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数学启蒙书(幼儿数学1)/亲子共学书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:张爱勤|责编:刘佳|绘画:张君如//张竣豪
出版社:
华东师大
丛书项:
亲子共学书系
我们遵循《3—6岁儿童 学习与发展指南》的要求, 按照幼儿数学六大学习模块 进行设计,旨在提升3—4岁 孩子的认知发展水平。让孩 子在书中玩游戏,体验学数 学的乐趣。 本书提供指导者建议, 希望指导者在教幼儿学数学 时要尊重幼儿思维发展的规 律,懂得幼儿数学为何教, 教什么,以及如何施教。因 此,本书既可以给家长使用 ,也可以作为幼儿园教师的 参考读物。
人民幣:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
教学哲学/TVS视点结构教学书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
赵伶俐|责编:郑先俐
出版社:
西南大学
丛书项:
TVS视点结构教学书系
本书是当代国内具有创 新性的图解教学哲学著作, 观点鲜明、视野开阔、图文 并茂、深刻性与可读性兼具 。全书从宏观宇宙和微观细 节出发,探析了万事万物普 遍存在的“点-点”相互作用 的逻辑结构或秩序本原,结 合人类认识与知识构成的“ 视点-点”基本模式,阐释了 视点结构哲学理论体系,并 浓缩为12条定律。这是作者 创建且历经20多年不懈实践 和验证的视点结构教学 (Teachingof Viewpoint- Structure,缩写为“TVS”) 的重要理论基石,有助于教 育者理解教育教学的本原和 本源,也为多领域、多专业 、多学科研究者提供了一种 跨界思考、解释和解决问题 的宇宙观、知识观、方法论 。 因此,本书内容与其说 是教学哲学,不如说是一种 广普哲学。
人民幣:
RMB 148.00
元 售价:
NT$ 592.00
元
中学教育学/教育学丛书/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
施良方|主编:叶立群
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
人民幣:
RMB 55.00
元 售价:
NT$ 220.00
元
小学数学经典教学方法/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:钟建林//方齐珍
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
没有对经典教学方法的研究做基础,“教无定法 ”,不仅难以得法,而且可能变成了“无法”和“乱 法”。因此,唯有循法而研,方能得法而用。正是基 于这样的认识以及对小学数学教师群体特点和教学基 本规律的把握,钟建林、方齐珍编著的《小学数学经 典教学方法》遴选了16种教学方法,每种教学方法独 立为一章,每章都包括6个小节,分别从“寻法”( 第一、二节)、“识法”(第二、三节)、“用法” (第四、五、六节)的角度展开。具体而言,每小节 的内容和考量如下。 第一节,方法溯源,主要介绍教学法的形成背景 和过程,并尽量囊括教学法形成过程中的阶段特征或 代表性的人物、事件、观点,以期读者能从纵向的角 度对该教学法的研究历程有一个大概的了解。 第二节,关联理论,主要介绍与该教学法相关的 典型理论,重点分析各相关理论与该教学方法的实质 联系,以期读者能从横向的角度解读该教学法的理论 背景,同时提升多角度解读教育教学理论的能力。 第三节,典型特征,主要介绍该教学方法的典型 特征,既分析该教学法的优势和适用条件,也分析该 教学法可能存在的局限和典型误区以及与其他教学法 的区别,以期读者管窥全豹,抓住该教学法的核心特 征。 第四节,实施策略,主要介绍该教学方法的基本 流程或者典型策略,以期读者能掌握该教学法的基本 模式或主要策略,将该教学法应用到数学教学实践中 去,发挥理论指导实践的作用。 第五节,常见变式,主要介绍该教学方法实施中 的变式,既介绍变式的特点,也要介绍该变式的适用 情况,以期读者能灵活变通、理性运用该教学方法, 而不至于生硬套用。 第六节,典型案例,结合某一具体知识的教学, 分析该教学方法的具体实施细节以及某些具体教学行 为可能存在的问题,以期用具体的案例展示思考,让 读者更易于掌握和借鉴。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
学前教育学(高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:官瑞娜|责编:丁群
出版社:
南京大学
为了促进本专业的国家 一流专业建设需求,本教材 根据学前教育改革发展新形 势和新要求,以生理学、心 理学和教育学等学科为基础 ,系统阐明学前教育的基础 知识、基本原理与方法,吸 纳学前教育领域最新的学术 前沿成果和实践探索新经验 ,为学生的后续学习和发展 奠定好基础。
人民幣:
RMB 46.00
元 售价:
NT$ 184.00
元
语文学科案例教学法(教学案例的撰写)/教学高手系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
蔡伟
出版社:
华东师大
丛书项:
教学高手系列
在师范类课程及教师职后培训中使用教学案例开 展教学的教师越来越多,师范生及参训教师对教师教 育类课程的认可度越来越高。蔡伟著的《语文学科案 例教学法(教学案例的撰写)/教学高手系列》基于语 文学科,帮助语文教师在教学中本书则要帮助语文教 师完成以下目标:1.全面厘清有关案例教育与教学案 例的概念,掌握教学案例的类别与功用。2.帮助教师 正确选择与积累适合自己的教学案例。3.指导新老教 师学会自我发现,总结提炼教学经验,撰写好各类教 学案例。
人民幣:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
数学明鉴--中学数学纠错式教学/名师名校名校长书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:付光成|责编:满懿
出版社:
北京燕山
丛书项:
名师名校名校长书系
本书是在审度初、高中 学生数学学习现状、反思数 学教学的基础上编写而成的 。目的在于纠正学生数学知 识的错误,夯实数学基础, 增强数学应用能力,提升数 学素养。 本书根据初、高中学生 学习上出现的问题,以初、 高中新课程标准为本,着眼 于基本知识的特点与规律, 从“基础知识”和“基本技能” 出发,对数学基础知识进行 梳理整合。这既有利于学生 厘清常见必备的数学知识, 又能举一反三,增强数学应 用能力,提高思维能力。
人民幣:
RMB 68.00
元 售价:
NT$ 272.00
元
学前教育学(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:杜丽静//叶好琴|责编:赵连光
出版社:
复旦大学
学前教育学是一门研究 学前教育的各种现象和深层 规律的科学,涉猎内容广泛 ,既贯穿古今,又融合中西 。内容上包括学前教育学概 述、学前教育的功能、经典 学前教育思想、学前教育的 目标与内容、儿童观、教师 观、课程观、游戏观、环境 观、儿童保育与管理、家园 社合作共育及学前教育政策 法规等。 本书秉持问题导向、实 践导向、综合导向的理念进 行编撰。问题导向强调学前 教育学必须揭示当前学前教 育发展的表面问题和潜藏深 处的痼疾、顽疾,指明未来 学前教育发展的可能方向; 实践导向强调学前教育的理 论必须紧扣现实状况,能反 映学前教育实践中的最新成 果和最好做法,承认不同情 境下学前教育的独特价值; 综合导向强调学前教育学内 容的综合性,试图调和体系 和知识的分离,使学生获得 综合的学前教育理论与实践 知识。 本书既可作为学前教育 、早期教育及婴幼儿托育类 专业学生的教材,也可作为 幼儿园教师资格证考试和幼 儿园教师编制招考复习用书 。
人民幣:
RMB 48.00
元 售价:
NT$ 192.00
元
我在小学教数学(素养导向的数学教学艺术)/大夏书系
所属分类:
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教 育
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教育总论
作者:
牛献礼
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
如何落实数学学科核心素养的培育?小学数学特 级教师牛献礼,基于自己多年的教学实践与教育反思 ,从“学为中心,点亮常态课堂”“素养导向,引发 深度学习”“一题一课,放大教育价值”“创意课程 ,让学习更有趣”等四个方面,揭示了落实数学核心 素养培育的有效策略与教学艺术。 本书是他在教学实践中用心“做”出来的,既有 方法引领,又有案例示范,对于广大一线数学教师颇 有借鉴价值。
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
差异化教学/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)格利·格雷戈里|译者:赵丽琴
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
自学校产生之日起差异化就一直存在,并且在20 世纪,随着世界各地移民和迁移现象的激增,课堂上 的差异性日益增强。教师和学校管理者们意识到,需 要寻找一种新的教学方法来帮助学生,差异化教学作 为一种帮助所有学生获得成功的思维方式和模式强势 登场。 格利·格雷戈里等编著的这本《差异化教学》用 简洁的语言、清晰的表格、生动的案例阐述了如何对 学生进行差异化教学,是一本集案例、理论于一体的 教育前沿读本。书中的十三位专家在差异化教学领域 颇有研究,已出版了多本差异化教学方面的畅销书。
人民幣:
RMB 35.00
元 售价:
NT$ 140.00
元
论教育学系科之争
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文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(德)伊曼努埃尔·康德|译者:杨云飞//邓晓芒
出版社:
轻工
伊曼努埃尔·康德著杨云飞、邓晓芒译的《论 教育学系科之争》是德国伟大的哲学家和教育家伊 曼努埃尔·康德(Immanuel Kant,1724—1804)的 教育学代表作。它由《论教育学》和《系科之争》 两部作品组成。前者集中讨论的是儿童和青少年教 育问题,后者主要涉及大学教育和成人教育,二者 结合就比较全面地反映了康德的教育思想。 康德把儿童教育分为“自然的教育”和“实践 的教育”。主张“从儿童到青年,一切都要向着培 养一个有道德的人而努力”,深刻反映了其建立于 实践理性之上的道德哲学。就大学教育和成人教育 来说,康德着重探讨了神学系、法学系、医学系与 哲学系之间的关系,认为哲学才是统揽一切的学科 ,是“一切科学的科学”,而教育的根本就是哲学 教育。 本书由我国著名哲学家邓晓芒教授和其弟子武 汉大学哲学学院杨云飞博士历时一年多精心翻译。 邓晓芒教授撰写的精彩的“译者导读”,有助于读 者更好地领略康德的教育思想精髓。该书适合高等 院校教育学和哲学专业师生、中小学教师和相关研 究者阅读。
人民幣:
RMB 58.00
元 售价:
NT$ 232.00
元
一线表扬学/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
管建刚|责编:李惠芬
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
什么是“一线表扬学”?“ 一线表扬学”是一线教师管 建刚关于表扬的世界现和方 法论。“一线表扬学”,本质 上是教师的修炼学——用表 扬来修炼教师的处事方式, 也是“教师的幸福学”——用 表扬来开启教育的幸福人生 。 “一线表扬学”有什么用 ?来自一线,用在一线的“ 十八种”表扬法,种种有例 子,种种有效果,实实在在 解决一线教育问题。 为什么要读《一线表扬 学》?当老师,不是每个人 都要成为“管建刚”,但至少 ,可以从他的身上得到点启 发。读《一线表扬学》,不 是每个人都要把“表扬十八 法”全用上,但至少,可以 试试里面的几种。
人民幣:
RMB 39.80
元 售价:
NT$ 159.20
元
中学概念教学工具(为深度学习设计教学和评估)/概念教学系列/当代前沿教学设计译丛
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)朱莉·斯特恩//克里斯塔·费拉欧//朱丽叶·莫肯|责编:丁毅|总主编:盛群力|译者:钟惊雷
出版社:
福建教育
丛书项:
当代前沿教学设计译丛
概念教学工具的作者为 中学教师创造了一种不可 思议的资源。本书提供了 一个强有力的理由,说明 在21世纪的课堂上,基于 概念的课程开发的重要性 。本书提供了一个框架, 教你如何建立一个基于概 念的课堂,提供实用的、 易于应用的工具和技术, 让教师能够以精准的方式 重新设计课程,同时提供 一个深度学习的课堂环境 。从设计优质课程计划到 针对概念理解的评估,这 本书对课堂教师来说是一 种难以置信的重要资源。
人民幣:
RMB 36.00
元 售价:
NT$ 144.00
元
教育技术学学科地图/教育学与心理学系列/大学学科地图丛书
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
李芒|责编:刘军
出版社:
北京大学
丛书项:
大学学科地图丛书
《教育技术学学科地图 》系统介绍了教育技术学的 整体概貌、发展历程、核心 概念、研究方法、学科前沿 、代表人物、学术组织及经 典著作等内容,全面展现了 教育技术学学科的整体图景 。
人民幣:
RMB 65.00
元 售价:
NT$ 260.00
元
中学生学习心理团体辅导/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
上官郑粉//林甲针
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
学习环境以及学习压力的变化使中学生学习易疲 劳,而缺乏学习动力、学习目标不明确、学习方法不 当、自我效能感不高等一系列问题在中学生学习中普 遍存在。上官郑粉、林甲针等著的《中学生学习心理 团体辅导》稿从个案着手,界定了学习心理辅导的概 念,梳理了中学生学习心理特点,分析了学习心理问 题的主客观原因,提出了四个辅导模块,并细化为二 十四节学习心理主题辅导课。这些课程各具特色,贴 近实际生活、贴近学生的成长特点。具有一定的代表 性与普适性,可为一约心理健康教育实践工作者提供 参考和借鉴。
人民幣:
RMB 33.00
元 售价:
NT$ 132.00
元
小学语文开学第一课/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
王振刚|总主编:张万祥
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
《小学语文开学第一课/大夏书系》涵盖了小学1 -6年级语文开学第一课的课程目标、课程设计、教学 重点、教学难点、教学过程等,兼具实用性、典型性 、科学性。书中一大亮点是,课程设计者在“设计意 图”版块,充分关照了学生的心理,以期充分调动学 生的学习、探索的积极性。
人民幣:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
元
小学语文开学第一课/大夏书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
王振刚|总主编:张万祥
出版社:
华东师大
丛书项:
大夏书系
《小学语文开学第一课/大夏书系》涵盖了小学1 -6年级语文开学第一课的课程目标、课程设计、教学 重点、教学难点、教学过程等,兼具实用性、典型性 、科学性。书中一大亮点是,课程设计者在“设计意 图”版块,充分关照了学生的心理,以期充分调动学 生的学习、探索的积极性。
人民幣:
RMB 42.00
元 售价:
NT$ 168.00
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教育学原理/教育学丛书/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
王道俊//扈中平|主编:叶立群
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
人民幣:
RMB 45.00
元 售价:
NT$ 180.00
元
孩子如何学习/孩子天生会学习系列
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
(美)艾莉森·高普尼克//安德鲁·梅尔佐夫//帕特里夏·库尔|责编:陈淑阳|译者:林文韵//杨田田
出版社:
浙江科技
丛书项:
孩子天生会学习系列
出生42分钟的婴儿就会 模仿大人的脸部表情; 6个月的宝宝就能区分各 种语言的不同; 3岁的孩子能在两分钟内 测试5个科学假设…… 人们一向认为,孩子的 学习是被动的,是需要被教 的。但科学证明,学习是孩 子与生俱来的本能,世界上 再先进的电脑算法,也比不 上孩子大脑的运行方式。 在《孩子如何学习》中 ,3位世界知名儿童发展专 家,首度揭示了孩子学习的 奥秘,用丰富而具有创造性 的实验,将孩子超越成人的 学习天赋细致入微地展现在 你面前,从理解他人、认知 事物和学习语言3个方面详 细阐释了孩子大脑的学习机 制,并分析了背后的原因。 不仅让我们知道孩子到底是 怎么学的,还告诉我们孩子 究竟是如何做到的。 《孩子如何学习》提出 孩子的学习方式与科学家如 出一辙,这种被大多数成人 遗忘的学习方式,正是孩子 探索世界的神奇利器。作为 家长或教育工作者,这本书 能让你发现孩子身上令人惊 讶的学习能力、为你解读孩 子独特的学习方式,刷新你 的教育观,懂得如何才是孩 子天然的发展之道;对于普 通大众来说,这本书能启发 你对人脑学习机制的深度思 考,让你在孩子身上看到梦 寐以求的学习之道。
人民幣:
RMB 99.90
元 售价:
NT$ 399.60
元
易语文--小学语文教学新思维/梦山书系
所属分类:
文教体育
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教 育
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教育总论
作者:
编者:陈曦
出版社:
福建教育
丛书项:
梦山书系
《易语文--小学语文教学新思维》 主要以陈曦 的“易语文”教学主张为主线,以作者的“易语文” 研究的理论和陈曦名师工作室的成员课堂实践双轨并 行,主要分成三大篇:“不易篇”“简易篇”“变易 篇”,每一篇都以陈曦的“易语文”理念的教学论文 两三篇,陈曦课堂实录和名师品课综述,及陈曦名师 工作室的成员精彩片段赏析组成。
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RMB 32.00
元 售价:
NT$ 128.00
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