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  • 小学数学教学技能实训/小学教师专业素养提升丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:李国强|责编:武晓华|总主编:徐丽华     出版社:浙江大学
  • 丛书项:小学教师专业素养提升丛书
  •     本教材包括小学数学教 学的课前、课中与课后各个 环节的主要技能,比如课前 的教材分析技能、教学设计 技能,课堂上的导入技能、 讲解技能、提问技能、组织 技能、板书技能、结课技能 及多媒体使用技能,课后的 课外辅导技能与检测命题技 能等。本教材不仅重视小学 数学教学专项技能实训,还 注重综合技能训练。考虑到 师范生小学数学教学技能实 训的实际情况及近年来教学 技能比赛、教师招聘的开展 情况,本教材设有说课、模 拟上课,训练学生在一定的 情境下综合运用教学技能, 查找专项教学技能上存在的 问题,有针对性地改进提高 。我们认为,若要学生掌握 某种教学技能,必须清楚这 种教学技能的含义,为此每 章中首先介绍教学技能的概 念、运用原则、注意事项等 ,随后再给出运用策略;章 末设有“反思与练习”,引导 学生思考、巩固所学技能。 每章中都穿插了一些典型教 学案例,拉近理论与实践的 距离,凸显小学数学学科特 点,增强每项教学技能的针 对性与实用性。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 小学数学基础理论(高等学校小学教育专业系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:编者:吴坚//占晓军//王小平|责编:钱梦菊     出版社:南京大学
  •     本书结合人教版、苏 教版、北师大版小学数学 教材,分析小学数学基础 知识,让读者从知识的本 源上理解小学数学知识。 本书整体上是从数与代数 、图形与几何、统计与概 率和综合与实践这四个领 域着手,数与代数部分按 照数的认识、数的运算、 常见的量、方程与比例、 解决问题等方面来阐述, 图形与几何部分按照图形 的认识、图形的测量、图 形的运动、图形与位置等 方面来阐述,统计与概率 部分按照统计与概率等方 面来阐述,综合与实践部 分按照实践活动和综合应 用等方面阐述。本书共八 章,第一章为数的认识, 第二章为数的运算,第三 章为常见的量,第四章为 方程与比例,第五章为解 决问题,第六章为图形与 几何,第七章为统计与概 率,第八章为综合与实践 。
  • 人民币:RMB 36.00 元     售价:NT$ 144.00
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  • 农村小学数学教师专业发展

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:王彩芳|责编:吴岳婷     出版社:浙江工商大学
  •     本书基于大量的调查, 从农村小学数学教师身份认 同、农村小学数学教师专业 性知识、农村小学数学教师 教研能力、农村小学数学教 师终身学习状况,以及农村 小学数学教师专业发展外部 因素等方面展开论述,在一 手详细数据的基础上,对农 村小学数学教师的专业发展 进行探讨,探索农村小学数 学教师专业发展的途径。
  • 人民币:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 小学数学职初教师的专业发展/南京教育文库

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育数学     作者:王凌|责编:翟聪睿|总主编:刘大伟//张爱平     出版社:南京
  • 丛书项:南京教育文库
  •     该书是以小学数学职初 教师的调查为基础,结合作 者十五年教师培训工作中针 对小学数学职初教师的工作 现状分析,面向小学数学职 初教师的专业发展需求所撰 写的专著。书中对实际教学 中小学数学职初教师的教学 案例进行分析,从如何了解 学生、怎样解读教材、开展 有效教学和教师的自我发展 等方面论述了小学数学职初 教师的专业发展。该书作者 践行从“数学教学”到“数学 教育”的视角变换,他认为“ 只有把工作当做兴趣才会坚 持下去,才不会出现平原期 ”。该书适合师范生和教学 一线的小学数学教师阅读。
  • 人民币:RMB 60.00 元     售价:NT$ 240.00
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