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童言童語童心--小學生童語作文的教學實踐研究/名師名校名校長書系/首陽教育書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：編者:彭文沖|責編:王越出版社：陝西師大
丛书项：首陽教育書系
本書是一本教育類專著，彙集了多位一線語文教師積极參加「童語作文」課題實驗，並在教學一線踐行「童語作文」教學思想取得的豐碩成果。全書分為理論研究、教海拾貝、教學課案、學生習作四篇，系統展示了「童語作文」的作文教學主張和創意做法，並從對兒童、對寫作的理解角度，回答了「童語作文」幾個備受關注的問題，如「童語作文」是什麼，概念如何界定，學理依據在哪裡，教學原則有哪些等，為一線教師上好寫作課提供了很好的借鑒。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

捍衛童年的語文/夢山書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育語文、閱讀作者：李建華出版社：福建教育
丛书项：夢山書系
人民幣：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

兒童成長的秘密/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：李竹平|責編:萬麗麗出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
童年的豐富性、發展性和具體兒童的複雜性，決定了教育者必須是童年和兒童的持續研究者，要不斷地發現新問題，並分析問題產生的新情境，探索新的解決辦法和路徑。小學特級教師李竹平基于一線教育者的實踐立場，不斷進行實證性兒童研究，既為我們揭示了兒童成長的秘密與真相，也為我們揭示了教師如何參與兒童成長的路徑，助力一線教師在與兒童的相處中，真正理解兒童、攜手兒童，把兒童當作兒童，做兒童的知心人，成為兒童成長專家。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

兒童閱讀的力量/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：李懷源|責編:張思揚出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
作為《中國教育報》「2015年度推動讀書十大人物」，特級教師李懷源相信兒童閱讀的力量，在本書中分享了他在多年的兒童教育過程中，對於兒童閱讀的理性思考，對於推動兒童閱讀的實踐策略構建，並基於自己的親身閱讀，從「體驗愛的溫暖」「品味生命的味道」「黑暗中的一束光」三個方面，分享了值得兒童遇見的49本好書。閱讀的意義是在閱讀行動中構建的，做一個好的伴讀者，帶領兒童與好書相遇，讓兒童遇見更好的自己。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

把兒童看作兒童(沈百英教育文選)/開明教育書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：沈百英|編者:吳賢友|責編:卓玥//程剛|總主編:蔡達峰出版社：開明
丛书项：開明教育書系
本書回顧了沈百英投身于發展兒童個性設計教學的歷程，總結了沈百英在教材建設的科學化方面的卓越成就。作為設計教學法的積極參與者，沈百英深入全面的實踐探索與理論研究，總結出非常寶貴的經驗，無論當時還是今天，都有著深刻的影響。設計教學法總以兒童為活動的中心，出於他們的自發活動。真正體現了「教育即生活，學校即社會」的教育原則。每一次設計，都有預定的目的，一定的計劃。長期的教育實踐和教材編寫的經歷，使沈百英對小學教科書的編輯有著豐富獨到的見解。他認為教材的內容選擇既要切合兒童經驗，又要適合社會需要，教材建設的科學性是教育現代化的基礎。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

兒童情感支持手工活動/兒童心理健康遊戲活動系列
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(英)邦妮·湯姆斯|譯者:朱俊//陳志紅//蘇遠源|繪畫:(英)邦妮·湯姆斯出版社：南京師大
丛书项：兒童心理健康遊戲活動系列
人民幣：RMB 18.00 元售价：NT$ 72.00 元

兒童認知理論與實務(醫教融合兒童康復系列教材)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:秦立建//陳飛//廖勇|責編:李雪//袁溦出版社：經濟科學
《兒童認知理論與實務》是醫教融合兒童康復系列教材。本書圍繞兒童認知發育障礙與治療展開全面闡述。第一章先概述兒童認知發育障礙與認知治療，涵蓋定義、理論基礎、常見原因、疾病分類、臨床表現及診斷等內容。第二章分析兒童認知發展與治療的關係，介紹正常認知發育過程、測量工具，闡述治療的作用與啟示。第三章聚焦認知技能訓練，包括注意力、記憶力、思維等多方面訓練。第四章講述各年齡階段智力發育早期干預。第五章和第六章分別針對兒童注意缺陷多動障礙、孤獨症譜系障礙，介紹認知治療的基本流程、具體技術、應用效果及注意事項。書末附有參考文獻，為相關研究與實踐提供了系統且實用的知識體系，對兒童認知康復領域具有重要指導意義。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

童年的秘密(兒童行為背後的心理奧秘)/發展心理學書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(意)瑪麗亞·蒙台梭利|譯者:霍力岩出版社：北京師大
丛书项：發展心理學書系
瑪麗亞·蒙台梭利著的這本《童年的秘密(兒童行為背後的心理奧秘)》從1936年出版迄今已歷經七十八年，但在今天的中國，挖究「童年的秘密」仍然具有強烈的現實意義，因為成人對待兒童的錯誤態度依然普遍存在。童年是人類生存的根基，兒童是成人之父，只有發現和解放兒童，我們才能擁有更好的未來。兒童是自己的創造者。每個兒童都擁有成人不可思議的智力、細緻敏銳的感知力和極強的紀律性；這些能力只存在於特定的年齡段，隨著孩子的日漸成長轉瞬即逝。成人需要學習的是，了解童年的秘密，用適合童年特質的開發方式喚醒它們：這些源自生命本能的巨大能量。在這裡，蒙台梭利以醫生、人類學家、教育家的身份告訴我們，如何善待童年，培植養自主、強大、智慧的生命的秘密。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

兒童創意活動/全球暢銷的兒童創造力培養課程系列/兒童美術教育譯叢
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(美)梅斯基|責編:曾瑜|譯者:段鵬//佫蒙//房斐出版社：湖南美術
丛书项：兒童美術教育譯叢
《兒童創意活動》（Creative Activities for Young Children）一書迄今已經發行到了第九版（首版發行於1980年）。本書以「創造力」為關鍵詞，主要探討與幼兒園、小學學生的創造力培養相關的基礎知識、遊戲活動、課堂教學設計。本書內容詳實，第一部分討論理論與思想問題，第二部分討論不同學科中創意活動的開展，提供了大量跨學科綜合學習的活動實例，是幼兒園、小學學生教師、家長的不可不讀的一本書。
人民幣：RMB 128.00 元售价：NT$ 512.00 元

兒童禮儀(做有教養寶寶)/親親樂讀系列
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:彭霞玲|責編:劉玉鋒//黃翠香出版社：江蘇科技
丛书项：親親樂讀系列
小孩子調皮，似乎是很常見的事情。但是，玩鬧要有分寸，如果失去分寸，就會冒犯和傷害他人，還會給父母帶來麻煩。這把衡量人際交往行為的「尺子」，就是禮儀。禮儀教養不僅是個人素質的體現，也是個人道德和社會公德的體現。寶寶知禮、懂禮、守禮，是建立良好人際關係的第一步。既然學習禮儀如此重要，那麼應該如何教會孩子禮儀規矩呢？本書根據兒童的日常生活場景，匯總了儀容儀態禮儀、餐桌禮儀、社交禮儀、做客禮儀、學校禮儀、民俗禮儀等方面的內容，採用場景式學習的模式，用生動直觀的圖片配合簡單易懂的文字說明，幫助孩子理解禮儀細節。同時，本書還選取了中國古代的經典禮儀故事，用講故事的方式吸引孩子的興趣，普及傳統禮儀，弘揚中國傳統文化。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

童話的閱讀與教學/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：吉忠蘭|責編:萬麗麗|總主編:王紅//徐冬梅出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
童話如何讀，才有效？童話的教學，有哪些策略？本書從童話起源講起，梳理了童話的基礎理論，提煉了閱讀童話的方法，提供了童話教學範式與案例，能夠幫助教師更好地閱讀童話、進行童話教學。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

教育應如童話般美麗/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：李鎮西|責編:張思揚出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
本書共分為四部分：成長與感悟：記述了作者從教幾十年來的理論思考與實踐經驗，這對一線教師尤其是青年教師具有一定的啟發意義；真情與直言：是作者對一些教育現象或問題的評析與思考；行走與思考：是作者在從教經歷中邊行邊思的精華總結；演講與對話：是作者在教育論壇等場合的發言，具有較強的前瞻性和引領性。全書圍繞「教育應如童話般美麗」這一主題，認為這就是教育本來應有的浪漫色彩，這就是教育應有的「意思」。本書適合中小學教師共讀。
人民幣：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

兒童STEAM課程的設計與實踐/大道書系
所属分类：文教體育>>教育>>中等教育理論作者：袁磊|責編:李遠|總主編:孫傑遠出版社：廣西師大
丛书项：大道書系
本書面向中小學教師、教研員和家長，從教育背景、理論基礎和政策導向三個維度闡述STEAM教育的核心理念，深入分析STEAM 教育的理論基礎，明確跨學科整合的教育價值。在課程設計上，詳細闡述三大開發原則，介紹項目式學習、大概念融合、家庭場景延伸等開發路徑，構建過程性與終結性相結合的多元評價體系，緊扣《義務教育課程方案》要求。本書精選多個國內外典型案例，既有美國「三只小豬的工程」等經典課程項目案例，也有「壯錦繡球」等融合本土文化的創新實踐，每個案例都配有詳細的活動流程和工具表單。最後，從技術發展、文化傳承、環境支持等六個維度展望兒童 STEAM教育的未來。本書兼具理論深度與實踐指導性，既可作為中小學教師開發STEAM課程的參考手冊，也能為家庭教育提供可操作的活動方案，是推進兒童跨學科素養培養的實用指南。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

童年的秘密(精)/教育經典譯叢/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：(意)瑪麗亞·蒙台梭利|責編:程曉雲|譯者:單中惠出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
《童年的秘密》是蒙台梭利的代表作之一，它集中地闡述蒙台梭利的兒童教育觀，對「童年的秘密」進行了探索和解答，讓人們重新認識了兒童的內心世界，從而促進了幼教事業的發展和改革。該書對6歲以下兒童的生理和心理髮展及其特點進行了探討，同時提出了幼兒教育的原則及教師和父母的職責。圍繞學前兒童身心發展論述了幼兒生理和心理的發展、幼兒教育的原則及環境、幼兒心理、成人與兒童的衝突等四個方面的問題對童年進行了探究。蒙台梭利認為，兒童的成長有著其內在的精神驅動和規律，兒童需要通過有意識地、自主地、獨立地與外界環境互動來學習。
人民幣：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

兒童立場/成尚榮教育文叢/大夏書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：成尚榮出版社：華東師大
丛书项：大夏書系
成尚榮先生多年來致力於兒童教育研究。《兒童立場》從理論與實踐、兒童本身與教師視角，闡釋了作者的兒童立場，即兒童研究是教育研究的母題，是教育的基本立場。兒童研究是教師發展的「專業」，它超學科，為教師專業發展提供基本概念和基本理論；兒童是一種可能性，教育的視野要從關注現實性向關注可能性轉移；兒童研究的主題是重新認識和發現兒童，因為兒童對於我們，是熟悉的陌生者。兒童期是人一生中的關鍵時期，兒童階段所受的教育會成為影響一生的關鍵因素，從這本書中，不管是兒童研究的專家還是普通的一線教師都可以找到研究和日常教學的若干連介面，為自己的職業發展注入新的積極元素。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

多維視野中的兒童教育/兒童教育和發展系列/當代儒師培養書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：舒志定|責編:朱玲|總主編:舒志定出版社：浙江大學
丛书项：當代儒師培養書系
兒童是社會未來的代表。為兒童身心健康發展提供優質的教育資源，是一個引起全社會關注的現實課題。本書系統回顧了思想家對兒童教育問題的看法，旨在從多角度提供認識兒童、理解兒童的視野，為紮實有效地做好兒童教育工作提供思想資源。本書重點是對11位思想家的兒童教育觀點進行梳理和分析，以思想家出生時間為序彙集一章，本書的第12章是介紹瑞吉歐兒童教育的理論與實踐。希望通過閱讀與分享這些思想家的主要觀點，為我們理解當前兒童教育提供思路，也希望我們能夠像他們那樣去發現兒童、理解兒童、思考兒童、教育兒童，成為兒童生命發展中名副其實的良師益友。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

兒童的數字認知與教育/兒童教育和發展系列/當代儒師培養書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：李夢霞//孫穎穎//葉曉林|責編:王波|總主編:舒志定出版社：浙江大學
丛书项：當代儒師培養書系
本書旨在通過梳理兒童數字認知的加工機制、兒童數字認知對兒童數學學習能力的影響，兒童數字認知的影響因素等兒童數字認知的相關領域的研究及進展，探討在教育領域內如何促進兒童數字認知的發展，以及如何通過促進兒童數字認知的發展促進兒童數學能力的發展等。具體內容包括：數字認知的起源和發展、數字表征的行為和腦機制研究、數字與具身認知、兒童數字空間表徵的發展、兒童的數字技能和數學學習、兒童的數感與數學成績的關係、數字認知與發展性計算障礙、感知—運動空間訓練對兒童早期數學能力的促進。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

兒童表達性藝術治療/兒童教育和發展系列/當代儒師培養書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：編者:陳漢英//徐冬英|責編:朱玲|總主編:舒志定出版社：浙江大學
丛书项：當代儒師培養書系
表達性心理治療是一種新興的心理治療方法，它通過遊戲、活動、繪畫、音樂、舞蹈、戲劇等藝術媒介，以一種非口語的溝通技巧來介入，釋放被言語所壓抑的情感經驗，處理當事人情緒上的困擾，幫助當事人對自己有更深刻的對不同刺激的正確反映，重新接納和整合外界刺激，達到心理治療的目的。本書通過對藝術治療不同形式的闡述，讓讀者了解如何在兒童進行藝術表達或藝術創作的過程中評價兒童的成長和發展狀況，了解兒童對自我及家庭的認識，主要內容為表達性藝術治療理論與實務，表達性技法在兒童心理輔導中應用。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

童心課堂(基於兒童學習機制的實踐研究)/名師名校名校長書系
所属分类：文教體育>>教育>>初等教育理論作者：潘磊//胡芸|責編:王立娜出版社：東北師大
丛书项：名師名校名校長書系
本書正是立足童心、涵養童心、點亮童心的實踐范例。本書系2017年度江蘇省基礎教育前瞻性教學改革實驗項目「基於兒童學習機制的童心課堂實踐研究」[蘇教辦基(2017)9號]的研究成果之一，是連雲港師範高等專科學校第二附屬小學集體智慧的結晶。本書包含了：童心的源起與概述；基於兒童學習機制的童心課堂的研究背景；基於兒童學習機制的童心課堂理論建構；基於兒童學習機制的童心課堂實踐樣態；基於兒童學習機制的童心課堂學科實踐——語文篇；基于兒童學習機制的童心課堂學科實踐——數學篇；基於兒童學習機制的童心課堂學科實踐——綜合篇；基於兒童學習機制的學習方法研究 ——以數學學業求助為例；基於兒童學習機制的童心課堂評價體系等內容。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

被忽視的兒童--社會轉型時期農村兒童德育模式研究/教育哲學叢書/水西書系
所属分类：文教體育>>教育>>教育總論作者：馬多秀|責編:劉繼安//韓德平|總主編:馮建軍出版社：山西教育
丛书项：水西書系
為了積極回應社會變革對農村兒童德育帶來的問題和挑戰，促進農村兒童健康成長和發展，本書從社會轉型時期農村德育模式研究這一問題入手，進行了深入的探討與研究。書中的留守兒童心靈關懷德育模式、城鄉兒童相互融合德育模式、三位一體的立體德育網路模式和傳承農村本土文化的校本德育模式就是作者在開展農村教育調研和反覆思考基礎上針對當前社會轉型時期農村兒童生存和生活環境變化而提出的旨在幫助農村兒童健康成長和發展的德育模式。
人民幣：RMB 80.00 元售价：NT$ 320.00 元

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