美商天龙图书网

化学原理选讲
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：严宣申出版社：北京大学
本书选取了高中化学课程中常见的重难点予以深度解析，论述精辟独到，并且适当扩展延伸大学一年级化学专业基础课“无机化学原理”课程的内容，以增进读者对相关知识的认识和掌握。本书可作为高等院校化学专业低年级本科生学习无机化学的参考书，也可作为高中化学教师的备课参考书，还可作为高中化学奥林匹克参赛者的备赛指导书。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

教育学原理(第2版教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:姜德君|责编:陈冬梅出版社：清华大学
本书在介绍教育学基本理论的基础上，积极吸纳反映教育科学研究的新成果，突出实践性、应用性和趣味性，注重对与社会生活密切相关的热点教育问题的关注与反思，尝试用教育理论诠释与之相关的社会现象。本书共分为12章，主要内容包括教育学概述、教育概述、教育与社会发展、教育与个体发展、教育目的、教育的形态、教育的内容——课程、教师和学生、教育的实施、德育与班主任工作、教育评价、中小学教育研究、中小学教育管理。本书依照教育部考试中心制定的《教育学考试大纲》编写而成，既适用于高校师范类专业师生的教与学，又适用于参加中小学教师资格考试的相关人员阅读与参考，也可作为教育学专业硕士研究生使用的教材。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

教育学原理(21世纪教师教育系列教材北大版普通高等教育十三五规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:靳淑梅//许红花|责编:刘清愔//张亚如出版社：北京大学
教材内容精练，全面覆盖考点，可提高学生应试能力。教材内容，重点与考点清晰，紧扣教师资格证“国考”中的“综合素质”与“教育知识与能力”两个科目的考点。相关考点都附有真题与答案，帮助学生熟悉教师资格证考试内容，以及考点分布、考试题型、答题规范等。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

管理学原理<英文>课程思政案例集/新财经课程思政系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:唐明凤|责编:李晓嵩出版社：西南财大
丛书项：新财经课程思政系列丛书
这本案例集扎根中国大地，讲述了15个中国企业的管理故事。这些案例企业既有全球知名的企业，如 TikTok（抖音国际版）、华为、京东、格力、中国航空工业股份有限公司等，也有具有典型代表性的中小企业，如四川汇丰工程管理有限责任公司等。每篇案例鲜活得当，具有典型性、代表性、普遍适用性。这本案例集是中文或英文授课的管理学课程很好的配套教学案例集，摆脱了对境外企业案例英文教学资料的依赖，填补了我国全英文管理课程教学案例资源的不足，形成了融合中国企业管理特色、课程思政教学改革典型案例的教材。
人民幣：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

教育学原理(第2版马克思主义理论研究和建设工程重点教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:教育学原理编写组|责编:路秋丽出版社：高等教育
本书以马克思主义理论和思想方法为编写指导思想，深入贯彻党的二十大精神，充分体现党的最新理论成果，充分体现中国特色社会主义丰富实践，充分体现教育学科领域最新进展，充分吸收广大师生在第一版使用中提出的意见建议。全书包含绪论和十章内容，具体涵盖教育学及其发展、教育及其本质、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的、人的全面发展教育、学校教育制度、课程、教学、教师与学生、教育科学研究等。本书适合作为教育学类、教师教育类各专业本科生的教材，也适合教育研究者和管理者参考。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

首要教学原理(修订版)/当代前沿教学设计译丛/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)戴维·梅里尔|责编:丁毅|总主编:盛群力//刘徽|译者:钟丽佳出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书是当代国际著名教育心理学家和教育技术学家戴维·梅里尔教授积四十年研究成就倾力推出的，它调研了当代国际最重要的有效教学模式，博采众长，自成一体，精彩绝伦，应用前景十分广阔。《首要教学原理》又称“五星教学设计”，它主要讨论了依据不同的知识类型——概念、程序和原理，采用四种基本的教学策略 ——讲解、提问、展示与操练来开展有效教学，同时采用了最新型的“波纹环状教学设计模型”。教师要面向完整任务和聚焦解决问题开展教学，培养学习者解决高层次问题解决能力，努力实现意义学习与能力迁移。本书作者是当代国际最顶尖的教学设计和教育技术界学术权威之一，更为难得的是，本书作者精心打造，十年磨一剑，致力于将先进的理论付诸于实践，给广大实际应用领域提供清晰明白、可以操作的先进理论。《首要教学原理》是先进教育生产力的代表作之一，其魅力完全可以与夸美纽斯的《大教学论》、赫尔巴特的《普通教育学纲要》、杜威的《民主主义与教育》和布鲁纳的《教育过程》、加涅的《教学设计原理》等相媲美，将引领21世纪教学改革，有益于我国的各级各类学校教育发展、提高职业教育与培训的效能。
人民幣：RMB 54.00 元售价：NT$ 216.00 元

教育心理学(原理与应用第2版新编21世纪心理学系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘儒德|责编:柴永华//马晓濛出版社：中国人民大学
《教育心理学：原理与应用》是一部介绍教育心理学核心概念与关键原理及其在教育教学中的应用的教材，涵盖学生心理、学习心理、教学心理和教师心理四个方面。内容包括教师与教育心理学、学生心理发展、学生个体差异、行为学习、认知过程、知识建构与全人教育、学习动机、技能的形成、品德的培养、有效教学、课堂管理与教学评定，中间穿插自我测查、自我反思、应用举例、课堂讨论、学者生平、追根溯源、行动指南、逸闻趣事、延伸阅读、活动体验等丰富多彩的栏目，以及关键术语的界定。本书第2版参照新时代教育部马工程重点教材的要求，根据相关文件规定，进行了系统而精细的修订，以达到立德树人、铸魂育人的目的。本书可用作心理学和教育学的专业教材、继续教育的培训教材以及教师资格证和研究生考试的参考资料。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

基于积极心理学原理的初中生三自教育的实践与研究
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:卫东浩//曹明|责编:姚烨铭//金言出版社：同济大学
本书是上海市凌桥中学2019年浦东新区区级课题“基于积极心理学原理的初中生‘三自’教育的实践与研究”的综合成果选，包括课题总报告、子课题报告、专题总结和主题式案例、研究课课例4 个篇章，以及学科渗透教育主题式案例指导模板，探讨了对初中生实施基于积极心理学原理的“三自” 教育的途径、策略、方法和评价体系，并对相关经验作了进一步总结。为区域教育科研指导工作者和基础教育学校教师提供了有益的参考。
人民幣：RMB 96.00 元售价：NT$ 384.00 元

小学语文统编教材教学原理(新课标)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：汪潮|责编:李龙飞出版社：山西教育
学生的核心素养是当前和今后指导小学语文教学的指导方向。基于学生核心素养的理念，我曾提出小学语文教师必须具备课堂教学的三种核心能力：课标解读力、教学设计力和课堂执行力。本书就是按照这个思路展开的。全书分三大部分，每部分六章，共十八章。第一部分为“课标解读”，第二部分为“教学设计”，第三部分为“课堂执行”，希望能在一定程度上更快、更顺、更好地引导语文教师使从课标走向课堂，使新课标精神落地，以不断推动统编教材的编写、使用和评价。
人民幣：RMB 96.00 元售价：NT$ 384.00 元

高效能教学(罗森海因教学原理的实践)/新班级教学译丛
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)汤姆·谢灵顿|责编:陈静|总主编:盛群力|译者:甄桂春|绘画:(英)奥利弗·卡维格利奥利出版社：宁波
丛书项：新班级教学译丛
本书将现代学习分成调扶放、善提问、勤复习和精练习四个模块，同现代学习科学与教学设计其他相关重要研究相照应，用观点阐述和示例说明的方式呈现了罗森海因基于40余年研究得出的十大教学原理。它们是先复习，后上课；小步子，讲练合；善提问，明联系；做示范，给样例；尝试练，获体验；勤检查，补缺漏；赢成功，有成就；供支架，破难点；独立练，求掌握；周回顾，月复习。罗森海因的高效能教学原理立论有据，短小精悍，易于读懂和新意迭出，在教学研究和课堂实践间架起了一座高度连通的桥梁，对广大教师而言，学懂用好正当时，提质赋能走新路。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

教师的语言(如何说孩子才愿意学原书第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)彼得·约翰斯顿|责编:坚喜斌//章承林|译者:褚颖出版社：机械工业
本书第1版问世多年来，迅速成为深受读者喜爱的畅销书。无数教育工作者和他们的学生都受到了这本书的影响。作者在书中举例说明了一些看似普通的单词、短语和语句用法，但它们在课堂教学中却起着举足轻重的作用。本书以研究和课堂实践为基础，展示了我们如何说（和不说）以及说什么是怎样对孩子们产生惊人的影响的。本书认为，教师的语言是影响孩子学习和创建课堂社区最有力的工具。本书在第1版的基础上，更新了各章的研究内容和课堂实例，并新增了关于情绪与社交和思维方式的章节。对于那些希望用自己的语言帮助孩子们获得读写能力，并以新的方式看待世界、同伴和自己的教师来说，本书将会给他们带来启迪。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

第一性原理学习法
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：牧青野|责编:罗琨出版社：化学工业
本书致力于让更多学生在学习中通过使用第一性原理思维，找到更好的学习方法，提升学习基础能力，提高学习效率。全书分为8章，通过回到学习的本质，研究从学习输入到学习输出过程中的各分支要素，提升学习基础能力（学习力、专注力、行动力、内驱力、应试力）；以学习环节（预习、课堂、课后）为逻辑顺序，搭建适合每个人的自学系统，解决各种普适性及个性化学习问题。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

德育原理学案
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:余文武|责编:周荣虎出版社：东南大学
本书是基于以学生为中心的教学模式的尝试，其教学策略和教学方法与以往相比，已然发生根本性的变化，师生需要在课堂互动和课外交流中掺入理性的、深层次的思考和探究，而不把书中所讨论之原理作为一成不变的“不易之典”。作者特别希望学生可以从这样的学习方式中得到德性之知和教师技能的双重训练，并能将其所学所获运用到未来的基础教育领域，助益其实教从学的真本领。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

教育原理与教学技术概论
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:孟宪乐//王润强//曹雪菲|责编:陈侠仁出版社：研究
本书的内容分为两大部分。第一部分，主要讲述关于教育的基本理论，使读者全面地掌握教育的基础理论知识。第二部分，详细介绍教育技术，使读者在信息时代的背景下了解先进的课堂教学技术。
人民幣：RMB 80.00 元售价：NT$ 320.00 元

问答式教学法原理与实践
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：何隽|责编:刘玉喆出版社：上海交大
本书主要介绍问答式教学法，这一原创的一对一教学方法。适用于各个学科，不受地域限制，线上线下教学都可以使用。整堂课里，老师通过一个个连贯的问题，引导学生不断地思考回答，学生能专注地学习，老师也能清楚地知道学生是否已经理解。不同于一般的老师讲学生听的授课模式，问答式教学法能充分调动学生的积极性，以学生为主体，充分实践以人为本、因材施教的教学理念。这套教学方法获得了学生和家长的广泛好评，教学效果优异。读者对象主要是教师，本书能帮助各学科的老师学到好的教学思想和方法。书中有大量实用的语数英学科的学习方法，因此学生和家长也可以阅读。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

写作原理与写作教学研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：邓玉环|责编:陈泽航出版社：广东人民
写作水平是一个人综合素养的直接体现，在二十一世纪，写作在很大程度上能够决定一个人的未来发展。写作能力的培养离不开语文写作教学，本书围绕“教什么”与“怎样教”两大基本问题，立足于写作学基本原理，从系统论、主体论、过程论、文体论等理论视域观照当下作文教学实际，将写作原理、新的写作教学原理与教学策略、实践案例相结合，对如何教写作、培养学生的写作能力进行了全方位思考，为高校语文写作教学提供参考。本书为华南师范大学学科教学语文方向研究生教材，也可供本科及初高中语文教师、学生和社会读者阅读使用。
人民幣：RMB 80.00 元售价：NT$ 320.00 元

原来孩子这样学习会上瘾
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(日)菊池洋匡//秦一生|责编:匡杨乐|译者:郭勇出版社：湖南文艺
让孩子爱上学习，是需要“技巧”的。完美主义的家长，把外在的学习动机强加到孩子身上，这样不仅无法激发出孩子的内在学习动机，还会触发孩子的抵触心理。让孩子爱上学习的技巧已经得到了科学证实，而且任何人都可以复制，这便是源自动机心理学的ARCS学习欲望模型。当孩子爱上学习，并不顾一切埋头其中的时候，才能最大限度地发挥出他的潜能。这本书就为您介绍让孩子爱上学习的科学技巧。有些技巧其实只要家长做出小小的改变，就可以收获如魔法般的巨大效果。只要父母懂得用对方法，每个孩子都能找回内在的学习动力。老师不会教的学习方法，孩子一学就开窍！
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

中学英语原著小说阅读教学
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：王玉艳|责编:王同裕出版社：浙江大学
本书内容遵循《普通高中英语课程标准(2017年版 2020年修订)》以及《义务教育英语课程标准(2022年版)》的教学理念，基于国家新闻出版署出版融合发展 (外研社)重点实验室2021年度课题“线上线下融合的中学英语阅读教学模式探索” 部分研究成果编写。本书第一章为理论篇。第二章为案例篇。第三章为研究篇。本书就是一种尝试，旨在利用优秀的文学小说来解决问题。
人民幣：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

聪明教学8原理(基于学习科学的教学策略第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)玛莎·C·拉维特//迈克尔·W·布里奇斯//米歇尔·迪皮埃特罗//苏珊·A·安布罗斯//玛丽·K·诺曼|责编:吴伟|译者:庞维国出版社：华东师大
作为《聪明教学7原理：基于学科教学的教学策略》的第二版，本书更新并扩充了第一版的研究成果，更加深入地探讨了学习的社会和情感成分。除了涉及学生的已有知识、动机、发展水平、学习反馈等视角，本书还探讨了权利、身份、归属感与教学和学习的关系。书中基于对心理学、教育学、人类学、多样性研究等方面的研究成果，将学习机制这一复杂的话题，简化成对8条强有力的学习原理的清晰解释。学生在身份、发展阶段和生活经历等多个方面存在差异，这些差异会影响他们对世界的体验，进而影响他们的学习和学业表现。学生的已有知识会促进或妨碍其学习。学生组织知识的方式会影响其学习和运用知识的方式。学生的动机激发、引导和维持他们的学习活动。要达到精通水平，学生首先需要获得成分技能，然后练习整合这些成分技能，并且知道何时运用所学的技能。目标导向的练习，结合针对性的反馈，能提升学生的学习质量。教师创建的课堂环境深刻地影响学生的学习，这种影响可能是积极的，也可能是消极的。要成为自主学习者，学生必须学会监控和调节自己的学习方法。如果您对“更好地理解学生如何学习”这一问题感兴趣，或对“运用学习原理改善教学”感兴趣，那么，本书将非常适合您。本书适合大学教师、研究生、师资开发者、教学设计者、教育管理者，也适合K-12的教师。本书每一章都以一些代表教学情境的故事开始，用于引出原理并提供策略，以帮助教师运用该原理来设计教学。此外，本书所列的原理对于不同经验水平的教师都具有参考价值。
人民幣：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

德育原理(新编21世纪教育学系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:班建武|责编:贺志红//郑雪晴出版社：中国人民大学
本教材以马克思主义为指导思想，全面体现党的二十大精神，充分吸收中外理论和实践的有益成果，对德育的本质与功能、中国传统德育思想、马克思主义德育思想、学校德育目的、学校德育主体和对象、学校德育形态、学校德育模式、学校德育体系以及学校德育现代化这九大主题进行了具有思想性、时代性和科学性分析与阐释。本教材可以作为教育学类专业和未来有志于从事教师职业的本专科学生、德育工作者学习了解德育原理的参考书。
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

最近浏覽的商品