高中學生在成長過程中遇到的心理困惑，由具有豐富經驗的一線心理教師進行心理學指導的一本學生自助手冊。在知識更新速度加劇的21世紀，青少年群體的心理成長也面臨著重重危機與考驗。本書圍繞高中生的心理健康案例進行針對性分析，對此給予專業性的建議，總結出高中生群體在成長過程和學習生活中遇到的共性問題，根據個體特徵予以個性化的分析和答疑。從整體上對高中生心理健康問題進行解惑，從各個微小的個體案例出發，逐一答疑，實現真正意義上的「解憂」。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

成長最美的遇見
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：范慧鳳|責編:李增彩出版社：青島
本書是山東省教育學會家庭教育重點課題《母親教育的實踐與探索》的結題成果。作者通過記錄孩子們成長的點滴，揭示了孩子的成長規律和家庭教育的重要性，為家庭教育課題研究提供了第一手資料，為廣大家長和教師提供了很好的借鑒與參考。
人民幣：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

看見每一個學生
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:殷會荻|責編:董洪出版社：上海教育
學生在教師的眼裡、心中是什麼？是學習的機器？是考試分數？是教師職稱的助推者或見證人？是教師職業生涯中的匆匆過客？或者是獨立的人？教師在內心深處如何定義學生，他在日常工作中便會如何定義教育。本書作者在課堂問答中，在閱讀教學中，在寫作教學中，在教學的每一個瞬間，在課堂的每一個角落，隨時實地都能看見每一個學生心底的亮光。她珍視這些亮光，呵護這些亮光，用這些亮光碟機逐學生成長路上的恐懼，並努力讓這些亮光成為溫暖學生一生的力量。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

透視可見的學習
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(紐西蘭)約翰·哈蒂//(德)克勞斯·齊雷爾|責編:王瑞|譯者:施芳婷//伍紹楊出版社：教育科學
《透視可見的學習》一書由兩位作者之間的一場對談展開，其中，約翰·哈蒂是「可見的學習」創始者，克勞斯·齊雷爾是「可見的學習」在德國的主要推動者，他們都是在全球推廣「可見的學習」的核心人物。在本書中，兩位作者對「可見的學習」的理論視野和實踐價值做了深入探討，緊密結合一線教師的工作實際，詳細闡釋了「學習的語言」和「成功的學校」的內涵，並重申了教師素質的獨特價值。其中，哈蒂不僅對「可見的學習」故事進行了解讀和答疑，還提供了「可見的學習」數據分析的新成果。這本書將會為想要了解和致力于「可見的學習」發展的教育界人士點亮思考的燈塔。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

看見孩子(1共3冊)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:安吉縣兒童村兒童發展研究中心|責編:南艷丹出版社：華東師大
《看見孩子》系列叢書旨在構建俯身向幼兒學習的平台，匯聚全國遊戲的實踐者和研究者，以【研究對話】【問題研討】【相信兒童】【反思筆記】【發現世界】【家庭實踐】六大版塊為陣地，構建理論與實踐的對話。閃閃發光的兒童學習與發展案例，帶領成人重新認識兒童、相信兒童、敬畏童年。聚焦一線教師的實踐困惑，結合真實生動的案例，為教師拆解問題、理清思路。共讀經典幼兒教育理論著作及教育與心理學通識讀物，從真實的遊戲現場、生活現場、反思現場出發，實現對理論的理解與反思兒童視角下的世界是什麼樣的？相信兒童的理念在日常生活中如何落地？本書將為您一一揭秘，實現對兒童的多元支持。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

看不見的教育
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：李小軍|責編:石雨佳出版社：浙江教育
三十幾年孜孜矻矻躬耕于教壇一線的李小軍，凝集其學識、踐行、智慧、反思結晶而成的處女作，確是一本沉甸甸的文思俱佳的好書，一本很適合教師、校長等教育工作者和家長閱讀的佳作。閱覽全書，那麼多教與學突破的典型教例，師與生共同成長的美妙故事，教育學與心理學相互交融的科學闡釋，班風與家風彼此支持的精彩場景，短期進步與終身成才一脈相承的睿智啟迪，會讓讀者眼界大開，心氣高揚，智能精進。
人民幣：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

遇見孩子遇見更好的自己(挑戰篇找到表達彼此的語言)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)賽西·高夫//梅麗莎·切瓦特桑|譯者:高源出版社：北京日報
不可否認，和上一代相比，我們所處的育兒環境更加複雜。在我們還沒來得及學會怎麼處理垃圾信息的騷擾，就驚恐地發現孩子的手機里已經有了我們不想看到的畫面。我們極力想教導孩子我們堅信的為人之道，卻沮喪地發現：孩子的世界我們無法涉入，更不要說教導了。…… 美國家庭教育專家賽西·高夫和梅麗莎·切瓦特桑認為：我們之所以被孩子擋在門外，是因為我們太小看孩子，以為年長是足以應對孩子的利器。在當今這個充滿未知與不確定性的時代，如何與孩子站在同一軌道，並保持相同速率，這也是為人父母極大的挑戰。在《遇見孩子遇見更好的自己(挑戰篇找到表達彼此的語言)》中，兩位作者賽西·高夫和梅麗莎· 切瓦特桑給出了解決之道：我們不會永遠跟得上孩子成長的腳步，但我們可以不斷優化自己，永遠具備認識和表達彼此的意願和能力。本書從八個層面講述了影響孩子內心的力量—— 同情心、寬恕、感恩、正直、責任心、耐心、自信、禮儀，讓我們帶著更多的自由為人父母。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 202.50 元

遇見最美的童年--雲岩一幼遇見課程構建與實踐
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:蔣鴻雁//劉英|責編:王丹出版社：吉林人民
本書是對貴陽市雲岩區第一幼兒園「遇見課程」實踐成果的全面彙編。主要從課程概述、案例構建、實踐案例三方面展開。「遇見」最美的童年中包含了「有能力的學習者」「有智慧的教育者」「有溫度的管理者」，最終「成為更好的自己」。全書緊扣當下幼兒園課程建設的熱點，以詳略得當、圖文並茂的形式，為幼兒園設計、組織、指導各類活動和研究人員提供了借鑒和案例。書中共包括論文、幼兒「學」的故事、教師「教」的課程故事、「管理」故事、培訓學習感悟、家長體會。這一連串的數字，凝聚著貴州師範學院教育科學學院學前教育系專家們、雲岩區教育局領導們、幼兒園課程開發團隊成員的心血和汗水，記錄了雲岩一幼的教師們在專家引領下一步步成長的足跡。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

王霄老師的5堂幸福課(遇見孩子看見更好的自己)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：王霄|責編:馬雪伶出版社：人民郵電
父母在養育孩子的過程中，會不斷遇到各種挑戰；如何教育好孩子，讓孩子健康快樂地成長，便成了父母們每天都在思考的事情。王霄老師把培養孩子看成人生的自我修煉，看成父母與孩子一起成長的過程。這個過程可以概括為5個詞：選擇、接納、連接、改變、放手，分別表示對自己的選擇負責，接納生活的本來面目，讓家庭的連接永遠不斷，改變從自己做起，最後是帶著愛放手。這是一趟有關愛與自我關懷的旅程，在途中，父母會遇見更好的孩子，也發現更好的自己。王霄著的《王霄老師的5 堂幸福課(遇見孩子看見更好的自己)》適合所有希望養育好孩子、獲得幸福生活的父母閱讀。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

家長有遠見孩子有格局
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：萬瑋|責編:董洪出版社：上海教育
本書是上海市民辦平和學校校長萬瑋的關於家庭教育的演講稿合集，主要講述了萬校長在幾十年的教育管理和實踐中搜集到的來自學校里和社會上的典型家教案例，以及他自身的家教感悟和閱讀大量家教類書籍后的心得體悟。本書的內容涉及理論性知識較多，具有深度和廣度，旁徵博引，有精英氣質。萬校長的語言明白曉暢，深入淺出，適合家長閱讀，除少量文章涉及較深的理論術語外，大部分文章還是非常適合各知識水平的家長閱讀的，可閱讀性強。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

可見的學習與學習科學
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(紐西蘭)約翰·哈蒂//(澳大利亞)格雷戈里·C.R.耶茨|譯者:彭正梅//鄧莉//伍紹楊出版社：教育科學
本書分為三部分：「課堂內的學習」；「學習基礎」，闡釋了知識習得的認知建構模塊；「認識你自己」，探討自信和自我認識。另外，這本書含有大量的互動資源，其中包括以導學問題來鼓勵批判性思考，以帶註釋的書目來推薦延伸閱讀，以及相關網站和視頻鏈接。縱觀全書，作者引用今日國際研究來解釋學習過程是如何運行的，如何對學生產生更大的影響，其中包括以下主題：教師的個性專業能力和師生關係知識是如何存儲的以及認知負荷的影響快思考和慢思考自控的心理學對話在學校和家庭中的作用看不見的大猩猩和宜家效應數字原住民理論關於人們如何學習的迷思和謬論
人民幣：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

可見的學習(十個心智框架)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(紐西蘭)約翰·哈蒂//(德)克勞斯·齊雷爾|責編:翁綺睿|譯者:彭正梅//陳雨萌//施芳婷出版社：教育科學
「可見的學習」是約翰· 哈蒂開創的一項持續30余年的教育實證研究，對影響學生學習的諸多因素進行了元分析的綜合，涉及數億名學生樣本。他的研究結論是：影響學生成績最重要的因素之一，是教師如何看待學習和自己的角色。在本書中，約翰·哈蒂和克勞斯·齊雷爾定義了為了使學生獲得成功，卓越教師需要採取的十種行為或心智框架，主要涉及以下方面：思考和評估你對學生學習的影響；評價與反饋對教師的重要性；合作精神和團隊意識；學習需要有挑戰性；參與對話並在說與聽之間取得恰當的平衡；向學習者傳達成功標准；建立積極的師生關係。其基本原則是：教師是評估者、變革者、學習專家和反饋尋求者，不斷地參與對話和迎接挑戰。這些強有力的心智框架應該成為學校中每一項行動的支柱！
人民幣：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

育見未來(家庭教育十人談)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:楊雄|責編:羅俊華出版社：上海人民
父母怎樣成就孩子的幸福人生？教育的力量如何惠澤每一個孩子？張人利、鮑鵬山、于海、沈祖芸……本書中十大高手為您指點迷津，把孩子培養成才。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

遇見孩子成就更好的自己
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：劉希出版社：文匯
教育過程是漫長而繁瑣的，不僅需要耐心的引導，更需要智慧的教育。當孩子一點點變好，在陪伴孩子成長的過程中，你會發現，教育其實是一件非常有趣的事情。掌握教育方法，就能做輕鬆的父母。陪伴孩子長大，引導他解決難題，幫他養成好習慣、好品德，指引他走正確的方向，為他樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，是每個家長不可推卸的責任。劉希著的《遇見孩子成就更好的自己》中所記載的事例，既是嫂嫂和蕊蕊的成長曆程，也是我在教育她們十一年當中總結出來的得與失。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

看見孩子(洞察共情與聯結)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)貝姬·肯尼迪|責編:王琳|譯者:美同出版社：中信
《看見孩子》呼籲把外在行為（我們做了什麼）與內心感受（我們的本心）區分開來，看見藏在問題行為背後的，是一個需求未被滿足、迫切需要理解的孩子。當我們回應孩子內心的需求，改善的就不僅僅是孩子的行為，還有整個家庭的運轉和彼此的感情。本書把關注點從「結果」轉向「關係」，雖然貝姬博士反對使用關房間、忽視問題行為等手段，但是書中的育兒法一點也不「軟」，更不會放縱孩子。貝姬博士主張杜絕孩子逾越行為邊界，強調父母的權威與主導地位，同時呵護親子關係，給予孩子信任與尊重。書中不僅有育兒理念的分享，還有大量養育工具的介紹、案例分享。一系列讓父母頭疼的行為問題，如手足競爭、亂髮脾氣、撒謊、缺乏自信等，都會在書中找到讓人信服的應對之策。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

遇見自己(大學生心理健康咨詢與疏導)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：譚詠梅|責編:李之美出版社：人民
本書主要呈現了大學生中常見的心理咨詢案例，通過百篇案例向讀者展示咨詢中發生的故事和大學生的日常困擾。每一篇都有一個濃縮的案例或者故事作為導入，可能是案例概況，可能是來訪者的核心訴求，可能是一個現象描述，等等。引子盡量小而精，提示本篇將要闡述的主題和內容，希望能夠以點及面、以小見大。每一個案例都是獨特的，有些案例看似驚人的相似卻又截然不同；每一個案例也存在一定的共性，尤其是問題的根源總是追溯到原生家庭。本書不是為某一與個案有聯系的讀者看的，而是希望每位讀者都能從中找到自我的影子，也能從哲思和分析中找到一些啟發，發現類似問題的解決辦法和處理方式。通過打破常規地剖析，把人性的真實揭露出來，引導讀者誠實而坦誠地面對自己。唯有面對真實、接納自我，才活得更加透徹、更加通達、更加明白。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

遇見天使(達人父母養育札記)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：郝景芳//張滬寧出版社：北京理工大學
郝景芳、張滬寧等著的《遇見天使(達人父母養育札記)》是一本關於孩子教育的大眾類普通讀物。本書內容主要涉及養育孩子的戰略思維、如何對待孩子的情緒、喚醒孩子的身心的感官、怎麼陪孩子等七個方面。本書通過七位家長在教育孩子方面的切身經歷，以真實、典型、普遍的事例，以活潑、生動、流暢的語言，講述了教育孩子過程中的喜怒哀樂，以及所遇到的各種孩子成長問題。同時，家長也分享了自己教育孩子的獨特見解和成功經驗，具有一定的借鑒和參考價值。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

遇見最美的四季(新童年教育紀實)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：呂華//葛靜萱//李瑩|責編:李敏//張冰心//高邦哲出版社：濟南
在「全人教育」理論的基礎上，濟南市愛都小學探索出根據現實情況進行實踐的成果「新童年教育」理論，並以此為指導思想，重新構建了課程教育體系、辦學教育空間、兒童社交場所、教師工作方法等，對傳統教育做出了較大的變革，是「全人教育」理論在中國本土化實踐的拓荒者和先行者。本書以秋、冬、春、夏四個篇章，以細節豐富的教育故事和多姿多姿的空間圖片，全景式展現濟南市愛都小學的「新童年教育」辦學理念，為小學教育提供「濟南樣本」。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

誰說未來不可見(家庭教育規劃手冊)
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：陳筱芝|責編:楊洪軍出版社：電子工業
家庭教育規劃是父母教育行動的底層邏輯。本書從社會發展趨勢的角度，從人才能力結構入手，用「以終為始」的理念幫助家庭使用平衡規劃模型等40種教育原則、模型和實操工具，思考孩子的教育規劃問題，科學化、體系化地幫助父母在日常生活中完成孩子思維、行為及習慣的培養。本書通過大量案例，結合管理學、心理學等多學科認知，賦能父母從知識、能力及價值觀三個維度完善孩子的培養計劃。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

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