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中小學教師職業道德(第2版小學全科教師培養系列教材河南省十四五普通高等教育規劃教材)

  • 作者：編者:黃思記//荊懷福|責編:曹森|總主編:陳冬花//李躍進//劉會強//李社亮
  • 出版社：南京大學
  • ISBN：9787305288432
  • 出版日期：2025/01/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：196
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本書是根據中小學教師教育課程標準的相關規定和新時代中小學教師職業道德規範的新要求、新舉措與突出的教師職業道德實踐難題，結合其他相關教材編寫的成功做法和本團隊多年的課程建設經驗，為本（專）科師範生編寫的融理論、政策、實踐于一體的教師職業道德教材，體現了教師職業道德課程的教育性、時代性、政策性、實踐性、人文性、綜合性等重要特徵。本書共設六章：第一章重點闡述教師職業道德的基本內涵、基本範疇、重要意義以及我國教師職業道德的歷史發展；第二章和第三章的主要內容是結合案例分析闡釋《新時代中小學教師職業行為十項準則》和相關政策法規；第四章主要闡述違反教師職業道德處理辦法與教師法律救濟相關內容；第五章分析教師心理健康、壓力與心理健康及教師職業倦怠預防三個方面的問題；最後一章主要探討新時代中小學師德師風建設與評價的相關問題。
作者介紹
編者:黃思記//荊懷福|責編:曹森|總主編:陳冬花//李躍進//劉會強//李社亮
目錄
第一章  教師職業道德概述
  第一節  道德與教師職業道德的內涵
  第二節  教師職業道德基本範疇
  第三節  我國教師職業道德的歷史發展
第二章  新時代中小學教師職業行為準則（上）
  第一節  堅定政治方向
  第二節  自覺愛國守法
  第三節  傳播優秀文化
  第四節  潛心教書育人
  第五節  關心愛護學生
第三章  新時代中小學教師職業行為準則（下）
  第一節  加強安全防範
  第二節  堅持言行雅正
  第三節  秉持公平誠信
  第四節  堅守廉潔自律
  第五節  規範從教行為
第四章  違反教師職業道德行為的處理及教師權利救濟
  第一節  違反教師職業道德行為的處理原則
  第二節  違反教師職業道德行為的種類及其認定
  第三節  違反教師職業道德行為的處理
  第四節  違反教師職業道德行為的處理程序
  第五節  教師權利的救濟
第五章  教師心理健康與職業倦怠
  第一節  教師心理健康概述
  第二節  壓力與心理健康
  第三節  教師職業倦怠預防
第六章  中小學師德師風建設與評價
  第一節  中小學師德師風建設
  第二節  中小學師德師風評價
後記
參考文獻

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