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小學數學教育專業實訓(江蘇省高等學校重點教材)

  • 作者：編者:於國海|責編:吳夢佳
  • 出版社：清華大學
  • ISBN：9787302650164
  • 出版日期：2023/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：236
人民幣：RMB 49 元      售價：元
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內容大鋼
    本書分兩部分：第一部分面向實訓教師探討師範生專業實訓體系的構建與實施路徑；第二部分側重師範生專業實訓指導，首先從小學數學教學中課堂導入、課堂提問等基本技能切入，指向教師資格證國考與地方教師招聘考試，擷選典型案例，圍繞教材分析、教學設計、模擬授課等展開系統有序的專業實訓，最後討論師範生校內外實訓及教育論文寫作。本書依據義務教育數學課程標準，理論闡述與時俱進，實踐資源豐富致用，凸顯時代性、針對性，不僅提供基本實操模式，更注重引領讀者展示個性、敢於創新，提升專業實踐素養。
    本書是小學數學教育專業方向的本、專科師範生專業實訓教學用書，也可作為自主實訓讀本，供有志於小學數學教師職業的其他讀者閱讀或參考。本書是2020年江蘇高校「青藍工程」優秀教學團隊項目成果，更多資源參見職業教育國家級在線精品課程「小學數學教學設計」。
作者介紹
編者:於國海|責編:吳夢佳
目錄
上篇  專業實訓理論
  第一章  師範生專業實訓概述
    第一節  專業實訓的內涵與價值
    第二節  師範生專業實訓困境與對策
  第二章  師範生專業實訓體系的構建與實施
    第一節  師範生專業實訓的理論基礎
    第二節  師範生實訓體系的構建與實施策略
    第三節  基於SPOC的師範生專業實訓路徑
下篇  專業實訓指導
  第三章  小學數學課堂教學基本技能
    第一節  課堂導入
    第二節  課堂提問
    第三節  練習設計
    第四節  板書設計
    第五節  課堂小結
    第六節  教學反思
  第四章  小學數學教材分析
    第一節  小學數學教材分析基本步驟與實踐誤區
    第二節  數與代數教材分析
    第三節  圖形與幾何教材分析
    第四節  統計與概率教材分析
    第五節  綜合與實踐教材分析
  第五章  小學數學教學設計
    第一節  小學數學教學設計的基本步驟與常見誤區
    第二節  數與代數教學設計
    第三節  圖形與幾何教學設計
    第四節  統計與概率教學設計
    第五節  綜合與實踐教學設計
  第六章  小學數學模擬課堂
    第一節  小學數學模擬課堂概述
    第二節  說教課堂：基於說課與模擬課堂的傳承與創新
  第七章  校內外實訓
    第一節  教育見習
    第二節  教育研習
    第三節  教育實習
  第八章  小學數學教育教學論文寫作
    第一節  教育教學論文寫作的價值與類型
    第二節  教育教學論文的撰寫格式
    第三節  教育教學論文的選題與寫作
    第四節  教育教學論文的修改與發表
參考文獻

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