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记忆魔法师(学习考试实用记忆宝典)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：袁文魁|责编:张萌出版社：北京联合
本书作者袁文魁结合十余年的教学经验，以通俗易懂的方式，分享了记忆的方法。本书专注学习考试中的实用记忆法，同时还分享了在诗词文章、英语单词和文理科等方面的应用方法及案例，可读性和实用性强。你，也可以成为记忆魔法师！
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

学而思大师课
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：学而思教研中心出版社：新世界
《学而思大师课》是由中国儿童少年基金会、好未来公益基金会、人民日报《国家人文历史》倡议发起，好未来旗下学而思、广东卫视联合打造的教育成长类公益节目。为将大师智慧以一种更为深刻持久的方式传承传播，推出根据节目集结而成的同名图书《学而思大师课》。同名图书收录了大量因节目篇幅限制而未能播出的珍贵资料，并结合节目形式为读者细致梳理了大师金句、大师推荐书籍的精彩文字摘要。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 202.50 元

世界记忆大师教你学科记忆法
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：崔中红出版社：中国纺织
身为中学生的你一定会感叹，如果掌握高效记忆法，那么庞杂的古诗文和英语课文、背了忘忘了背的英语单词、总是易混淆的历史年代和条款、多到数不清的文学和地理常识就能过目不忘，学习成绩轻松攀升了吧。世界记忆大师崔中红在本书向你传授了针对任何记忆材料都有效的三大记忆法——锁链拍照法、故事摄影法和定位点焊法，这些方法很容易理解，但是熟练掌握和综合应用并不容易，所以崔老师以各学科丰富的记忆材料举例，手把手教会你针对记忆材料，转变思维，灵活高效地运用记忆法，做到记得快、记得牢、记得准确。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

偏见的本质(精)/西方心理学大师经典译丛
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)戈登·奥尔波特|责编:郦益|译者:徐健吾出版社：中国人民大学
丛书项：西方心理学大师经典译丛
这是一部既具有严谨的学术性，又闪现着人本主义光辉的不朽杰作。奥尔波特把可观的各类资料井井有条地安排在一起，并将它们清晰而富有激情地组织起来，分别对偏见产生的社会思维、社会群体、社会认知、社会文化基础进行了梳理，然后从个体发展的角度对偏见的获得过程进行了考察，对偏见的动力机制进行了分析，并创造性地从人格结构的角度对偏见的成因进行了追溯，最后上升到社会政策层面提出了偏见治理的路径。这是一本百科全书式的开创性著作，为后来的学者讨论和理解偏见开辟了一片天地，为偏见研究设定了界域。它在社会心理学甚至整个社会科学中具有毫无争议的至高地位。
人民币：RMB 118.00 元售价：NT$ 472.00 元

青少年发展与学习心理(基于标准的教师教育新教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:肖崇好//王晓平|责编:李恒平出版社：华东师大
本书为教师教育公共课心理学课程教材，从青少年的发展出发，把普通心理学中青少年发展的内容与教育心理学中学习心理的内容进行了较好的整合。本书既服务于高等院校师范专业学生自身需要，又满足于未来职业要求，主要内容包括：感觉、知觉、注意、记忆、思维和学生心理健康辅导等内容。结合当代教师教育的新理念和学生实际需求设计教材内容，注重系统理论的同时更加侧重应用，在内容上主要选取普通心理学中与教育教学实践密切相关的心理过程和个性心理内容，辅之以教育心理学中的教师心理，以及学生心理健康教育的内容，注重原理与应用的结合，为未来教师奠定教育科学素养。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

教室里的儿童发展(写给教师的有效教学清单第3版)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)克里斯蒂·伯金//戴维·伯金|责编:曾默之|译者:朱旭东//袁丽//刘梦婷出版社：中国人民大学
本书是专门为一线教师而写的儿童发展心理学著作，全书共分五个部分，分别讲述了0～18岁儿童和青少年在发展的基础、认知、情感、社会性和整体性方面的特点及教育方法，并通过丰富的现实课例，帮助教师将心理学知识与儿童发展阶段相结合来开展教学。例如，如何提高孩子的学业成绩，如何进行个体及班级的整体教学，如何引导学生拓展思维的深度。这些教师在日常教学中普遍会遇到的问题，本书都有涉及，为教学提供了科学的心理依据与翔实的案例。本书既可以作为一线教师了解儿童身心发展的读物，也可以作为培训图书使用。
人民币：RMB 168.00 元售价：NT$ 672.00 元

依恋与情绪聚焦治疗/心理学大师经典系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(加)苏珊·M.约翰逊|责编:赵玉欣//王越//王新辉|译者:蔺秀云//袁泉//谭玉鑫出版社：化学工业
丛书项：心理学大师经典系列
本书是“心理学大师经典系列”的一个分册，原著作者苏珊·M.约翰逊是情绪聚焦疗法（EFT）创始人，美国婚姻与家庭治疗学会“杰出婚姻与家庭治疗贡献奖”获得者。苏珊·M.约翰逊在本书中系统介绍了依恋视角下的情绪聚焦治疗，前三章分别对EFT的理论基础、临床实践和干预治疗进行概述，接下来的六章理论结合实践详细介绍了EFT在个体、夫妻和家庭治疗中如何引发积极的治疗改变，最后一章对EFT的实践进行了总结和展望。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

心理学基础(微课版思政版教师教育系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:李淑莲|责编:陈冬梅出版社：清华大学
本书是依据《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《教师教育振兴行动计划（2018—2022年）》等文件精神编写的。本书针对心理学公共课教学内容，以普通心理学基本理论为基础，整合了教育心理学、发展心理学、社会心理学等有关知识。在本书的编写过程中，我们力求做到理论联系实践，增加了实践方面的内容，在研究介绍心理学基础知识的同时，又列举了大量的教育教学实例，增强了实用性。本书既可以作为高等师范类院校公共课的教学用书，也可以作为国家教师资格证考试的辅导用书，还可以作为中小学一线教师、相关从业人员及心理学爱好者的参考用书。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

学前儿童问题行为及矫正(第3版教师教育系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:王萍|责编:陈冬梅出版社：清华大学
本书以学前儿童常见的问题行为案例为切入点，引出学前儿童问题行为的相关知识，将案例与知识相互交错，相互呼应，并对问题行为进行了分析，给出了预防和矫正问题行为的方法。本书在每节设有知识拓展，在每章后设有思考与练习，并在最后一章中引入了9个案例的操作过程，让读者学以致用。本书通俗易懂，实用性强，既适合在读本科、专科学前教育专业的学生阅读，也适合幼儿园教师、家长阅读。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

心理学基础(高等院校师范类专业融媒体新形态教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:李真|责编:徐霞出版社：浙江大学
根据教师资格考试大纲全面调整教材内容结构。本教材内容涵盖了四个心理学分支——普通心理学、发展心理学、教育心理学、心理健康，以及教师资格考试大纲中所有的心理学知识点。理论联系实际，促进知识理解，突出趣味性和实用性。运用形象生动的现实例子解析概念及原理，帮助学生深化理解；在各个章节中穿插“拓展阅读”专栏，激发学生的学习兴趣和动机。运用二维码技术，打造融媒体教材，助力学生个性化学习。
人民币：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

心理咨询师妈妈的科学育儿法(养育温暖而勇敢的孩子)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：黄杏贞出版社：中国纺织
黄杏贞著的《心理咨询师妈妈的科学育儿法(养育温暖而勇敢的孩子)》一书系统地介绍了幼儿的大脑、思维和心理特征。在科学的基础上，针对无数家庭在养育幼儿中的沟通、情绪、人际等普遍的棘手难题，提供了有效且可执行的方法。本书系统且完整地阐述了该方法以及背后的幼儿心理学原理。基于科学理论又来自实践，适用于幼儿家庭，已经被无数父母长期采用和喜爱。全书语言简单易懂，配合大量有趣的漫画和故事，是一本能轻松读完，科学且实用性强的幼儿教育书籍。
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

学习睡觉(心理治疗师教你摆脱失眠的折磨)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:包祖晓出版社：华夏
作者包祖晓以自己长期治疗失眠的临床实践为依托，在整理大量国内外文献和临床经验的基础上，撰写了《学习睡觉(心理治疗师教你摆脱失眠的折磨)》，书中提出了许多不同于传统认识的新观点，比如： 1．失眠不是一种病，它是一种症状或者是潜意识所发出的告诫，提醒我们去处理生命过程中积存的各种问题。 2．“下诊断一开药”模式对失眠的诊治具有局限性。 3．不论是失眠者，还是一般的医护人员，他们对失眠的认识存在许多误区。 4．我们不能一味地依赖药物，而是需要把失眠问题还原回生活问题和人生问题加以解决。在此基础上，书中提出了许多切实可行的非药物治疗方法，并附以大量的心理治疗案例。作者深信，如果失眠者能运用书中的非药物治疗方法去调整自己的生活模式，唤醒我们每个人都拥有的自愈力，那么，我们不仅可以重新学会自然地睡觉，而且会摆脱对安眠药物的依赖。这样，不仅减少了个人和社会的医疗支出，更重要的是，人会变得更健康，生命变得更有意义。本书内容通俗易懂，不仅适合失眠者及其家属阅读和使用，还可供健康保健人员、临床医护人员、精神／心理卫生工作者阅读和使用，对健康人群和高“ 压力”人群的修身养性也非常合适。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

心理学(高等院校师范类专业融媒体新形态教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:廖芳芳|责编:徐霞出版社：浙江大学
本教材依据普通心理学、发展心理学及教育心理学的知识体系，结合《中／小学教师专业标准（试行）》、《中／小学教师资格考试标准（试行）》与中小学教师职业的综合素质和教育教学能力要求，同时根据考试大纲中关于“学生指导、学习心理、发展心理”的内容编写而成。基于对心理学知识的普及和对师范生心理学知识的掌握要求，本书计划了十一章内容，划分为六大篇，分别是：基础篇（心理学基础知识），包括第一、二、三、四、五章；发展篇（心理发展的生理基础），主要是第六章；学习篇（学生的学习指导），包括第七、八章；德育篇（学生态度与品德的形成），主要是第九章；心理健康篇（学生及教师心理健康维护），主要是第十章；群体心理篇（学校群体心理），主要是第十一章。全书紧密结合中小学生各方面发展的实际加以论述，对于充实、拓展读者的理论知识，提高读者的实践能力，都有着积极作用，可作为师范院校学生学习心理学课程的教学用书，也可作为国家教师资格考试备考复习辅导用书，还可以作为广大中小学教师接受各种继续教育的心理学用书。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

控制焦虑(百年诞辰纪念版心理学大师埃利斯经典作品)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)阿尔伯特·埃利斯|责编:赵艳君|译者:李卫娟出版社：机械工业
本书中，你可以见到很多和你一样深陷在各种焦虑中的人。你也会看到，作者埃利斯年轻时也在社交、公开演讲、接触异性等很多方面有严重焦虑，但他成功自救，并发展出一种简单有效的心理治疗方法——理性情绪行为疗法。几乎所有人都渴望快乐地生活，没有任何痛苦。理性情绪行为疗法告诉我们，正是“我必须拥有快乐”和“我应该没有痛苦”的强迫性想法，导致了我们内心的痛苦和不健康的焦虑。而如果你承认，并非是事情本身使你感到焦虑，而是你对事情的想法导致了焦虑，那么你就可以阻止焦虑感的发展，因为控制自己不切实际的想法，远比控制其他任何事情要简单得多。如果你想与焦虑和平共处，把焦虑控制在健康而有益的水平，而非让焦虑控制自己，阻碍通往幸福之路，请翻开这本书吧。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

中学生认知与学习(河南省十四五普通高等教育规划教材新时代教师教育系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:李永鑫|责编:陈巧出版社：河南大学
《中学生认知与学习》是师范类专业开设的公共必修课程。本教材根据师范专业人才培养目标和规格的要求、中学教育教学的实践需要和中学教师职业活动的特点，整合普通心理学、发展心理学与教育心理学等心理学领域的相关内容，形成了一个全新的课程体系框架。本教材兼具基础性和应用性特征，旨在将心理学基础知识与理论在中学教育教学和实际生活中进行推广和应用，是教育活动顺利进行的重要心理学依据。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

学前儿童行为观察(第2版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:施燕//韩春红|责编:余思洋出版社：华东师大
丛书项：学前教育专业系列
本书为“学前儿童行为观察”课程使用教材，也可作为幼儿园教师进行行为观察的参考用书。本书从详尽的理论介绍和分析出发，帮助读者在理解观察这一研究方法的基础上，对在学前教育领域使用行为观察进行深入的了解。同时，为了帮助读者学习如何敏锐地观察幼儿、严谨地分析他们的行为，并对他们进行适时、适当的指导，本书中罗列了大量实用表格作为参考，让读者在理解的基础上进行运用。本书内容分为十二章：第一至二章为总述章节，介绍了观察及学前儿童行为观察；第三至第八章为方法论章节，介绍了进行取样、记录和分析的具体方法；第十至十二章为实践章节，介绍了在幼儿园教育活动、幼儿园生活活动、幼儿园游戏活动、幼儿社会交往中进行观察的要点和核心问题。本书以经典的论述与新的研究为支撑，具有扎实而科学的理论功底，继而以幼儿园一线教师的行动研究、学前教育领域纲领性文件为切入点，将有关行为观察的内容落在幼儿园一日生活的实处，用极具操作性和实践性的展示和解说帮助读者在提升理论水平的同时，将之应用于实际工作中。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

心理学基础(附光盘第2版高等师范院校公共课心理学教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:全国十二所重点师范大学|责编:祖晶出版社：教育科学
全书共12章，即第一章“现代心理学的研究与发展”、第二章“脑与心理 ”、第三章“行为动力”、第四章“认知过程”、第五章“情绪”、第六章“智力与创造力”、第七章“人格 ”、第八章“个体心理发展 ”、第九章“学习心理”、第十章“教学心理”、第十一章“人际交往心理”、第十二章“学校心理健康与辅导”。本书不仅可以作为高等师范院校学生的教材，也可作为各级各类教育学院、教师进修学校接受继续教育的中小学教师，以及接受研究生课程班、心理学函授班培训的学员的教材。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

心理学基础(附光盘第2版高等师范院校公共课心理学教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:全国十二所重点师范大学|责编:祖晶出版社：教育科学
全书共12章，即第一章“ 现代心理学的研究与发展” 、第二章“脑与心理”、第三章“行为动力”、第四章“认知过程”、第五章“情绪”、第六章“智力与创造力”、第七章“人格”、第八章“个体心理发展”、第九章“学习心理”、第十章“教学心理”、第十一章“人际交往心理”、第十二章“学校心理健康与辅导”。本书不仅可以作为高等师范院校学生的教材，也可作为各级各类教育学院、教师进修学校接受继续教育的中小学教师，以及接受研究生课程班、心理学函授班培训的学员的教材。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

心理学(小学第2版教师教育课证融合系列教材普通高等教育十四五规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:范丹红|责编:吴坤娟出版社：北京大学
本书为教师教育“课证融合”教材丛书之一。本书将传统的“心理学”课程固有的知识框架结合国家教师资格考试内容，进行整合重组，从“心理学概述”“认知发展与教育”“情绪情感、意志的发展与教育”“个性发展与教育”等方面进行知识介绍和总结。每章设置“学习目标” “学习重点”“学习导引”“章节正文”“本章小结”“知识结构”，并配上相应的习题和模拟试题。本书在现有教师教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试内容，并辅助以互联网+技术。本书的内容安排不仅符合课程体系的要求，还结合教师资格考试的特点从体例上做了具有针对性的设计。本书可作为师范专业的教材，同时可作为教师资格考试的备考教材，方便学生学习、掌握考试内容，了解考试特色。
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

整合心理学(人类意识进化全景图)/超个人心理学大师肯·威尔伯整合系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(美)肯·威尔伯|译者:聂传炎出版社：安徽文艺
丛书项：超个人心理学大师肯·威尔伯整合系列
肯·威尔伯的所有研究都贯穿着整合的主题。整合心理学是迄今为止威尔伯创建的最雄心勃勃的一个心理学体系，探究了人类意识的各个层面，被称为人类发展中一项里程碑式的研究。在《整合心理学（人类意识进化全景图）》中，威尔伯吸取了数百种东西方、古代和现代的智慧，借鉴了前现代、现代和后现代的所有不朽真理并反思其弊端，囊括了现代科学研究心理学、意识和治疗领域的精粹，结合灵性的智慧和理性的归纳方法，从物质到身体，到心智，到灵魂，到灵性，从主观到客观，从个体到社会，创建了一个空前广博的心理学体系，进而勾画出了人类意识进化的全景图。威尔伯长期致力于禅修实践，其研究注重实践性。通过阅读本书，读者可以了解自己所处的意识层次、可以进化到的更高层次，以及各个层次可能发生的病变和疗法，从而有助于自我成长。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

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