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  • 课程论(高等师范院校专业基础课教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:钟启泉|责编:韩敬波     出版社:教育科学
  •     课程论是高师院教育 专业大学本科学生必修的 专业基础课。该学科所研 究的课程理论与实践问题 ,是当前我国深化教育改 革、全面推进素质教育的 核心问题,也是世界各国 共同关注的热点问题。全 书共分12个章节,具体内 容包括课程理论史、课程 设计、课程组织、课程组 织、课程实施等。该书可 供各大专
  • 人民币:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 全日制教育硕士培养院校专业满意度研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:彭万英|责编:李婧     出版社:知识产权
  •     本书以利益相关者和顾 客满意度理论为基础,采用 自编问卷对我国教育硕士培 养院校的全日制教育硕士在 生、毕业生、校内理论导 师、校外实践导师、管理者 及任课教师六大群体进行专 业满意度现状调查,并对其 满意度进行相关性和差异性 分析,最终提出提高专业满 意度的可行性建议。 本书适合教育学
  • 人民币:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 教育心理学(高等师范院校专业基础课教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:莫雷|责编:祖晶     出版社:教育科学
  •     莫雷主编的《教育心理学》是为适应教育实践 发展和高等教育改革的新需要所撰写的,该书在保 留教育心理学传统的经典理论和实验的基础上,力 图吸纳教育心理学研究的最新成果,并对教育心理 学的内容乃至结构体系进行调整。本书共分四篇13 章,具体内容包括教育心理学概述、学习策略的学 习、智力与创造力的培养、动作技能的学习、品德 的形成、影响学习的动机因素、课堂管理等。其中 ,每个章节均设置了“内容摘要”“学习目标”“ 关键词”“正文”“主要结论与启示”等部分。该 书可作为高等师范院校教育心理学教材,也可作为 广大教育工作者的自学用书使用。
  • 人民币:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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