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  • 童心同夢

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:編者:李岱玲|責編:李敏//溫玲玲     出版社:廣東人民
  •     本書是一本圖文合集, 主要是對汕頭經濟特區中心 幼兒園幼教集團與香港幼稚 園教育專業交流協會聯合在 汕頭市啟動的「童心同夢」幼 教交流活動項目的總結和分 享。該項目以立德樹人為根 本,以社會主義核心價值觀 為核心,以中華優秀文化為 載體。 兒童是國家的未來、民 族的希望,是「明天的太陽」 ,呵護他們成長,向他們傳 遞能量,是每個幼教人最純 粹、最真摯的願望。近年來 ,依托汕港兩地人緣地緣優 勢,汕頭經濟特區中心幼兒 園幼教集團與香港幼稚園教 育專業交流協會攜手合作, 啟動了「童心同夢」汕港幼教 交流合作項目,以同根文化 潤澤人心,以傳統精髓溫暖 童心,讓汕港兩地兒童在同 一片藍天下,唱響中華文化 之歌,沐浴中華文明之光。
  • 人民幣:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 發現偉大兒童(從童年哲學到兒童主義)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:劉曉東|責編:胡群英     出版社:三聯書店
  •     「發現兒童」(或「對兒童 的發現」)是教育學史中的 重大曆史事件。 在東方,李贄以「童心說 」完成了中國式「兒童發現」 。在西方,盧梭在著作《愛 彌兒》中實現了對兒童的「 發現」。某種意義上,早盧 梭185年出生的李贄是東方「 兒童發現」的完成者。將中 西古今的兒童觀做一定程度 的會通,是對豐饒童年、偉 大兒童的一次重新發現。 「發現偉大兒童」固然不 可能完全替代「發現兒童」, 但可以提升「發現兒童」並使 之進入新的境界、新的高度 。
  • 人民幣:RMB 69.00 元     售价:NT$ 276.00
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  • 兒童自律課

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:編者:趙嘉敏|責編:張羽     出版社:中國紡織
  •     面對孩子缺乏自律的行 為,父母除了抱怨,似乎也 沒有其他更好的辦法幫助孩 子提升紀律性,更不可能金 口玉言說出一句話就被孩子 當成聖旨去遵守。為此,父 母們都很苦惱。其實,孩子 並非刻意針對父母,而是因 為沒有形成自律性,才會有 這些不良的表現。 現實生活中,由於很多 父母本身自律性不強,從而 給孩子帶來負面影響。在家 庭生活中,孩子每天與父母 朝夕相處,很容易受到父母 的影響,還會主動模仿父母 的行為。《兒童自律課》以 親子關係為基礎,闡述了如 何幫助孩子更好地形成自律 性,如何助力和督促孩子養 成良好的行為習慣,相信一 定會對父母們有所幫助。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
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  • 兒童情商課

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:編者:彭清|責編:張羽     出版社:中國紡織
  •     提升孩子的情商,其實 就是讓孩子意識到目前自己 是什麼情緒,如何掌控住這 種情緒,簡而言之,就是提 升情緒管理能力。父母要為 孩子情緒與行為劃清界限, 允許孩子有任何情緒,但有 些行為卻是不能接受的。 本書主要針對如何提高 孩子情商進行了詳細闡述, 通過描述兒童成長特點,總 結出一系列提高孩子情商的 有效方法,諸如對孩子焦慮 、抑鬱、恐懼、攻擊行為、 社交不良等進行干預,從而 提升孩子情緒管理能力。
  • 人民幣:RMB 39.80 元     售价:NT$ 159.20
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  • 兒童教養課

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:含含媽咪     出版社:天津人民
  •     偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾說:「在人類心靈 的花園中,最質樸、最美麗和最平凡的花朵就是人的 教養。」很多人受過教育,但缺乏教養,其實擁有好 教養比擁有高學歷更重要。 含含媽咪著的《兒童教養課》從禮儀、社交、自 控力、規則意識、習慣、性格、氣質、品質等方面, 全面闡述了一個有教養的孩子的必備素質,為父母制 定了一套切實可行、行之有效的教養策略。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 童年的啟示

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:(奧)阿爾弗雷德·阿德勒|責編:趙清剛|譯者:溫澤元     出版社:浙江教育
  •     阿德勒認為,個體發 展往往遵循一個特定的「 生命風格」,朝著確切的 目標邁進,實現人生價值 。遺憾的是,並非所有個 體都會按照這一路徑發展 。一些人在童年時期因身 體缺陷、家庭環境、經濟 狀況或人際關係等因素, 在成長過程中萌生了自卑 感,無法應對這種自卑無 助的處境,不懂得如何表 達需求,出現尿床、口吃 、性格乖僻、討厭學習、 不守紀律、說謊偷盜等行 為。成為家長和他人眼中 令人頭疼和困惑的「問題 兒童」。 所有與心理健康相關 的問題,其本質是教育問 題。了解了人類行為動態 模式,才能更好地解讀孩 童的精神世界:了解了他 們無法用語言表達的需求 ,才能幫助他們更好地發 展。 本書以個體心理學大 師阿德勒在美國接診的眾 多個案為基礎,集案例分 析、理論指導和診療實例 為一體,幫助「問題兒童」 的父母、教育工作者理解 兒童行為,洞察背後的需 求,與孩子站在同一戰線 ,設身處地地思考,與孩 子共同面對環境中的種種 困難,將孩子引向健康快 樂成長的軌道。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 童年的秘密

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:(意)瑪麗亞·蒙台梭利|責編:江冰|譯者:耿樂群     出版社:中國華僑
  •     《童年的秘密》是一本 風靡全球的兒童教育名著 ,作者瑪利亞·蒙台梭利是 20世紀最偉大的教育家。 在這本書中,蒙台梭利對 兒童的生理和心理特徵進 行了生動的描述,讓世人 對兒童的潛能有所了解, 並能了解兒童的發育和成 長秘密。可以說,蒙台梭 利創立的教育體系對世界 產生了巨大的影響。
  • 人民幣:RMB 39.80 元     售价:NT$ 159.20
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  • 寫童書的人

  • 所属分类:文教體育>>科 學>>信息傳播     作者:編者:新京報書評周刊|責編:李艷芬     出版社:北京聯合
  •     本書講述了16位經典童 書作家作品背後的故事。16 位作家是畢翠克絲·波特、 林格倫、新美南吉、托芙· 揚松、羅爾德·達爾、嘉貝 麗·文生、米切爾·恩德、桑 貝、希爾弗斯坦、昆廷·布 萊克、雷蒙德·布里格斯、 瑪麗蓮·布魯克·戈夫斯坦、 安房直子、安東尼·布朗、 長谷川義史、莫·威廉斯。 16篇文章,每一篇寫一 個世界級童書大師,展現他 們的人生經歷、兒童觀、創 作方法、日常中的靈感時刻 、在出版領域的合作細節, 還有他們所處時代的紛繁變 化。以16位童書大師的人生 經歷,揭示出: 創作如何從具體的人的 生活中生長出來。 什麼樣的作品具有不會 被時間磨滅的價值。 什麼樣的人能創作出具 有永恆價值的作品。
  • 人民幣:RMB 59.80 元     售价:NT$ 239.20
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  • 陽光暖童心

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>中等教育理論     作者:曹鳳英|責編:安安     出版社:九州
  •     本書精選曹鳳英校長的 文章,詳細介紹了她的教育 理念、教育經驗和教育故事 。在書中,曹鳳英以校長任 職經驗為基礎,以自己提出 的「陽光暖童心」理念為導向 ,記錄了在教育脫貧攻堅戰 中其帶領南明小學教師幫扶 多所學校進步的歷程,展示 了其對一線教師的培養,反 思了教師成長過程中的得與 失。同時,也介紹了其在學 校經營管理、文化建設、課 堂觀察、教師引領與評價等 方面的經驗。本書可為中小 學教師、校長及教育管理者 開展教育教學工作提供參考 依據,也可為一線教師專業 成長提供參照。
  • 人民幣:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 童年的秘密

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:(意)瑪利亞·蒙台梭利|責編:張玉|譯者:單中惠     出版社:中國華僑
  •     《童年的秘密》是瑪利 亞·蒙台梭利的代表作,書 中通過蒙台梭利對幼兒之 迷的探索和解答,讓父母 和教師可以清楚地意識到 :兒童並不是一個只能從 外表上進行觀察的陌生人 。實際上,一個人的個性 正是在他的童年時期就形 成了。父母和教師必須努 力去了解尚未被自己認識 的兒童,並把他從所有的 障礙物中解放出來。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 兒童體驗論

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:伍香平|責編:趙偉     出版社:浙江大學
  •     保衛童年的呼聲此起彼 伏,童年的危機四面埋伏 。童年的本質危機究竟是 什麼?兒童究竟需要什麼 樣的生活?兒童在生活中 的角色地位是怎樣的?這 些既是社會問題、教育問 題,也是關係人類發展的 問題。本書試圖從童年的 危機入手,探尋這些現象 背後的真實原因,從兒童 追求幸福生活的角度進行 體驗教育的研究,通過討 論兒童體驗的重要性,追 尋兒童體驗的歷史淵源, 建構兒童體驗教育理論體 系,再從兒童體驗的類型 、發生機制與過程、要素 等方面進行內部剖析,最 后結合兒童教育實踐提出 推進實施兒童體驗教育的 實踐策略與路徑。
  • 人民幣:RMB 63.00 元     售价:NT$ 252.00
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  • 童年的秘密

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:(意)蒙台梭利|責編:陳遲|譯者:李依臻     出版社:雲南人民
  •     蒙台梭利反對填鴨式教 學,提出教育要以兒童為中 心,與兒童發展的敏感期相 吻合,主張為兒童營造良好 的學習環境,注重感官教育 ,重視引導兒童主動學習、 建構完善人格。 《童年的秘密》針對低 年齡段孩子,通過大量實例 詳細闡述了兒童的生理和心 理特徵,揭秘兒童身心發展 的規律,提出「敏感期」這一 重要早教概念,論證重複性 操作、專註對兒童發展的重 要作用,提倡兒童內在約束 的自由、社會性發展等理論 ,併為家長和教師指出兒童 教育的原則以及激發兒童內 在發展的重要方法,最後得 出結論:要理解孩子、尊重 孩子,不要壓抑孩子,要根 據兒童身心發展規律提供幫 助。 本書根據1938年義大利 語初版譯出,增補1945年 葡萄牙語版新內容。
  • 人民幣:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 兒童社交課

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:編者:尚偉|責編:江飛     出版社:中國紡織
  •     所謂社交能力,就是一 個人交朋友的能力,它折射 出一個人的智慧與才能,更 能幫助一個人敲開成功之門 。好人緣是人生成功的資本 ,兒童學習一些社交知識, 才能提高綜合素養,成為受 人歡迎的人。 《兒童社交課》是針對 兒童設計的社交能力培養手 冊,全面、系統地歸納闡釋 了兒童必須懂得和學習的禮 儀常識,內容包括懂禮貌、 與人溝通、融入集體生活、 學會合作和分享、化解矛盾 衝突等方面,從而提升兒童 在不同情境中的社交能力, 建立良好的人際關係,進而 在未來更好地融入社會,成 為受歡迎的小朋友。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
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  • 童話習作--開發兒童幻想力

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>初等教育語文 、閱讀     作者:施民貴|主編:樓朝輝//施民貴     出版社:浙江大學
  •     童話習作教學是中國當代作文教學的重 要流派之一,施民貴是這一流派卓有實踐 成果的研究者。施民貴編著的《童話習作--開發兒童 幻想力》首次系統地闡述了指 向幻想的童話習作教學體系與童話習作教 學模式的建構與操作,提供了四種童話習 作教學設計思路,呈現了校本課程開發實 例及小芽兒學編童話30法。本書為教學敘 事研究者提供了鮮活的活動案例,為一線 語文教師提供了可操作的教學新路徑,為 中小學生學編童話提供了簡單易學的作文 教材。
  • 人民幣:RMB 33.00 元     售价:NT$ 132.00
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  • 兒童與兒童發展(第7版)

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:(美)羅伯特·V.卡爾|責編:袁桂春|譯者:楊玉春//喬顯迪//黃琳     出版社:電子工業
  •     《兒童與兒童發展》是 卡爾的代表作,研究兒童發 展的基本過程及相關的心理 學理論和研究方法。主題涵 蓋兒童發展的核心問題,包 括兒童發展的遺傳學基礎、 認知發展、社會性和情緒發 展、家庭及社會影響等各個 方面,呈現了不同理論視角 關於兒童發展的觀點。這是 能夠滿足兒童發展課程目標 的一本書,適合教育專業人 士、教育專業學生和0~18 歲孩子的家長學習。 作為一部教科書,本書 結構清浙、易讀好懂、使用 方便,有助於心理學、教育 學專業的研究者和學習者在 了解兒童發展全貌的基礎上 加深對兒童發展的研究。本 書第2版曾入選《中國教育 報》主辦的「2009年影響教 師的100本書」書單。
  • 人民幣:RMB 168.00 元     售价:NT$ 672.00
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  • 兒童友好與兒童發展/兒童發展前沿叢書

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:編者:馬列堅|責編:霍覃     出版社:上海社科院
  • 丛书项:兒童發展前沿叢書
  •     兒童是國家的未來、民 族的希望。黨的十八大以來 ,兒童友好日益成為全社會 的共同理念、行動、責任和 事業。本書作為「兒童發展 前沿叢書」之一,收錄了近 年來上海兒童發展招投標課 題和上海婦女兒童發展研究 成果獎中的20篇優秀論文, 從兒童友好型環境、家庭養 育支持、兒童健康、未成年 人司法保護等角度探討了兒 童友好理念與實踐,為促進 兒童發展,更有力推動上海 兒童友好城市建設提供了一 定的借鑒和啟示。
  • 人民幣:RMB 128.00 元     售价:NT$ 512.00
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  • 兒童文學與學前兒童教育教學發展

  • 所属分类:文教體育>>教 育>>教育總論     作者:高君竹//蔣亞娟//李娟|責編:袁濤     出版社:現代出版社
  •     本書主要研究兒童文學 教學的基本理論,探討學前 兒童教育教學發展的規律、 原理、內容與方法。內容體 系既與兒童社會性發展的期 望要求一致,又突出了教育 實踐的工作重點,貫徹實踐 取向的原則,旨在使讀者能 了解學前兒童的特點,掌握 學前兒童教育教學的目標、 內容、方法與實施,能夠初 步設計與組織學前兒童開展 教學活動,並對活動作出恰 當的評價。全書內容通俗易 懂、論述清晰,體系結構科 學、完善,力求達到理論與 實踐相結合,具體較強的可 讀性與實用性。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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