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潤文化人(德育課程融合實踐思考)/名師名校名校長書系

  • 作者：朱能法|責編:張紅紅
  • 出版社：現代出版社
  • ISBN：9787523100387
  • 出版日期：2022/11/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：184
人民幣：RMB 68 元      售價：元
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內容大鋼
    五育並舉，立德樹人，承德納新，盡善盡美。學校德育與社會德育、家庭德育是一個發展性、創新性強的系統，具有十分鮮明的、與時俱進的時代特色。因此，根據新豐縣人民政府相關文件，新豐縣實驗小學是一所以招收留守兒童(包含進城務工、外省外市在新豐縣務工人員子女)為主體生源的新創辦公立小學，屬於公益一類事業單位。學校緊緊圍繞「家庭教育、學校教育、社會教育緊密結合、協調一致」的內容設計了德育課程。作者對多年在學校管理中德育具有實效性的實踐思考做了系統的梳理，形成了這一本實例式著作。
    本書共四章，內容包括：「潤文化人：學校德育理念」「實踐融合：『三德』育人課程」「時代創新：德育信息化2.0融合課程」「任務驅動：綜合實踐課程」。
作者介紹
朱能法|責編:張紅紅
    朱能法，小學高級教師（副高級），1974年2月出生，廣東省新豐縣人，教育碩士。廣東省特級教師，廣東省南粵優秀教師，廣東省中小學德育委員會副主任，廣東省朱能法名校長工作室主持人，廣東省外語藝術職業學院兼職教授，廣東省中小學校長培訓中心兼職教授；韶關市小語會副會長、韶關市小語會常務理事、副會長，韶關市人民政府督學，韶關市首批「百千萬工程名教師」培養對象，韶關市基礎教育名校長，韶關市首批優秀學科帶頭人；新豐縣優秀教師、優秀共產黨員、先進教育工作者，新豐縣十大人才之一，新豐縣首屆最美教師之一。現擔任韶關市新豐縣實驗小學黨總支部書記、校長。     曾出版專著《新課程2＋1＋1教學模式》一書；曾在《教育家》《廣東教育》《韶關教育》《語言文字報》《教學報》《教師教育研究》《生活教師》等專業核心期刊（報）發表論文三十多篇。     曾主持市級立項課題五項，省級立項課題三項，課題成果獲省二等獎、市一等獎。曾把三所薄弱學校打造成一流優質學校，2011年開始在山區學校首創開展藝術特色教育改革實驗，與廣州市南沙區、深圳，香港合作創辦了新豐縣少年樂團和客家漢樂團等三個校園樂團，推廣和傳承非物質文化，取得了比較出色的辦學成果。
目錄
第一章  潤文化人：學校德育理念
  第一節  學校德育理念的形成與內容
  第二節  基於學校實際需要的德育課程融合課題框架
  第三節  潤文化人，盡善盡美理念下的德育融合課程實踐
第二章  實踐融合：「三德」育人課程
  第一節  社會公德育人實踐融合課程
  第二節  藝術品德育人實踐融合課程
  第三節  體育道德育人實踐融合課程
第三章  時代創新：德育信息化2．0融合課程
  第一節  「網路原住民」的德育創新
  第二節  信息化文明教育創新
  第三節  信息化育人渠道創新
  第四節  信息化德育網路創新
第四章  任務驅動：綜合實踐課程
  第一節  班級綠化活動：學生建設的會生長的班級文化
  第二節  環境為師意識：學生管理的會影響的環保理念
  第三節  香港遊學組織：學生設計的會創造的國際交流
  第四節  家務能手比賽：學生勞動的會甜蜜的家庭幸福
  第五節  學科綜合實踐：學生創客的會變化的學生教案
參考文獻

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