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路遙--朱小艷園長工作室成果彙編/名師名校名校長書系

作者：編者:朱小艷|責編:陳文傑
出版社：吉林人民
ISBN：9787206166389

出版日期：2022/06/01
裝幀：平裝
頁數：218

人民幣：RMB 45 元售價：元

內容大鋼

本書主編朱小艷，是廣東省朱小艷名園長工作室及珠海市朱小艷園長工作室近年的工作成果。本書按照工作室成立發展的時間線，共設有四個章節，分別是：「志存高遠」、「腳踏實地」、「三人行」、「不忘初心、方得始終」，通過每一位成員撰寫的活動報道、跟崗記錄、個人反思、收穫感想、研究報告等，真實記錄了工作室及工作室成員的點滴成長。書名取屈原「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」之寓意，意將表達工作室每一位幼教從業者對教育真理的追尋，讀者可以從中學習到廣東省名園長——朱小艷園長的管理理念，可以看到到多種先進教育理念在幼兒園的實際運用，以及工作室成員對於「園本」和「課程」的深入思考。

作者介紹

編者:朱小艷|責編:陳文傑
朱小艷，珠海市香洲區教師發展中心學前教育教研員，正高級教師。從事幼兒教育工作30余年，先後擔任過幼兒園一線教師、園長、教研員和學前協會會長等職務。曾獲得過「宋慶齡幼兒教育獎」等榮譽稱號。曾任廣東省名園長工作室主持人、廣東省學前教育專家指導委員會委員、珠海市歷屆「朱小艷園長工作室」主持人、香洲區幼教學科帶頭人和首屆學前教育工作室主持人。2015年至今，主編多部幼教書籍。「讓每一個兒童擁有良好的人生開端」是其不懈追求的教育理想！

第一章  志存高遠
  第三期朱小艷園長工作室成立
  走訪與規劃
    春風十里途中有你
  研修觀摩心得
    相遇相知結伴同行
第二章  腳踏實地
學習與學訓
跟崗學習
  五常花盛開
  當管理制度遇到5S
  不取更新理念
  收穫頗豐的跟崗心得
  朱園長工作室跟崗感悟
閱讀提升
  讀書分享會之「何為紀律教育」
  紀律教育
  讀書分享之「環境課程行為」
  紀律教育的方法
  讀書分享之「尊重孩子有效交流」
  溝通，從心出發
  讀書分享之「讀懂孩子看見成長」
  接納兒童的幼稚關愛兒童的需要
  讀書分享之「樂讀修身謹行」
  體驗情感看見需要
當「園本」遇上「課程」園本
課程解讀
  關於園本課程的思考
  搭建「園本」與「鮮活」之橋
  傳統「書·德」文化課程介紹
  五洲幼兒園園本課程概況
「鮮活的現場」
  AH-HA課程之幼小銜接主題探究
  「鮮活的現場」之國學研學之旅有感
兒童觀察與研究
歌德觀察法
  歌德式兒童觀察在幼兒教育中的實際運用
學習故事
  什麼是學習故事
  走進學習故事
微型課程
  基於幼兒下的課程探索模式
觀察，還是觀察
  AH-HA課程中的觀察與評價
  做一個的「園丁」
第三章  三人行，必有我師
攜手促成長
啟動儀式
  廣東省朱小艷名園長工作室啟動
研修學習

  專業引領攜手同行
  引領發展共促成長
  讀書會一一場關的邂逅
  攜手同行共促成長
  啟迪之行
  感恩遇見相約同行
跟崗研修心得
  5S在幼兒園後勤精細化管理中的應用思考小結
  5S與園本課程的思考
  教師溝通技巧及家長溝通應用策略
  「潤物細無聲」的教育——5S在班級常規管理中的思考
第四章  不忘初心方得始終
成長已在路上
論文成果
  茶果飄香文化芬芳
  幼兒傳統民間遊戲的觀察與研究
課題成果
  《基於幼兒社會性發展的中國傳統節日主題活動的研究》
  結題報告
  《幼兒園繪本遊戲的設計與實踐研究》中期報告
  《唐家灣茶果文化活動提升幼兒親社會行為的策略研究》
  結題報告
  自主性體能大循環在幼兒園中班早操中的運用
個人總結
  沐四季豐華響教育凱歌
  遇見成長
  溫暖如歌攜手同行
  榜樣的力量
  樂在心成於
  跟隨榜樣堅定航向
  六「尋」感悟
編者語

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