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  • 小学入学适应活动手册(幼小衔接课程)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:编者:陈红梅|责编:于增强     出版社:山东教育
  •     《小学入学适应活动手 册》按照教育部《小学入学 适应教育指导要点〉要求编 写,适用于小学一年级上学 期,与《小学入学适应指导 手册〉相配套,从身心适应 、生活适应、社会适应和学 习适应四个维度,帮助一年 级的“准小学生”顺利适应小 学阶段的学习与生活。课程 内容配合《小学入学适应指 导手册》一书
  • 人民币:RMB 50.00 元     售价:NT$ 200.00
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  • 小学生家长应该做什么

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:王晓卉//李际萌|责编:沈群     出版社:福建教育
  •     《小学生家长应该做 什么》以一线教师的角度 向家长介绍小学教师对孩 子培养的重点和方式、家 长如何与教师进行有效地 沟通、学校的生活形式以 便家长和孩子如何快速度 地融入学校生活中。两位 作者以母亲的身份建议正 在小学学习孩子的家长如 何在家中辅导孩子、如何 在学龄前和适学期间规范 孩子的言行让
  • 人民币:RMB 29.00 元     售价:NT$ 116.00
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  • 中小学教育科研成果库建设与应用

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:王真东|责编:李栩彤     出版社:四川教育
  •     教育科研成果库的系统 化和体系化建设,是一项开 拓性、专业性、基础性的工 程。《中小学教育科研成果 库建设与应用》就是为这项 具有挑战性的工程所规划的 蓝图和行动路线图。作为一 项具有重要意义的研究成果 ,本书面向各级教育科研管 理机构的专业人员及相关技 术人员,旨在探索教育实践 知识的累积、传承和分享方 式,为克服皮埃尔·布尔迪 厄所说的“学究式谬误”,探 索“实践的逻辑”提供了一种 新的路径。本书是教育科学 研究领域应有的思想启迪之 书、技术提供之书、成果传 播之书、创造激发之书,是 当下中小学教育科研发展不 可或缺的“强基”之书。本书 的面世,得益于集中四川省 教育科学研究院的骨干力量 协同攻关,破解教育科研成 果库建设中的认识与操作难 题,为中小学教育科研夯实 路基、通畅路面而做出有思 想的学术与技术奉献。它将 发挥“引领知识”“指导行动” “启迪思维”“激发创造”的功 能,为广大中小学教育改革 实践与研究者提供专业的服 务。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 直面危情的智慧(中小学班主任应急讲话101例)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:张骏乐     出版社:宁波
  •     张骏乐主编的《直面危情的智慧(中小学班主 任应急讲话101例)》为中小学班主任面对班级发生 的危情所作的应急讲话实录。班级危情分为以下十 二种情形,分别是:逃学厌学、考试焦虑、试场舞 弊、打架斗殴、偷窃赌博、网络沉迷、情感困惑、 安全隐患、心理失衡、家庭变故、损毁财物和其他 ,共计应急讲话101例。 每例讲话由三个部分组成,一是“直言现时” ,介绍班主任这次讲话的背景材料;二是“直言无 隐”,记录班主任对该事件的实话实说:三是“编 者评说”,是编者对这次讲话成败得失的点评,为 班主任“再讲话”提供参考。 本书介绍班主任在不同应急情景下的讲话内容 ,展示班主任在不同应急语境下的讲话艺术,是班 主任处理班级危情不可或缺的参谋和助手。
  • 人民币:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 妈妈应该为小学一年级孩子做的57件事

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(韩)柠檬树编辑部|译者:李龙     出版社:中国青年
  •     柠檬树编辑部著的《妈妈应该为小学一年级孩 子做的57件事》通过集中采访以韩国儿童咨询委员 为中心的403位教育专家的意见,广泛征集6476位妈 妈提出的常见育儿苦恼,倾听507位经验丰富的高手 妈妈的至理箴言,最终筛选出一年级孩子的妈妈面 临的核心问题,并对此给出了非常科学、简单、实 用的建议和解
  • 人民币:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 现代教育技术应用(高等职业院校小学教育专业教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:柯清超//马秀芳|责编:刘晓静     出版社:高等教育
  •     本教材旨在培养师范生 综合应用现代教育技术的基 本知识与实武技能,提升其 应用技术优化课堂教学、转 变学生学习方式、变革与创 新教学的能力,引导他们通 过信息技术改进工作效能、 促进自身专业能力持续发展 。 本教材涵盖了教育技术 的基本知识和技能,包括六 章内容:教育技术概述、信 息化教学资源、信息化教学 工具、信息化教学环境、教 学设计与课堂评价和教育技 术新发展。教材中的大量教 学案例和资源工具来源于一 线教学实践和教学改革项目 ,具有较强的操作性和良好 的实用价值。教材还配备了 丰富的数字化教育资源,包 括教学案例、软件工具的操 作示范视频等,为师生开展 线上线下融合的课程教学提 供数字资源支撑。作者主讲 的“现代教育技术应用”在线 开放课程(请登录“爱课程” 网查看)被评为国家级线上 一流课程,可与本教材配套 使用。 本教材适用于高等师范 院校开设的“现代教育技术 应用”公共基础课程,也可 用于在职中小学教师信息技 术应用能力提升培训,或作 为教师提升教育技术应用能 力的读物。
  • 人民币:RMB 30.00 元     售价:NT$ 120.00
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