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未來課程想象力/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：徐莉出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
本書結合作者二十多年從教經驗，以及在香港、芬蘭的教育觀察經驗，希圖回答國內課程建設的幾個關鍵問題：1.全球一起核心素養的時代，課程變革何為；2.課程目標的確定及其哲學基礎；3.校本課程的內涵和開發路徑；4.在歷史和現實中確定教師的責任和身份；5.學校課程設計與實施案例的實用性探究范式。作者堅實的教育理論基礎和豐富的教學、個人閱歷，使得本書的論述深入淺出，娓娓道來，引人深思，可讀性強。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

好的親子關係成就孩子的未來
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：姜囡囡|責編:左玉冰出版社：清華大學
什麼樣的親子關係才是最好的親子關係？家庭氛圍如何構建？父母角色如何定位？親子之間如何溝通？多孩家庭親子關係如何平衡？如何正確看待孩子的學業？破裂的親子關係該如何修復？本書幫助我們直面並解決和孩子之間存在的問題，構建好的親子關係。希望這本書讓我們找到和孩子之間最理想的相處模式，陪伴孩子健康快樂成長。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

與未來通話(28堂高中生涯必修課學生用書上下)/問向未來生涯實踐工具書系列
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:李希希//管延軍出版社：上海教育
丛书项：問向未來生涯實踐工具書系列
《問向未來·生涯實踐工具書系列》是以國家基礎教育政策為導向，由問向實驗室（WX Labs）引進全球生涯教育先進經驗，結合本土學生髮展大數據，為中國學生量身定製的生涯教育系列工具書。叢書秉承前瞻性、科學性、應用性原則，覆蓋小學、初中、高中三大重要學段。《與未來通話——28堂高中生涯必修課》（學生用書）包含28堂生動實用的生涯必修課，是一本專屬的個性化生涯成長手冊，幫助解決學生生涯發展中存在的困惑，最終能夠有效培養重要的未來能力。這是一套屬於學生自己的生涯成長手冊。幫助學生了解如何選科、如何填報高考志願等重要生涯問題，助力學生全面發展、幫助學生了解自我、解決在成長過程中面臨的生涯難題。
人民幣：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

未來教師的數字化資源製作與管理/未來學校創新計劃系列叢書
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:陳有志|責編:熊銘//高晶//夏曉琳|總主編:王素出版社：機械工業
丛书项：未來學校創新計劃系列叢書
人工智慧時代已經來臨，數字技術在教育領域的應用日益廣泛，未來的教師需要積極適應未來教育與學習的變革，掌握現代教育技術；在開發整合相關教育資源的基礎上，通過改進與創新教學方式，培養學生形成正確價值觀、優良品格與關鍵能力。本書共六章，由經驗豐富的信息化專業教師撰寫。本書列舉大量的實例，從數字化資源的採集、製作、管理三方面，為老師呈現數字化教學資源設計與使用的全過程，解答教學工作中遇到的常見問題。本書每章都提供了學習目標、知識導學圖，並結合該章內容安排了實踐類研習任務，讓老師們在實踐中學習，在學習中思考，在思考中實踐，在「學」與「習」中進步。掃描封面上的二維碼，就可觀看更為詳細的解讀，方便老師更好地使用本書。
人民幣：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

未來教師的大概念教學設計/未來學校創新計劃系列叢書
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：章巍|責編:熊銘//高晶//高亞威|總主編:王素出版社：機械工業
丛书项：未來學校創新計劃系列叢書
大概念教學是當前落實核心素養學習的重要塗徑，這是一本在大概念引領下，教師進行單元教學的操作手冊，可供面向未來的教師開展大概念教學設計使用。本書共五章內容，在系統介紹大概念的內涵、特徵、由來以及進行大概念教學意義的基礎上，重點闡述了提煉學科大概念的各種常用方法、大概念單元教學設計的基本流程以及各環節的操作方法、策略與注意事項，其中包含了豐富的各學科、各學段的真實案例，為教師的教學實踐提供了切實有效的幫助和支撐。掃描封面上的二維碼，就可觀看更為詳細的解讀，方便教師更好地使用本書。
人民幣：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

教師學習與專業發展(歷史回溯與未來展望)/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:何勁松|責編:任紅瑚出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
《教師學習與專業發展：歷史回溯與未來展望》呈現了關於教師教育的學術文獻的系統梳理和深入研究。為了提升研討會的學術水準，北京教育學院科研處在會議籌備階段專門組建了學術文獻研究小組，彙集學院中青年學術骨幹教師聚焦會議主題開展系統、深入的學術文獻研究。這本著作從教師學習的理論基礎與學習規律、教師學習的影響因素、教師學習的方式、教師學習的管理與共同體構建等四個維度，分九章系統、深入地梳理和總結了近年來國內外相關的學術文獻，並結合當前中小學教師學習的實踐探索與核心問題進行細緻評述。附錄部分收錄了《新時代教師教育學科建設的現狀與方向 ——北京教育學院教師教育學科建設研討會綜述》《近五年有關教師學習與專業發展的教育政策簡介》以及《近十年教師學習與專業發展的碩博論文》《近五年有關教師學習與專業發展的外文文獻》《近五年有關教師學習與專業發展的相關課題》等三個索引。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

站在未來教語文(語文價值的追問與重構)/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育政治語文作者：林秋雁//林虹//李燕玲|責編:萬麗麗出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
本書是廈門市海滄區孫宗良中學語文名師工作室全體成員歷經四年多研討與探究的思想成果。本書緊扣語文教學實踐，始終將理性思考與實踐探究融為一體，試圖實現對語文學科與語文教學的整體觀照，在把握學科的歷史走向與時代脈搏的基礎上，來回答今天我們到底應該站在什麼樣的立場和基點上來認識並導引自己的語文教學，走出一條自己的語文之路。本書重在引領語文教師把握語文的本質屬性與學科的價值重構，教出自己的精彩，成為優秀的語文教師。本書指向語文教師的發展，並試圖回答一個問題：「今天，我們要站在哪裡教語文？」基於對上述問題的解答，本書從四個維度建立了邏輯構架。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

教育學視角下的未來學校/新時代教育創新系列叢書
所属分类：文教體育>>教育>>學校管理作者：王毓珣|責編:彭呈軍出版社：華東師大
丛书项：新時代教育創新系列叢書
人人時時處處可學，智能機器人站上講台，無課本無邊界課堂，「玩中學」學習樂園……這些是天馬行空的空中樓閣，還是苗頭嶄露的青青小荷？伴隨著 5G技術、大數據、深度學習、人工智慧、腦科學等的發展與進步，未來的學校會嬗變為何種樣態？學生是否繼續坐在教室上課？教師是否會被機器人取代？本書立足於數字化時代背景，從教育學的特有視角出發，基於全球各地已有的實踐，俯瞰學校教育的發展動向，不僅縱向梳理了未來學校的緣起，橫向描繪了未來學校的圖景，而且從學理上回答了何謂未來學校及特往，進一步前瞻性地對未來校的教師、課程、課堂、教學、學習、評價、管理等構成要素作出了詳細闡釋，系統地預測了未來學校的發展前景，清晰地闡述了當下學校在應對未來學校到來時必須作出的應然調整。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

遇見未來(高中生涯發展指導數字化課程資源體系建構)
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:耿紅宇|責編:柳曄出版社：天津社科院
本書概述了高中生涯指導數字化課程資源體系的整個建構過程，交代了建構高中生涯指導數字化課程資源體系的提出緣由、需求分析與理論基礎，介紹了局中生涯指導數字化課程資源體系的具體內容，總結了高中生涯指導數字化課程資源體系的建設機制，展示了高中生涯發展指導課程資源體系建設的特色案例，從多方面談高中生涯發展指導課程資源體系的效用。本書是一線教師團隊的實踐探索與創作，其中對高中生涯發展指導的思考和做法具有一定代表性，對於廣大一線教師具有較強的參考和借鑒價值。
人民幣：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

激勵每一個人--未來學校治理策略及解析/荊楚名師系列叢書
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：王昌勝出版社：湖北教育
丛书项：荊楚名師系列叢書
本書是湖北省首批荊楚教育名家王昌勝帶領團隊在過去幾年中做「有未來的學校」的實踐與思考。其聚焦點始終圍繞著學生的成長和教師的發展，把學校的管理真正交給全體學生、老師,讓學校的一切行動成為課程。對於從事基礎教育的教育工作者——無論是在管理崗位上的幹部，或者是在基層一線的教師以及後勤服務人員，這都是一本極具參考價值的務實讀物。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 171.00 元

觸摸怦然心動的未來--高中生涯規劃指導/青島市精品校園本課程系列叢書
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：編者:胡忠瑜|責編:李俊亭|總主編:柴清林出版社：山東教育
丛书项：青島市精品校園本課程系列叢書
《觸摸怦然心動的未來——高中生涯規劃指導》一書共分六章，分別是：第一章」「你好，高中」，幫助學生做好高中學校生活的準備；第二章「自我的追尋」，從對自身的認識入手，幫助學生了解自己的興趣、性格、能力和價值觀；第三章「情感規劃」，指導學生看到自我與老師、自我與同學、自我與家長的關係，引導學生布局和規劃自己的人際關係；第四章「學業百思解」，分別為學生呈現了高校信息、大學專業設置，幫助學生結合前兩者來決策自己的選課課表；第五章「職業萬花筒」，幫助學生認識社會現存的各種職業分類與組織結構、各行各業的任職資格，為學生提供切實可行的職業體驗等；第六章「我的生涯決策報告表」，在前五章所學知識的基礎上，學生通過對自我的認識，對社會環境的認識，對自我與他人和世界的認識，自主形成自己的生涯決策報告表。本書以體驗式學習為特色。每一節基本由生涯困惑、生涯認知、生涯探索、生涯人物和生涯加油站等板塊組成。「生涯困惑」通過創設問題或情境導入，進行體驗武學習；「生涯認知」為學生提供必要的生涯知識；「生涯探索」引導學生對各種困惑澄清原因，從而尋找可行的解決辦法；「生涯人物」升華學生知識，看到同輩人的努力；而「生涯加油站」則為學生提供課下繼續探索的素材和方法。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 171.00 元

拯救准媽媽的未來焦慮(走出原生家庭束縛找到自己的角色)/親子關係指導叢書
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：朱凌|責編:張喜梅|總主編:賀嶺峰出版社：上海遠東
丛书项：親子關係指導叢書
每個人都多多少少帶著原生家庭的印跡，每個家長會給自己的孩子帶來怎樣的原生家庭印跡？這是一本適合在準備成為家長之前看的書。書中的視角從關注為人父母者和自己的原生家庭的關係出發，幫助大家覺察自己和原生家庭的關係。看見自己，找到自己的角色，才能明白如何開啟一段自己與即將到來的孩子的共同成長的歷程。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

學習中心(面向未來學校場景重構的新視角)/上城教育高質量發展系列叢書
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:上城教育高質量發展系列叢書編委會|責編:李敏|總主編:項海剛出版社：上海交大
丛书项：上城教育高質量發展系列叢書
本書記錄了作為全國義務教育發展基本均衡區、全國數字化學習先行區、浙江省首批素質教育試驗區、全國社區教育示範區的浙江省杭州市上城區，致力於深化課程改革，推進學教方式的變革，建構學習中心的整體布局，形成具有上城特色的學習空間變革之路。發展至今，上城區的校園中隨處可見滿足學生多元化需求的空間，校園也成為適合學生個性化學習的場所，為促進學生的健康成長提供有力的支持。本書通過真實案例，從場域空間建設、老舊校園改造、與社區合作共創、打造系統區域學習中心平台等多個方面構建學習中心的整體布局，以空間建設為基礎，以學習中心為載體，通過提供多樣化、個性化的教育服務，強化共建共享機制建設，樹立了新時代城市未來學校價值標桿。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

走向唯新教育--浙江省台州市第一中學課程建設與學校發展研究/追夢者的探索讀懂學校的變革性實踐系列論叢/我國基礎教育未來發展新特徵研究系列
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：洪仙瑜|總主編:裴娣娜出版社：教育科學出版社
丛书项：我國基礎教育未來發展新特徵研究系列
洪仙瑜等著的《走向唯新教育--浙江省台州市第一中學課程建設與學校發展研究》是「追夢者的探索：讀懂學校的變革性實踐」系列論叢中的一部，對台州市第一中學多年來的課程改革實踐進行了回顧與總結。本書共10章，分別從學校發展的歷史傳承與時代挑戰、新時期學校的辦學理念、學校課程體系的構建、學科課程開發與內容的選擇、學校課堂教學的變革、學校課程制度建設、學校科技教育課程體系開發的實踐探索、學生生涯發展與規劃課程建設的探索、教師課程創生能力建設、校長領導力的修煉等方面來全面解讀了該校踐行改革創新夢想之路的探索和經驗。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 261.00 元

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