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名著可以这样读/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王延学|责编:王萌出版社：中国文联
丛书项：名师名校名校长书系
随着高中和义务教育语文课程标准的颁布以及部编本教材在全国的推开，整本书阅读受到前所未有的重视。本书收入的文章是作者跟工作室老师共读《西游记》《水浒传》《红楼梦》《儒林外史》《三国演义》等整本书的部分成果，选点小而有思考价值。每篇文章都能从小处入手，深入浅出地写出作者对书中情节、人物、语言独到的感受和理解，启发读者作深入思考。本书部分文章已在《语文报·初中教研版》《语文报·高中教研版》《语文周报》等报刊发表。本书适合初高中学生阅读，也可作为语文教师整本书阅读教学的案头参考用书。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

爱丰盈教育人生/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：徐道峰|责编:李昂出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书记述了一个教育工作者的成长经历，收录了其多年来在教书育人、自我提升、创新教学、团队成长等方面的行动和思考，是作者多年教学经验的总结。全书紧紧围绕教育展开，分为成长篇、芬芳篇、幸福篇三个部分，其中既有对“立德，做阳光老师”“读书，做智慧老师”“研学，做卓越主持人 ”的解读，又有对家校协同助孩子健康成长、老师真爱铸学生茁壮成长的教育技巧的分享，还有对教师的职业幸福的介绍，内容务实，操作性强，能给新生代教师一定的借鉴与思考。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

班级管理小智慧/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：黄雪萍|责编:张红红出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书内容分三部分：“师生篇”“家校篇”和“综合篇” 。“师生篇”从好心态、接纳、了解、理解、善言、善思以及唤醒等几个方面来讲述班级管理小智慧。“家校篇” 包含“提升家庭教育素养”“ 携手共营，建立家校新关系 ”“浅谈家校有效沟通的策略 ”等篇章。“综合篇”由“故事润童年”“爱的联盟”“让每个队员都在快乐集体中快乐成长”等几篇班级管理的综合案例或论文组成。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

笔耕录/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王渭宁|责编:戚晔出版社：吉林文史
丛书项：名师名校名校长书系
本书是一部教育教学研究、教师专业成长、高考备考指导、教育和生活感悟于一体的教育专著，诠释了“ 科研兴教”的教育理念，见证了作者始终不渝的执着与追求，也凝聚了为人师者的智慧与幸福，是作者从教三十多年的心血之作。内容具有思想性、实践性、创新性、引领性等特点。本书共分五章，从师德建设、教师专业成长、课堂教学、高考备考、育人方式等方面对高中学段课程改革、学校教育创新的特色进行深刻探究、实践与反思。作者以亲身实践经验，从学校的实际出发，立足学生发展，深掘教育本质，探讨基于学科核心素养的教与学的有效策略，旨在通过思想引领，提高教师专业素养，形成专业共同体，营造适合教师和学生共同发展的良好教育生态。本书还包含了一些精典案例和事例，可读性强，寓意深刻，有较强的指导性，相信一定能与有着浓浓教育情怀的您共鸣。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

练评讲教学法/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:龙海平|责编:杨花出版社：西安
丛书项：名师名校名校长书系
本书立足于研究，介绍了“练评讲”教学法从产生到成长，从成长到成熟的实践历程和研究所得，可以为有志者进一步深化研究提供借鉴；详细介绍了作者多年总结的“练评讲”教学法的管理变革、教改心得，进一步说明了“练评讲”教教学法是一项切实可行的学校育人方式的创新实践；进一步立足于实践，通过展现典型的教学课例，辅以教改推广的成果，为“练评讲”教学法的实施，打开了方便之门。本书可以为农村学校，半农村、半城市学校和城市学校推广应用提供帮助。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

与诗意同行/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：谭腊元//夏顺|责编:窦艳秋出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书分为三大篇章，第一篇章为“诗意生活”。以随笔形式表达了笔者对家庭、学校、社会等的感悟，让教育生活充满诗意。第二篇章为“诗意‘悦’读”。将闲暇时读中外教育家经典著作所感所悟记下来，汇报”悦”读成果，概括教育思想，阐述教育主张，梳理教育思路，碰撞思想火花，寻找契合做法。第三篇章为“诗意教育”。主要为平日的教育论文、教育案例、教育管理，彰显诗意理念。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

且行且慢(润泽的师生故事)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：罗朝英|责编:窦艳秋出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
作为英语教师和班主任，这两个角色不离不弃相伴相随30年。这是一个奇迹之旅，让我亲历了学生“慢”教育的润泽故事。本书将“慢”字拆解谱写出师生的共生、共教、共学、共长的润泽故事，让读者有故事的教育可读，有风景的教育可欣，有德性的教育可品。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

学校教育学视与思/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：黄积才|责编:王萌出版社：中国文联
丛书项：名师名校名校长书系
教育理念是一种基于教育对象应然的成长愿景的一种价值判断。最好的教育理念就是要帮助孩子拥有根植于孩子心灵的理念，持以人为本，坚持个性为本，坚持健康为本。教育的真谛是帮助孩子找到健康成长自立自为的力量，一种要根植于孩子心灵深处的理念的力量，这就是最高的教育智慧。本书从理念引领、特色品牌、管理治理、课程建设、课堂教学、教师发展、评价改革、比较借鉴八个方面进行思考与感悟，梳理教育智慧，总结教研成果，反思课题教学。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

我的校本教育思考/名师系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：邓树栋|责编:申佳出版社：阳光
丛书项：名师系列
《我的校本教育思考》是以介绍作者的思想为主线，以作者不同时期发表或未发表的有时代意义的文章为载体，采取自叙与代表作品相结合、相互穿插的方式，旨在梳理作者的思想以及这些思想对个人的成长和对学校教育教学、管理所起的作用。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

路遥--朱小艳园长工作室成果汇编/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱小艳|责编:陈文杰出版社：吉林人民
丛书项：名师名校名校长书系
本书主编朱小艳，是广东省朱小艳名园长工作室及珠海市朱小艳园长工作室近年的工作成果。本书按照工作室成立发展的时间线，共设有四个章节，分别是：“志存高远”、“脚踏实地”、“三人行”、“不忘初心、方得始终”，通过每一位成员撰写的活动报道、跟岗记录、个人反思、收获感想、研究报告等，真实记录了工作室及工作室成员的点滴成长。书名取屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”之寓意，意将表达工作室每一位幼教从业者对教育真理的追寻，读者可以从中学习到广东省名园长——朱小艳园长的管理理念，可以看到到多种先进教育理念在幼儿园的实际运用，以及工作室成员对于“园本”和“ 课程”的深入思考。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

教育芳华成就幸福人生/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王仕斌|责编:刘全银出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书收录了作者扎根教育大地，从实际出发办教育，落实立德树人，在全面育人、教育科研、教育管理和示范引领等方面的独到见解和经验分享。首先，通过全面构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系，让教育为学生的一生奠基；其次，通过对高品质学校建设背景下课堂深度学习的实践研究，用创新为教育事业助力；再次，通过积极创设教师专业智慧发展平台，有效推动学校的全面发展；最后，通过发挥名师工作室的引领辐射作用，为新时代教育增添新光华，进而全面展现了作者三十年来的教育幸福华章。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

追逐梦想的脚步守护教育的初心/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：杜兴义|责编:王志标出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书是一名高中一线教师的成长记录，本书作者在教育教学中不断地探索，在教学过程中去其糟粕取之精华，不断地提高自己教学及管理能力，形成自己的教学特殊。本书有教学叙事、教学日记、教育反思等，融读书、反思、写作于一体，日积月累，看似琐碎，但情真意切。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

课堂教学的莞外表达/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王金发//陈彩虹//王成莲|责编:张影//李子木出版社：吉林人民
丛书项：名师名校名校长书系
本书是基于李振村教授创立的“全课程”实验的基础上的探究。本书与全课程理念一脉相承，倡导具身学习、热认知：引导孩子不仅仅用大脑，而且用整个身体来学习——全脑、全身、全息、全时空，教育戏剧、实践探究等成为重要的学习路径；本书倡导大主题单元、项目式学习，努力通过跨学科整合等先进的学习策略锻造孩子的核心素养，同时强调整本书阅读，强调传统文化的浸润，努力为孩子奠定厚实宽广的人文根基。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

数学明鉴--中学数学纠错式教学/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:付光成|责编:满懿出版社：北京燕山
丛书项：名师名校名校长书系
本书是在审度初、高中学生数学学习现状、反思数学教学的基础上编写而成的。目的在于纠正学生数学知识的错误，夯实数学基础，增强数学应用能力，提升数学素养。本书根据初、高中学生学习上出现的问题，以初、高中新课程标准为本，着眼于基本知识的特点与规律，从“基础知识”和“基本技能” 出发，对数学基础知识进行梳理整合。这既有利于学生厘清常见必备的数学知识，又能举一反三，增强数学应用能力，提高思维能力。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

教育的人生(我的教育教学行思录)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：倪史标|责编:吕莹出版社：吉林文史
丛书项：名师名校名校长书系
本书总结多年的教育工作经验，阐述了在工作中的管理心得，梳理了自己的教育观和教育追求。全书共五辑，分别从教育教学感悟、研修学习心得、中外教育交流访谈、成长寄语、教育随笔五个方面进行阐述，论述了一位教师的行与思。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

润文化人(德育课程融合实践思考)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：朱能法|责编:张红红出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
五育并举，立德树人，承德纳新，尽善尽美。学校德育与社会德育、家庭德育是一个发展性、创新性强的系统，具有十分鲜明的、与时俱进的时代特色。因此，根据新丰县人民政府相关文件，新丰县实验小学是一所以招收留守儿童(包含进城务工、外省外市在新丰县务工人员子女)为主体生源的新创办公立小学，属于公益一类事业单位。学校紧紧围绕“家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致”的内容设计了德育课程。作者对多年在学校管理中德育具有实效性的实践思考做了系统的梳理，形成了这一本实例式著作。本书共四章，内容包括：“润文化人：学校德育理念”“实践融合：‘三德’育人课程”“时代创新：德育信息化2.0融合课程”“任务驱动：综合实践课程”。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

本土传统文化点亮园本课程/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李道玲|责编:刘旭出版社：中国文联
丛书项：名师名校名校长书系
本书共设有四个章节，分别是：“课题研究”、“论文集萃”、“教学活动”、“创编精选”，是李道玲老师从教三十四年来的教育教学研究成果，她追寻传统文化的教育从娃娃抓起，充分挖掘地方传统文化课程资源的开发利用。立足本园实际，对挖掘、筛选适宜的地方传统文化资源，构建具有地方特色的园本课程进行了持续探索，主持省、市级相关课题研究六项。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

缘聚教育传递幸福/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:丁凤娟//郭蕾|责编:张璐出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书梳理了工作室在学科教学、课改科研、示范引领等方面进行的诸多实践探索及方法经验。内容主要包括课题研究方案及成果、“ 双减”政策下的5H+新型教学模式、班主任的育人随笔感悟、学科教师的精彩教学、教学设计实例以及工作室成长的历程。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

教学中学生实践体验的探索/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：刘秋梅|责编:田静华出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书基于陶行知的”做中学，学中做”理论，记录了学生实践体验的真实探索。全书强调实践能力是通过学生自主地运用多种多样的方式和方法，尝试性地解决问题来获得发展的；聚焦教师组织学生开展主题活动时，要真正做到以学生为中心，鼓励学生从自身成长需要出发，主动参与并亲身经历实践过程，体验并践行价值信念。本书内容丰富，涵盖较前沿的理论策略研究、一线扎实的教学实践研究、教学中关于瓶颈问题的课题研究、深刻的教育感悟等，体现了对学生实践体验的深度思考。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

苔花如米小也学牡丹开(一位教师的成长之路)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李红秀|责编:窦艳秋出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
该书以作者自己从偏僻的小山村走入城市的成长经历开篇，各部分内容紧密结合“有梦”“有情”“有思”等核心理念，通过描写对教学实践的反思、日常生活的感悟、育儿经历，以及在工作和生活中不断学习自我升华几个方面，分享了从事教育工作的教学心得和方法，展现了不同人生阶段的成长和收获。作者通过本书向读者传达了这样一种思想：教育不应只注重对知识与能力的传授，更应注重对人可持续发展的培养。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

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