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小学教师专业发展(高等院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:饶从满|责编:李恒平出版社：华东师大
本书是高等院校小学教育专业的基础课教材，全书内容主要围绕小学教师专业发展编写，主要涉及：小学教师专业发展的缘起与研究进程、小学教师的职业地位与作用、小学教师专业发展内涵与模式、小学教师职业生涯发展、小学教师职前专业发展、小学教师在职专业发展、小学教师心理健康与维护、小学教师专业发展自我评价等方面。
人民币：RMB 54.00 元售价：NT$ 216.00 元

工程管理专业(高等学校专业英语系列教材)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：张水波出版社：中国建筑工业
本书是为满足高等学校工程管理专业英语教学需要而编写的一本专业英语教材。本书选材来源广泛，风格多样。素材均取自国外最近几年工程管理各个领域的经典教材、专著、论文以及网络信息，内容涉及工程管理的应用现状及最新进展。本书主要内容包括：建筑业(Construction Industry)、项目建设模式(Project Delivery System)、建筑管理(Construction Management)、工程项目招标与投标(Bidding／Tendering)、设计管理 (Design Management)、进度管理(Progress Management)、成本管~(COst Management)、质量管理(Quality Management)、安全管理(Safety Management)、风险管理(RiskManagement)、合同管理(Contract Management)、项目经理(ProjectManager)、项目中的激励(Motivation in Project Environment)、项目谈判(Project Negotiation)、工程索赔 (Claim)等，涵盖工程建设的全过程，并且顺序安排与工程管理工作的一般过程大体相同。本书可作为高等学校工程管理专业英语教材，也可供工程管理及土木工程领域从业人员和研究生作为提高专业英语阅读和写作能力的参考读物。
人民币：RMB 22.00 元售价：NT$ 99.00 元

实用体育管理学(体育院校专业教材)
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：编者:孙汉超//秦椿林出版社：人民体育
教材贴近实践，理论联系实际，基本做到每章有案例，《案例教学篇》列举了各类案例并进行专题分析；管理职能突出了“决策”“领导”，新增了“创新”内容，体育管理原理增加了与体育实践结合更为紧密的“责任原理”“竞争原理”“体育组织文化” ；注重体育管理国际化的发展方向，加强培养国际体育管理人才，增加了《我国体育管理的国际化》一章；新教材还加强了东、西方管理思想发展及体育管理因素与环境的分析。新编的《实用体育管理学》，内容更为翔实、新颖、实用，理论联系实际，体系严谨，文字精练，且通俗易懂。它不仅是体育院校公共事业(体育)管理专业学生必读的教科书，也是体育人文社会学专业硕士研究生和其他体育本科专业学生的重要参考教材；同时还可作为广大体育管理干部、体育经营管理人员以及广大体育教师、教练员、裁判员、其他体育工作人员和体育爱好者不可缺少的参考读物。
人民币：RMB 40.00 元售价：NT$ 160.00 元

高职院校经管类专业学生管理研究
所属分类：文教体育>>成人教育>>职业技术教育作者：周世兵//杨作亚//童秀梅|责编:王利出版社：西南财大
本书以高职院校学生管理工作中存在的问题为基点，研究了影响我国高职院校学生管理的内外部原因，并提出有针对性的应对措施，以期能改进学生教育管理工作，促进学生个体的发展。高职院校学生个体成长会受到所处环境的影响，比如教师关怀和其感知的社会环境等。换言之，学生的成长成才不仅仅源于其自身内在因素，还源于其与所处学习环境之间的交互。首先，本书从我国高职院校学生教育的发展历史与当前存在的问题入手，分析了高职院校学生管理工作的内部运行机制、高职院校学生管理工作的现状，以及工作中存在的主要问题及问题产生的原因；接着结合辅导员工作案例开展研究，从中得出相应的启示；最后，探讨增强我国高职院校学生教育管理工作实效的内外部对策。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

专业引领教学共进(乡村薄弱学校一校一案研究)
所属分类：文教体育>>成人教育>>成人教育教材作者：编者:祝小平//彭司先|责编:张天恒//王晓筱出版社：辽宁人民
本书系研究乡村薄弱学校教育振兴的学术著作。主要内容以广东第二师范学院与白云区钟落潭合作项目为依托，探索“目标导向、高校引领、名校伴随、自主发展”的变革机制，介绍项目取得的明显效果。全书在进行具体实践和探索的基础上，对乡村教育集团建设的典型案例进行介绍。通过实施乡村“一校一案”提升工程，多所薄弱学校正深入推进教育领域综合改革，实现了教师视野的开阔，教学理念的更新，教师专业化发展的提升，学校各项管理水平的提高。通过对本项目经验的凝练，为其他薄弱学校的进步提供了可参考、可复制的典型经验。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

大学生(专访100高校100特色专业)/大学规划系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：邓景鸿|责编:管章玲出版社：杭州
丛书项：大学规划系列丛书
本书作者采访了100个不同高校、不同专业的大学生，通过访谈的形式了解到他们当初填报高考志愿的想法，所选院校及专业的实力，课程内容及设置、师资力量，印象深刻的事情或老师，学习中对专业课程的感受，相应的实践活动或实习，以及未来的就业方向，等等。作者通过一个个鲜活实例的分享，分别对100个高校，100个专业进行了生动地介绍。书稿中涉及的学科比重、专业特色和高校推荐等，也具有一定的参考价值。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

家庭教育学(全国职业院校学前教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱闻哲|责编:张弛出版社：清华大学
家庭教育在教育中的重要性越来越得到社会认可。本书围绕家庭教育理论，结合实际案例，介绍了家庭教育的概念，中国家庭教育的发展历程，家庭教育的影响因素、目的、任务、内容、基本原则及方法，不同年龄阶段儿童的家庭教育，特殊人群的家庭教育，特殊家庭的儿童教育，家庭教育中常见的心理问题，家庭教育发展等。本书语言平实、案例丰富，对不同年龄阶段儿童的家庭教育都具有指导意义。本书适合作为职业院校学前教育专业教材，同时也可为广大家庭教育研究者，以及广大家长朋友提供学习参考。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

学前教育学(普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:杜丽静//叶好琴|责编:赵连光出版社：复旦大学
学前教育学是一门研究学前教育的各种现象和深层规律的科学，涉猎内容广泛，既贯穿古今，又融合中西。内容上包括学前教育学概述、学前教育的功能、经典学前教育思想、学前教育的目标与内容、儿童观、教师观、课程观、游戏观、环境观、儿童保育与管理、家园社合作共育及学前教育政策法规等。本书秉持问题导向、实践导向、综合导向的理念进行编撰。问题导向强调学前教育学必须揭示当前学前教育发展的表面问题和潜藏深处的痼疾、顽疾，指明未来学前教育发展的可能方向；实践导向强调学前教育的理论必须紧扣现实状况，能反映学前教育实践中的最新成果和最好做法，承认不同情境下学前教育的独特价值；综合导向强调学前教育学内容的综合性，试图调和体系和知识的分离，使学生获得综合的学前教育理论与实践知识。本书既可作为学前教育、早期教育及婴幼儿托育类专业学生的教材，也可作为幼儿园教师资格证考试和幼儿园教师编制招考复习用书。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

小学数学基础理论(高等学校小学教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:吴坚//占晓军//王小平|责编:钱梦菊出版社：南京大学
本书结合人教版、苏教版、北师大版小学数学教材，分析小学数学基础知识，让读者从知识的本源上理解小学数学知识。本书整体上是从数与代数、图形与几何、统计与概率和综合与实践这四个领域着手，数与代数部分按照数的认识、数的运算、常见的量、方程与比例、解决问题等方面来阐述，图形与几何部分按照图形的认识、图形的测量、图形的运动、图形与位置等方面来阐述，统计与概率部分按照统计与概率等方面来阐述，综合与实践部分按照实践活动和综合应用等方面阐述。本书共八章，第一章为数的认识，第二章为数的运算，第三章为常见的量，第四章为方程与比例，第五章为解决问题，第六章为图形与几何，第七章为统计与概率，第八章为综合与实践。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

学前教育学(高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:官瑞娜|责编:丁群出版社：南京大学
为了促进本专业的国家一流专业建设需求，本教材根据学前教育改革发展新形势和新要求，以生理学、心理学和教育学等学科为基础，系统阐明学前教育的基础知识、基本原理与方法，吸纳学前教育领域最新的学术前沿成果和实践探索新经验，为学生的后续学习和发展奠定好基础。
人民币：RMB 46.00 元售价：NT$ 184.00 元

山区中学语文教师专业发展策略/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：邵献计|责编:刘旭出版社：中国文联
丛书项：名师名校名校长书系
本书共分六章，第一章至第四章主要介绍中学语文教师专业发展的一些理论和方法，着重介绍了教师开展课题实验研究过程所使用的一些行之有效的方式方法。这些知识内容和方法有利于教师开拓教育教学知识视野，有利于提升教师的教育教学专业能力。主持或参与课题实验是促进教师专业成长的有效途径，书中介绍开展课题实验研究的内容和方式方法有助于教师开展课题的实验研究。第五章和第六章的内容主要介绍本人在开展省级教育科研规划研究项目 “以联片研训方式促进山区高中语文教师专业发展研究 ”实验过程中，所总结撰写的重要阶段的实践研究成果和已发表的课题研究成果论文。这些内容将为有志于开展课题实验研究、促进自身专业发展的教师提供借鉴和帮助。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

教育心理学(第2版高等学校心理学专业课程教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陈琦//刘儒德出版社：高等教育
由陈琦等编著的《教育心理学(第2版)》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，是2005年8月出版的《教育心理学》的第2版。《教育心理学 (第2版)》内容由绪论、学生心理、学习理论、学习心理、教学心理与教师心理六部分组成，共十六章，以丰富多彩的体例形式系统介绍了教育心理学的基本知识和最新研究成果，并结合大量案例阐释了这些知识在教学实践中的应用。本次修订，在第1版的基础上，进一步吸纳教育心理学最新的研究成果，根据我国教育教学中的焦点问题来编排思考问题、议题和案例，在图书体例安排上满足师生的教学和学习活动需要，在学术性的基础上体现实践性和操作性。《教育心理学(第2版)》可作为心理学、应用心理学、教育学、公共事业管理等专业本科生和研究生教材，可作为各级各类教师培训学校、研究生课程班的教材，可作为教育科研人员的参考资料，还可作为各种考试(如研究生入学考试、教师资格证考试等)的参考用书。
人民币：RMB 49.10 元售价：NT$ 220.95 元

小学教育学(高等院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:严从根//叶飞//程亮|责编:李恒平出版社：华东师大
本书全面体现教育学科发展和小学教育实践的新成就，立足培养具有正确的教育思想、懂得教育教学规律、掌握现代教育技术、具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力的新时代小学教师。教材同时关注师范生初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力，结合《教师教育课程标准(试行) 》的基本要求，将教师资格考试考纲中有关心理学的知识内容进行新的构建。内容涵盖小学教育概述、历史和发展、目的、功能、学制、学生与教师、课程、教学、德育、管理与班主任工作、改革与发展、研究的基本方法等相关内容。教材结合最新教改和最新教育研究成果，栏目丰富，有助于培养具有良好思想道德品质、扎实的学科知识和较强的教育教学能力，能在小学从事教育、教学和管理等方面工作的复合型人才。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小学语文教学技能(第2版高等院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：肖晓燕//王宗海|责编:师文出版社：华东师大
《小学语文教学技能（第2版高等院校小学教育专业教材）》以《义务教育语文课程标准（2022年版》为依据，以“教、学、做合一”理念为指导，内容紧贴师范生与新手教师实际，遴选16 项教学必备技能，根据技能的训练逻辑，分为3篇，共16章。其中：小学语文教学设计技能包括：教材分析技能、教学目标设计技能、教案编写技能、课前说课技能。小学语文教学课堂实施技能包括：课堂导入技能、课堂讲授技能、课堂提问技能、课堂朗读技能、课堂调控技能、课堂激励技能、课堂板书技能、多媒体运用技能、课后作业设计与布置技能、模拟授课技能。小学语文教后反思与评课技能包括：教后反思技能、评课技能。教材中的教学案例分析文本均选自统编版小学语文教材，同时配套了13 个统编版课文示范音频。教材语言简练、亲切。将理论渗透与任务驱动、案例分析相结合，摈弃了空洞的理论说教，有助于师生开展教学与学习活动，使学习者更好地学习、思考与实践。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

教育心理学(第4版高等学校心理学专业课教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:燕国材//岑国桢|责编:范美琳出版社：华东师大
全书由绪论和德育心理篇、学习心理篇、教学心理篇组成。绪论，概述学科基本问题，同时突出我国传统教育心理学的思想。德育心理篇，主要内容为道德认识、道德情感、道德行为之发展和价值观之形成，以及道德教育模式、道德发展评定方法。学习心理篇，主要内容为学习的性质与理论，学习的过程、迁移、动机，学习与认知差异，以及学习中的非智力因素。教学心理篇，主要内容为教学设计、教学模式、教学环境和教师心理。
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

体育管理学(高等学校体育学类本科专业系列教材)
所属分类：文教体育>>体育>>体育作者：编者:韩开成|总主编:刘纯献//赵子建出版社：重庆大学
体育管理学科是一个应用型学科，“体育管理学 ”课程的教学也应体现应用性和实用性。韩开成主编的《体育管理学（高等学校体育学类本科专业系列教材）》的编写特点：遵循任务驱动教学方法的基本理念，以问题为导向，理论够用，突出重点，重在实践，将教学设计融入教材内容的编写，增强教学互动性，强调对学习方法、学习实践的指导，力求既便于教师讲授，又便于学生自学。考虑辩科体育管理学的教学实际情况，本教材共安排了九章两大部分内容。第一部分是体育管理基础理论，包括“绪论”“体育管理者”和“体育管理职能”三章。第二部分是体育管理实务，包括体育事业管理和体育产业管理两大模块。体育事业管理模块包括“学校体育管理”“社会体育管理”和“竞技体育管理”三章；体育产业管理模块包括“体育俱乐部管理”“体育场馆管理”和“体育赛事管理”三章。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

出版营销学教程(高等学校出版学专业系列教材)
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：编者:方卿//姚永春//王一鸣|责编:黄河清出版社：武汉大学
出版营销是出版经营管理的核心内容，是出版人的基本职责之一，出版营销学是出版学知识体系的有机组成部分。出版营销学，是营销学的理论与方法在出版业的应用。其主要内容包括出版营销战略和出版营销战术两个层次。本教程面向出版学专业本科层次，其内容以出版营销战术为主，战略面仅涉及目标市场。从学科知识结构看，本教程包括出版营销学基础理论、出版营销环境与市场分析、出版营销战术、出版营销管理和国际出版市场营销等五大板块，其中，出版产品策略、价格策略、分销策略和促销策略是本教程探讨的重点。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

小学数学教育专业实训(江苏省高等学校重点教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：编者:于国海|责编:吴梦佳出版社：清华大学
本书分两部分：第一部分面向实训教师探讨师范生专业实训体系的构建与实施路径；第二部分侧重师范生专业实训指导，首先从小学数学教学中课堂导入、课堂提问等基本技能切入，指向教师资格证国考与地方教师招聘考试，撷选典型案例，围绕教材分析、教学设计、模拟授课等展开系统有序的专业实训，最后讨论师范生校内外实训及教育论文写作。本书依据义务教育数学课程标准，理论阐述与时俱进，实践资源丰富致用，凸显时代性、针对性，不仅提供基本实操模式，更注重引领读者展示个性、敢于创新，提升专业实践素养。本书是小学数学教育专业方向的本、专科师范生专业实训教学用书，也可作为自主实训读本，供有志于小学数学教师职业的其他读者阅读或参考。本书是2020 年江苏高校“青蓝工程”优秀教学团队项目成果，更多资源参见职业教育国家级在线精品课程“小学数学教学设计”。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

学前儿童游戏(高等学校学前教育专业实践系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:柳妍//李少君|责编:戚文艳出版社：西安电子科大
本书是根据《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》等文件精神，结合当今学前教育改革与发展现状及其对人才培养的要求编写而成的。全书内容共分为七章，分别为：学前儿童游戏概述、学前儿童游戏教育与发展、学前儿童各类游戏活动的设计与指导、学前儿童游戏环境的创设、其他学前儿童游戏资源的开发与利用、学前儿童游戏观察与评价、游戏治疗理论及其应用。本书力图帮助读者在掌握学前儿童游戏基础理论知识的同时，进一步了解学前儿童游戏实施的现状，掌握各类游戏的设计及指导方法，学会选择和利用游戏材料进行游戏环境创设的方法，将理论与实践进行较好的融合。本书可作为高等院校学前教育专业本科或专科学生的教材，也可作为幼儿园教师的培训用书。
人民币：RMB 25.00 元售价：NT$ 100.00 元

学前教育研究方法(高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:阳曼超//孙启进|责编:丁群出版社：南京大学
本书作为“学前教育研究方法”课程的教学用书，主要针对的是高等院校学前教育专业本、专科层次的学生，同时也可以作为幼儿园教师在职培训和学习的参考用书。本书共十四章，可以相对地划分为两个部分。第一部分为学前教育研究方法的理论基础，包括学前教育研究方法概述、学前教育研究的范式与理论建构以及学前教育研究的伦理三章内容。第二部分为学前教育研究方法的基本过程和主要方法。在总体概述学前教育研究过程的基础上，按照学前教育研究开展的顺序，从研究问题的确立、文献查阅、收集资料的方法、资料的整理与分析到研究成果的表述与评价，详细、全面地介绍了学前教育研究的基本过程和具体方法。本部分主要包括第四章至第十四章。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

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