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美商天龙图书网 搜索“学师” 共有 48 种商品

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  • 教师教学自我监控能力的理论与实践

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:编者:唐海英|责编:熊勇     出版社:文汇
  •      教学监控能力为主线, 术性实践和实践性理论相合 ,归为九章,分别论述教师 教学监控、课前教学监控、 课中教学监控、课后教学监 控、系统性教学监控等,从 而得出“教学监控能力是教 素质中的核心要素”的结 论。 教师的教学监控能力是 构成教师素质的核心要素之 一,包括三个方面:一是教
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 学校家庭教育指导教师用书(小学低段)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:编者:江守福|责编:董超     出版社:中国海洋大学
  •     本书主要服务于小学低 年级段(1-3年级)教师 的家庭教育指导交流和家长 学校培训活动,以家校合作 进行社会情感能力培养为基 本视角,按照“小学低段儿 童发展中常见、家庭教育中 矛盾突出、有助于学生更好 适应漫长学校生活”的原则 选取了18个主题,涉及家校 沟通、情绪管理、学习能力 培养、生活
  • 人民币:RMB 59.80 元     售价:NT$ 239.20
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  • 小学教师专业标准解读(试行)/教师工作系列丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:教育部教师工作司     出版社:北京师大
  • 丛书项:教师工作系列丛书
  •     《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业 标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》是国家对 幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求, 是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专 业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核 等工作的重要依据。 师德为先组编的这本《小学教师专业标准解读( 试行)》(作者教育部教师工作司)解读了《小学教师 专业标准(试行)》。
  • 人民币:RMB 22.00 元     售价:NT$ 88.00
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  • 小学全科教师人才培养研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:江净帆//田振华|责编:朱丽娜//高丽丽     出版社:科学
  •     小学全科教师培养是我国教师教育发展的新兴趋 势。近年来,《教育部关于实施卓越教师培养的意 见》《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》等 文件多次强调未来卓越小学教师的发展是重点探索小 全科教师培养模式,要以多种形式为小学培养和补 充全科教师。我国小学全科教师培养实践在近年有了 快速发展
  • 人民币:RMB 88.00 元     售价:NT$ 396.00
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  • 走向卓越的小学教师培养/新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:编者:刘慧//刘海涛|责编:武建臣|总主编:刘慧     出版社:天津人民
  • 丛书项:新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书
  •     本书是以首都师范大学 小学教育专业为例而写成的 我国小学教育专业建设的理 论与实践研究成果集,是对 师范类小学教育专业三级认 证的一般性要求与特色性要 求的体现,在我国小学教育 专业发展史中具有里程碑意 义。 本书围绕“走向卓越,从 二级到三级的进阶之路”, 从方向与理念、课程与教学 、实践与实验、效果与评价 四个部分,全方位地梳理了 小学教育专业建设特色。其 中,方向与理念部分主要包 括党建、学科建设、培养模 式、师德、生命教育、美育 、国际化、未来教育与书院 制探索等方面,课程与教学 部分主要包括德育课、课程 思政、跨学科课程、各学科 课程特色,实践与实验部分 主要包括教育实践、社会实 践、教师基本功、教育实验 及“双减”服务等,效果与评 价部分主要包括培养目标、 毕业要求、课程目标及教育 实习效果与评价。
  • 人民币:RMB 138.00 元     售价:NT$ 552.00
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