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  • 迈向专业的教师教育

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:荀渊     出版社:华东师大
  •     荀渊著的《迈向专业的教师教育》将教师教育 从萌芽、发展到走向专业化的变革历程置于社会、 教育及其之间的互动视角下,从专业教育、专业制 度、专业知识、课程和作为专业人员的教师、教师 教育者六个要素维度分析了教师职业与教师教育 业化的内容与路径,勾勒出了迈向专业的教师教育 各要素之间相互支撑的内在
  • 人民币:RMB 32.00 元     售价:NT$ 144.00
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  • 专创融合教育研究与实践

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:吴真真//周姗姗//钱新芬|责编:孟秋黎     出版社:西安电子科大
  •     , 促进高校高质量发展。本书 以“创融合教育”为突破口 ,探究其发展现状及问题, 总结研究教育模式...层层递进的 创融合体系和“兴趣小组— 教师工作室—大学生创新创 业项目—创新创业竞赛”四 级孵化体系。在开展实地调 研和问卷调查的基础上,构 建了创融合教育质量评价 体系,通过质量评价体系分 析
  • 人民币:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 学前教育专业英语(学前教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:李敏//唐冬梅     出版社:华东师大
  •     李敏、唐冬梅主编的《学前教育专业英语(学前 教育专业系列教材)》是高等院校学前教育专业的 业选修课教材。全书围绕学科概况、重要人物、儿童 发展、环境创设、教师发展、课程设计、家园合作、 评价方式等专题,梳理了主要英语国家(美国、英国 、澳大利亚、加拿大、新西兰)的相关文献资料,以 求提升学前教育
  • 人民币:RMB 28.00 元     售价:NT$ 112.00
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  • 教师群体专业发展新格局

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:徐建华//涂英     出版社:光明日报
  •     本书是以杭州市仁和中学与杭州师范大学教师 业化发展合作项目为背景,以杭州市仁和中学校本培 训为案例,探究教师群体专业化发展的理论与实践, 重点阐述教师群体专业发展的新格局——六维五步教 师专业发展微观评价的实践,反映学校教师专业化发 展的新视野、新格局、新常态。 本书可供中小学教师专业
  • 人民币:RMB 65.00 元     售价:NT$ 260.00
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  • 班主任专业基本功(第4版)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:编者:齐学红//黄正平|责编:秦月     出版社:南京师大
  •     本次是修订第4版,主 要根据班主任工作理论与 实践发展以及班主任基本 功大赛的最新规则变化, 更新相关内容,增补数字 资源。本书重在汲取班主 任工作的鲜活案例和典型 经验,充分体现班主任 业化理论研究的新进展, 并针对作为“专业”的班主任 在“应知、应会、应能”方面 的基本内容,以及班主任
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 高职高专大学生心理健康教育

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:马春生//林跃伟//黄玮静     出版社:浙江大学
  •     由马春生、林跃伟、黄玮静主编的《高职高大 学生心理健康教育》旨在提高大学生心理健康教育教 学的效果,使心理健康教育紧密结合学生的实际,切 实促进大学生的心理健康。通过对大学生心理健康状 况不断进行调查,与大学生心理健康状况的实际结合 紧密。通过对教学效果进行调查,并结合教学经验修 改加工,所以与
  • 人民币:RMB 36.00 元     售价:NT$ 162.00
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  • 中小学教师专业核心素养研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:何齐宗|责编:许琳//郭如玥     出版社:中国社科
  •     教师专业核心素养是中 小学教师综合素质的核心部 分。本书采用实证研究方法 构建了中小学教师专业核心 素养的模型,据此研制调查 问卷并以江西省的小学教师 、初中教师、高中教师和乡 村教师为研究对象,系统地 分析了该省上述各类教师 业核心素养的现状、存在的 问题及其影响因素,并在此 基础上就提升该省
  • 人民币:RMB 138.00 元     售价:NT$ 552.00
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