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中学生十美德教育
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:吴平//廖万华|责编:时曼卿出版社：西南大学
本书共计十章，一个美德为一章，分别是：礼、忠、学、志、信、孝、善、谦、勤、俭。每一章由章前序与“美德我知道”“美德故事我来讲”“美德格言警句”“美德知识小检测”“美德越辩越明”“美德我践行”“美德大家评”7个版块构成。
人民币：RMB 40.00 元售价：NT$ 160.00 元

定制教育十五讲
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：唐毅兵|责编:糜玲出版社：上海交大
本书以演讲、对谈的形式，详细介绍了深圳市南山区前海学校如何通过个性化的定制教育方式，让每个学生实现自身潜力的最大化。本书重点探讨了定制教育的理论和实践，从不同层面分析了定制化教育的优点和局限，并提供了一些实用的教育方法和策略。本书适合关心教育问题的人群，包括教育从业者、家长、学生和普通读者。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

放大之旅--教育帮扶二十年
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：刘彭芝|责编:张伟珍出版社：人民
本书围绕教育公平，尝试破解教育均衡的难题，通过生动的案例和温暖的故事，讲述了作者及其团队致力于促进教育均衡发展的思考和探索出的可借鉴、可推广的经验、做法，展现了20年来人大附中人从小我走向大我、投身教育扶贫的赤诚与情怀。 “人的生命有大小之分。小生命蕴含在自己的身体内；大生命则体现在人群和社会中。一所学校的生命也有大小之分。小生命蕴含在自己的校园内，大生命则体现在整个教育事业中。”抱持这一信念，人大附中人20年前就走上了教育帮扶的“放大之旅”，其足迹远至河南、宁夏、贵州、海南、深圳等地，近至北京延庆、海淀、通州、丰台、朝阳、大兴等城区和郊区，在实践中成功地探索出了集团化办学、对口帮扶、委托管理、跨区域合作、远程共享、接收“ 留学生”、建立优秀校长优秀教师培养基地、建立“双卓”基地等多种成功的帮扶模式，为促进教育均衡蹚出了一条条行之有效的道路。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

瞬间与永恒--三十年教坛散记
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:徐丰丽|责编:袁兆英出版社：文化发展
作为一个教师，传统的“ 灌输式“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。通过不断地探索并采用贴合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。 ”这本页数不多但又沉甸甸的书本，凝聚了一位在一线任教30年教师的智慧与汗水，我将用自我的双手和所有老师们道默默耕耘，共同托起明天的太阳！
人民币：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

历程回顾与未来展望--海南省中学校长培训三十年研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：郭晓君出版社：中国政法大学
本书着重以史论结合的方法立场，研究我国中学校长培训历史发展的脉络和“ 八五”至“十四五”期间海南省中学校长培训的进程，着重考察新时期中学校长培训的现状与存在的问题，并尝试提出教育数字化转型背景下中学校长精准培训的可行路径。本书不仅是对海南省中学校长培训经验的总结和分析，还可以为我国中学校长培训领域的相关研究提供十分有益的思路和参考。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

向美而行(萧山十中教育教学的实践探索上下)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:韩立明|责编:厉勇出版社：浙江工商大学
这本教科研成果集，收录了萧山十中建校20年来各类获奖研究成果92篇（项），填补了该校教科研工作专著出版的空白，也翻开了该校教科研工作新的一页，未来可期！本书去伪存真，去虚存实，去粗取精，希望能在认知上消除对教科研的曲解，并期待有更多老师参与其中，以此实现自己的专业发展！
人民币：RMB 209.80 元售价：NT$ 839.20 元

生长与超越--价值驱动型学术高中建设的双十模型
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:欧阳玲|责编:李峰伟出版社：厦门大学
本书以福建省厦门双十中学为案例，探讨在普通高中多样化发展和拔尖创新人才培养双重改革驱动下我国学术型高中的发展模式，并提出在新时期我国价值驱动型学术高中的新定位、新主张，即“科学人文双翼齐飞，五育五品十面融通”。本书旨在通过不断深化构建、完善指向学术素养的课程、文化、育人、师资以及资源支持等体系，探索价值驱动型学术高中建设的新举措、新路径，以期通过锻造具有学术高中特质的学术型学生，为培养各行各业的创新型领军人才打下良好基础。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

改变世界以教育的方式(北京十一学校变革启示录)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：李斌|责编:董洪出版社：上海教育
从本书中，你能看到人到中年毅然转身来到北京十一学校“闭关修炼”的校长，也能看到不希望学生太听话，甚至喜欢“差生”的老师，以及被激发了好奇心与创造力、志存高远且勇于担当的各种学生…… 八年来，作者无数次走进北京十一学校，记录下这一张张面孔、一个个故事。十一学校的师生用自己的行动，用教育的力量，为我们敞开了两扇大门：一扇通往内心世界——发现自己，唤醒自己，成为自己；另一扇通往外部世界——为创造一个更美好的世界而努力。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

非常理想特别现实(北京市十一学校章程与制度集萃)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:张之俊//杨雄|责编:何薇出版社：教育科学
本书汇编了北京市十一学校近年来制定的部分规章制度。《北京市十一学校章程》作为学校的“宪法”，对完善学校治理结构与治理体系提出根本要求；《北京市十一学校行动纲要》确立学校共同的价值观，是全体“ 十一人”教育行动的价值追求；《北京市十一学校教育纲要》《北京市十一学校课程办工作手册》《北京市十一学校排课、选课工作手册》等则为学校课程改革及日常管理提供行为准则、流程、工具与方法。这些制度“非常理想”，饱含着“十一人”为教育探索新路、“建设一所受人尊敬的伟大的学校”的使命感；但也“特别现实”，各种制度的酝酿、讨论、制定、实施和修订，都立足于学校阶段性发展要求，切合学校工作的实际需要。它们是北京市十一学校“构建新型育人模式”改革的重要成果，也是这一改革顺利推进的重要保障。它们是全体“十一人”集体智慧的结晶，也是一所学校在艰难转型过程中点滴积累的宝贵财富。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

学校的样子(镜头里的北京十一学校)(汉英对照)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：李强|责编:梁媛|译者:李航出版社：五洲传播
这是一本直观了解北京十一学校的摄影集，是一所中国学校的精彩呈现。在过去十年的时间里，作者拍下了数万张照片，用镜头记录了十一学校的变革，留下来无数珍贵的瞬间。本书精选了一百多幅照片，从“理念、课程、教师、学生、教室、活动”等诸多侧面，按“快乐、充满选择、平等、自由呼吸、寻找同伴、学生做主、注重体验和国际化”8个专题，涉及58个关键点，展现了一所不一样的学校。读者从中感受到扑面而来的清新和创意，感受到浓浓的教育情怀，更能直观地看到教育改革的方向和智慧，看到未来教育的图景。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

情怀与力量--百名校长办学故事/浙江教师培训十百千工程丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:潘建中|责编:罗璀|总主编:卢真金出版社：浙江科技
丛书项：浙江教师培训十百千工程丛书
本书为百名校长办学故事。本书以叙事型为主要风格，分享校长们在学校治理中的哲理性思考和感悟，展现自己独到的教育理解和管理艺术，表现了为国育才、立德树人、学生为本的教育理想，以及高超的教育管理智慧和无私的教育情怀。本书的作者绝大多数参加过“浙派名校长”培训，每位校长在集中研修学习先进的教育理论后，阐述了自己在长期教育教学实践中发生的难忘的小故事，涉及的内容有教育的理想与激情、学校管理的智慧与艺术、校园文化的培育和发展、师资队伍的助推与引领等。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

回归教育本源(走向立德树人)/中国教育报四十年文存精选/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:张树伟//张贵勇|责编:薛菲菲|总主编:周飞出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
本书系“《中国教育报》四十年文存精选”丛书之一，着眼于教育规律与教育常识，关注政策法规、科技跃迁、社会发展对于中小学教育教学的深刻影响，挖掘学生、家长、教师等群体非常关切的关键教育事件背后的新动向、新思想、新风尚，坚持有评有论、有破有立、以小见大、见微知著，从课堂新面貌、校园新变化、阅读新篇章、教师新使命四个方面，全方位展现了近40年来发生在我国中小学校园里静悄悄的变革与创新，助力一线教育者灵活应对新的机遇与挑战，得心应手立德树人，有滋有味做教师！
人民币：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

一稿一路的守望--银川市第十五中学讲学稿课堂教学改革的实践与探索
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:马晓农|责编:杨皎出版社：阳光
本书稿主要围绕讲学稿是什么、讲学稿模式的优势、如何开展讲学稿教学、互联网背景下讲学稿教学模式的变革等几个方面，介绍了学校“互联网 +3571讲学稿”教学模式逐步发展的过程与成果。全书共四部分，从讲学稿理论基础、具体做法、分学科案例、论文成果等方面论述学校互联网背景下的讲学稿教学新模式。学校教学模式相关案例获全国 2021年信息技术与教育教学全面融合示范案例，因此全书实践性强，适应互联网+教育新要求，具有一定的参考价值。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

十载教育改革路阳光评价拓新途(中小学学业质量综合评价改革的广州方案)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:广州市教育研究院智慧阳光评价项目组|责编:王芳出版社：上海社科院
人民币：RMB 95.00 元售价：NT$ 380.00 元

专业型班主任十讲(全国中小学班主任培训用书)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：张志强|责编:薛菲菲出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
作者在衡水、扬州、南京不同学校担任过小学、初中、高中班主任近二十年，积淀了丰富的班主任实践智慧。在长期班主任实践中，作者一直秉持作为专业型班主任的理念：作为“单位一把手”，不能“奋其私智”，不必亲力亲为、不用直接参与资源分配，只需唤醒人性崇高的一面，带领学生制订有助于激发善意与潜能的制度，再按照制度组建管理团队、监督制度的运行，就可以垂拱而治，不言而化。本书共十讲，围绕“班主任是参与学生精神成长”这一核心主题，从不同层面进行阐述，既有精彩的案例分析，也有深刻的教育理论剖析。
人民币：RMB 69.80 元售价：NT$ 279.20 元

研创融合科研兴教(上海市杨浦区第十四届教育科学研究成果汇编)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:上海市杨浦区教育学院|责编:姜艳冰出版社：上海交大
本书是上海市杨浦区第十四届教育科学研究成果评选活动一等奖的获奖成果汇编，共32篇作品，内容覆盖高中、初中、小学、幼儿园各学段。每篇报告分别从背景与价值、过程与方法、内容与成果、效果与影响等方面予以阐述，尽可能全面地梳理了各项成果的理论思考与实践历程。本书为学校、教师开展日常教育科研实践提供了典型经验和实践案例，为后续持续激发区域和学校科研活力、指导与培育高品质科研成果提供了现实参考。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

心灵的对话(临沂第二十九中学家校社协同育人实践研究)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：张亚军|责编:张瑞丽出版社：中国海洋大学
本书内容丰富，涵盖家长、学生、教师和学校四个视角。“家长日记篇”深入探讨孩子成长中遇到的各类问题，如成绩下降、学习习惯养成、青春期心理等，为家长提供实用的应对之策。“ 学生成长日记篇”则从孩子的视角出发，倾诉他们渴望被理解、尊重和给予独立空间的心声。“教师工作反思篇”呈现了教师在与家长、学生相处中的困惑与思考。 “学校工作篇”着重介绍家校社协同育人机制的研究与实践，包括家访、家长会等具体工作的要点。这本书是一座沟通的桥梁，能增进家长、学生、教师之间的理解与信任，助力家校社三方形成育人合力，为孩子的全面发展保驾护航。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

项目赋能向高品质课改深度前行--江苏省响水中学125课堂教学模式构建的十年实践探索
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:张大春//于从明|责编:崔巍出版社：线装书局
近年来，江苏省响水中学结合新时代立德树人基本要求，围绕“新课程、新课标、新高考”，着眼学科教学“示范性育人模式”研究，进一步深化了课堂教学改革，教学成绩逐年攀升，产生了广泛影响。充分体现“125 ”课堂模式展示出的学科教学育人的强大能力，展示出上课老师高超的教学艺术，展示出学生积极阳光的精神风貌和敦厚的学科核心素养。本书从项目化建设的角度，为我们逐一呈献了响水中学近十年来不凡的课改历程，操作可行且具体翔实，有本有据，有理论有实践，有组织有计划，有过程有总结，有思考有提升，对同类学校和广大教学同仁有许多启示，是致力于课堂教学改革的教育教学工作者不可多得的好教材。
人民币：RMB 99.90 元售价：NT$ 399.60 元

中小学教师职业道德(小学全科教师培养系列教材河南省十四五普通高等教育规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:黄思记//荆怀福|责编:曹森|总主编:陈冬花//李跃进//刘会强//李社亮出版社：南京大学
全书共包括教师职业道德概述、新时代中小学教师职业行为准则(上)、新时代中小学教师职业行为准则( 下)、违反教师职业道德行为的处理及教师权利救济、教师心理健康调适、中小学师德师风建设与评价六章。第一章由黄思记与张晓月编写，主要分析教师职业道德的概念、教师职业道德的基本范畴与我国教师职业道德历史发展等。第二章由魏延庆与娄思思编写，第三章由黄思记与张晓月编写，这两章主要从“内涵解读”“具体要求”“案例分析”三个方面全面分析《新时代中小学教师职业行为十项准则》。第四章由冯凡英编写，主要分析违反教师职业道德的处理原则、违反教师职业道德行为的种类及其认定、违反教师职业道德行为的处分、违反教师职业道德行为的处理程序和教师权利的救济等相关内容。第五章由荆怀福与米鹏旭编写，主要分析教师心理健康、压力与心理健康及教师职业倦怠预防三个方面的问题。第六章由魏延庆和魏臣宇撰写，主要分析新时代中小学师德师风建设的意义、总体要求、基本路径与方法，以及中小学师德师风评价的含义、价值、原则、类型、方法与基本程序等。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

中小学教师职业道德(第2版小学全科教师培养系列教材河南省十四五普通高等教育规划教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:黄思记//荆怀福|责编:曹森|总主编:陈冬花//李跃进//刘会强//李社亮出版社：南京大学
本书是根据中小学教师教育课程标准的相关规定和新时代中小学教师职业道德规范的新要求、新举措与突出的教师职业道德实践难题，结合其他相关教材编写的成功做法和本团队多年的课程建设经验，为本（专）科师范生编写的融理论、政策、实践于一体的教师职业道德教材，体现了教师职业道德课程的教育性、时代性、政策性、实践性、人文性、综合性等重要特征。本书共设六章：第一章重点阐述教师职业道德的基本内涵、基本范畴、重要意义以及我国教师职业道德的历史发展；第二章和第三章的主要内容是结合案例分析阐释《新时代中小学教师职业行为十项准则》和相关政策法规；第四章主要阐述违反教师职业道德处理办法与教师法律救济相关内容；第五章分析教师心理健康、压力与心理健康及教师职业倦怠预防三个方面的问题；最后一章主要探讨新时代中小学师德师风建设与评价的相关问题。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

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