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建设一所新学校(花园小学的办学解码)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：李安//周晓燕|责编:马一萍出版社：浙江大学
本书全方位地呈现在因应城市化发展需要而诞生的一所城市新学校的六年办学历程。在对学校文化孕育、育人体系构建、特色课程建设、课堂教学改革、评价机制创新、教师专业发展、教学研究推进以及智慧校园创建等方面办学实践的全面呈现与深入反思中，希望从中探寻和破解一所新学校孕育生长以及快速发展的密码。本书对于办学实践及经验的呈现与提炼有助于探索与揭示新学校的建设路径与基本发展规律，对同类学校的办学实践具有一定的借鉴作用。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

小学校园足球教学实例(水平1)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育体育、游戏作者：编者:马克//王学谦//雷燕林|责编:陈琳出版社：中央民族大学
本书根据“水平一”学生的身心特点，游戏化教学占据主导地位，强调在游戏与小对抗中建立伙伴关系，促进合作与互助的发生。全书分“技术、技巧指标与分类” “教学课程进度”“教学课时分配计划”“第一学期教学实例”“教学中操作要点指导” 等八个部分，全面而系统地介绍了小学校园足球课堂教学的基本理论和具体实践过程中的相关要点。书中还对小学体育课堂的管理操作、基本教学理念等进行了说明，能够对课堂教学的执行起到辅助作用，具有简明扼要、实操性强等特点。
人民币：RMB 64.00 元售价：NT$ 256.00 元

小小科学家(有趣的幼儿园科学探索活动)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)罗伯特·A.威廉姆斯//伊丽莎白·A.舍伍德//罗伯特·E.罗克韦尔//戴维·A.温尼特|责编:吴红//李芳芳|译者:张俊出版社：轻工
本书是一本可读性和实操性俱佳的幼儿园科学探索活动指导书。书中呈现了关于相似与不同、运动、变化、工具、水、光与影、了解我们的世界等多个主题的科学活动方案。书中的100个科学探索活动，为幼儿园教师提供了完整的科学课程框架。每一个活动都包括科学内容标准、儿童需要掌握的关键技能和科学词汇、教师开展科学活动的具体步骤、对儿童科学学习的观察与评估、主题延伸和家长参与等内容。这些活动可以分别在艺术区、积木建构区、探索区、表演区、材料区等区角开展，或以户外活动、小组活动、集体活动等形式进行。全书结构简洁清晰，内容通俗易懂，科学活动趣味性强，十分有助于幼儿园教师提升幼儿的科学素养。本书由南京师范大学学前教育专家、南京市鹤琴幼儿园园长张俊博士领衔翻译，适合我国幼儿园教师、大中专院校学前教育专业师生、学前教育研究者等阅读。
人民币：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

多元交融愉悦创新(小留学生在菊园)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:王涣文|责编:彭呈军出版社：华东师大
让没有汉语基础的洋娃娃，融入中国学校的学习生活；让上海老师带教小留学生，用中文学习中国课程；让中外少年儿童和谐共生，一体化地融合成长……上海市洋泾菊园实验学校就是这样一所扎根中国大地办国际教育的典型样本学校。小留学生选择中国公办义务教育，既体现了现代城市多元交融的时代特色，也印证了洋泾菊园愉悦创新的教育文化，契合了外籍学生的发展需要。这是一本分享集，介绍了先进教育理念如何引领学校面向世界、面向未来，开拓国际理解教育的新视野，创新国际学生教育的新形式，丰富国际交流活动的新主题；这也是一本成果集，反映了洋泾菊园文化自信办国际教育的全新探索，勇于挑战砥砺前行的实践自觉；这又是一本案例集，一个个生动的育人经验，描绘了“菊华院”的洋菊宝，在老师的呵护下健康茁壮成长的故事。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

法治教育进校园/小学生德育系列
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:黄莹|责编:李玚出版社：武汉大学
丛书项：小学生德育系列
本书是在湖北省教育科学“十三五”规划课题、课题组成员所做的教科研基础上形成的“基于核心素养的小学道德与法治课堂落实法治教育实施途径与方法的研究”成果。本书涵盖研究成果的两大块内容：一是理论篇，收集了课题组成员撰写的课题报告、专题论文、课堂教学案例、班主任教育小心得；二是实践篇，收集该区开展的法治教育主题的全国、市、区级活动报道内容、参与课题研究的几所实验基地学校组织学生开展的有关法治教育主题的校园、社会实践活动、学生的手工作品等。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

生命抚育生命(园艺心理在小学学科融合中的应用探索)
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:北京市东城区史家实验学校|责编:杜君//龚雪出版社：中国发展
史家实验学校倡导“和谐 +生态”的教育理念，即借鉴自然生态的发展规律，研究、探讨教育本身的发展问题，据此开展了小学心理健康教育的特色化探索——园艺心理，致力于突破学科界限，努力提升学生的必备品格和关键能力，创建绿色校园、智慧校园和幸福校园。教育即生活，让学生在体验中学习，在自然感悟中成长，实践教育的初衷。本书记录了园艺心理课程开发、实践、反思、再实践的过程，为读者呈现了丰富详实的教学案例，可作为学校心理课程开发探索的范本。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

幼儿园游戏发展成长课程教学挂图(小班下)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱家雄//金秋出版社：浙江人民
本挂图配套《幼儿园游戏、发展、成长课程教师指导手册（小班下册）》使用，是教学的“道具”之一。在课堂上的主要用途，是直观地印证、解释教学的某些内容，并进行大幅展示。采用优质纸张印制，画面过膜，保证不起泡，不易变形；轻巧方便，经久耐用，老师可以轻松地教学。
人民币：RMB 110.00 元售价：NT$ 440.00 元

让我看见你(学生问题教育诊疗)/随园班主任小丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:华莉//姚晓欢//赵月红|责编:朱建宝|总主编:齐学红出版社：复旦大学
丛书项：随园班主任小丛书
本书旨在帮助更多的老师增强因材施教的意识与能力，掌握更多的了解学生、 “看见”学生、解读学生的方法，通过收集学生多方面的信息，为日益复杂多变的学生问题把脉。其中传递出的发现学生、与学生一起成长的意识，以及研究学生、读懂学生的方法策略是难能可贵的。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

校园足球中小学衔接实操/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育美音体作者：编者:王艳惠//朱文彬//侯树梅|责编:程明出版社：吉林文史
丛书项：名师名校名校长书系
足球，有“世界第一运动 ”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。在学校，足球运动开展得更是如火如荼，也深受学生们的喜爱。但足球在学校体育教学中大多以实践为主，学生对其理论知识学习得较少，因此学生也缺乏理论指导实践的能力。学生只知其然，不知其所以然，无疑像是门外汉在踢球。丰富的理论知识可以帮助学生和队友之间进行沟通，了解足球教师的意图，更能提高学生在场上随机应变的能力。一名真正的足球运动员不仅踢球技术要好，也要非常了解足球，热爱足球。本教材介绍了足球知识、足球技战术、足球竞赛、足球常识，使学生能认识足球，了解足球的魅力，成为一名真正的足球运动员。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

中小学<幼儿园>教师信息技术应用--微能力建设
所属分类：文教体育>>教育>>电化教育作者：付道明//王一敏//刘亚纯|责编:眭蔚出版社：厦门大学
本书通过分析和测评真实的教学情境案例，为广大师生应用信息技术微能力提供案例模板，推动他们开展自主学习、实践应用和自我反思，提高信息技术应用能力。本书由四大模块组成，首先从中小学教师信息技术应用能力培养的逻辑起点出发，梳理了信息技术与学科教学深度融合的关键问题，并结合《广东省中小学教师信息化教学能力测评指南》展开论述，详细介绍了多技术融合和智慧教育模式下的 28项微能力点。再分别从幼儿园、小学、中学三个角度介绍教师信息技术微能力应用案例，并对案例进行叙述和点评。本书所选案例覆盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、科学、美术、音乐等学科，囊括了广东省中小学教师信息化教学能力中的28项微能力点，展现了微能力的应用效果。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

浙江省中小学校园心理危机干预指导手册
所属分类：文教体育>>教育>>学校管理作者：浙江省中小学心理健康教育指导中心出版社：宁波
人民币：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

准备适应(幼儿园入学准备课程与小学入学适应课程研究)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:马俊杰//朱丽云|责编:米小鸽出版社：江苏大学
幼小衔接，丹阳市从理念入手，坚持踩实过程。本书基于当下幼小衔接的背景、价值与意义，以现实问题为切入点，聚焦幼小两个学段的课程衔接，详细阐述在机制完善、空间建设、内容架构、教学方式、评价驱动五方面的创新举措，分析影响课程衔接的关键变量，探索课程的实施模型与策略，选取身心、生活、社会、学习四方面准备与适应的典型活动案例34篇，形象生动地展示了课程实施的具体过程与方法，可以进一步帮助教师转变衔接观念，立足儿童立场，关注儿童生活，以儿童现有的感受和体验为出发点，构建课程通道，搭建衔接平台，消除幼儿园与小学的教育断层，对一线教师具有较强的实践指导意义。
人民币：RMB 66.00 元售价：NT$ 264.00 元

六年学会十二道菜(重庆市沙坪坝区滨江小学劳动教育课程厨艺百花园新建构)(精)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:包耘|责编:范琪出版社：重庆大学
本书的出版是对滨江小学五年来“厨艺百花园”课程探索与实践的全面总结，更是对八十年滨江精神坚韧和精纺细织理念的践行。本书编写的过程中得益于重庆市教育科学研究院初等教育研究所所长康世刚的大力支持和悉心指导；得力于重庆市沙坪坝区教育委员会、沙坪坝区教师进修学院相关领导和专家的全力支持与配合。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

把学校搬进图书馆(浙江省中小学书香校园建设模式研究)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育试题作者：编者:浙江省中小学书香校园建设模式研究课题组|责编:齐郑艳出版社：浙江教育
本书通过阅读和梳理相关文献，总结了书香校园建设的本质和内涵，总结了浙江省书香校园建设的亮点和成效，研究了浙江不同地区、不同类型的中小学书香校园建设模式，为有意向建设书香校园的中小学提供建设的经验和模板，有助于促进浙江中小学书香校园建设向全面和纵深发展。另外，本书还总结了利用区域图书馆联盟方式推动书香校园建设的成效，提供了利用智慧图书馆推动书香校园建设的研究范式。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

幼儿园课程领导力在生长/上海市提升中小学幼儿园课程领导力行动研究第二轮项目成果丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:贺蓉出版社：上海科教
丛书项：上海市提升中小学幼儿园课程领导力行动研究第二轮项目成果丛书
本书是上海市提升中小学课程领导力项目（幼儿园阶段）的研究成果。本书围绕幼儿园课程领导力评价体系的构建与完善，以及幼儿园课程实施方案基于证据的的编制与完善展开了详细的阐述，同时对幼儿园课程实践在课程制度中的优化与创新，以及教师在课程领导力视野下适宜的教育行为作出了梳理，为幼儿园园长及教师提供指导与借鉴。本书分为四个章节来阐述本轮幼儿园课程领导力项目在实践层面的推进，并在最后附有“幼儿园课程领导力评价指标”以供园长、教师参考使用。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

中小学校园欺凌防治政策的国际比较研究/教育理论与实践研究前沿
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：翟月|责编:刘江出版社：知识产权
丛书项：教育理论与实践研究前沿
本书通过国际比较视角，围绕“中小学校园欺凌防治政策”这一主题，阐释校园欺凌的基本理论问题，比较分析有代表性的国家（如挪威、美国、日本等）中小学校园欺凌防治政策的制定背景、具体内容、基本特征、成效与挑战等，深入挖掘中小学校园欺凌防治政策发展的国际经验，并结合我国相关政策所面临的具体问题、主要挑战及现实需求，探寻适合我国国情的中小学校园欺凌防治政策的路径选择。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

物理学科知识与教学能力(适用于初级中学教师资格申请者)/中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：陈峰//郑渊方//林钦出版社：高等教育
丛书项：中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列
人民币：RMB 40.50 元售价：NT$ 182.25 元

创造适合每位学生发展的教育(水车园小学润泽教育的实践与探索)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：编者:金艳|责编:石斌出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
本书从学校文化建设、教师队伍建设、学生德育管理、学校课程建设等方面介绍了兰州市城关区水车园小学的办学经验。书中系统阐述了学校办学价值观和学校文化建设的内涵，同时对教师队伍建设的系列举措进行了总结梳理，还有学生德育管理中的一些创新举措以及学校课程建设的具体案例分析。书中的诸多论述或记述对于一所追求办学品质和育人理想的学校管理人员，有很强的借鉴意义。书中的课程案例、教师成长案例、课堂教学改革成果等内容，对一线教师的成长也具有成长激励和行动指南作用。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

校园的红飘带(珠海市中小学传承与发展革命传统文化学-悟-立实践策略探究)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：储强胜|责编:张潇文出版社：天津人民
丛书项：名师名校名校长书系
本书研究的基本内容是“ 学－悟－立”三位一体的项目式学习。一是将统编教材中反映理想信念、革命斗争精神、爱国主义情怀、艰苦奋斗传统等方面的文学作品，关于革命领袖的经典诗文，有关英雄模范的新闻、通讯、报告文学等典型文章梳理归纳为以下4大主题：“群星闪耀 ”（英雄模范、革命领袖的人物形象、浩然正气），“ 人生之舟”（名人的情操与志趣，修身正己，反映理想信念、思想光芒），“奋斗之旅”（体现艰苦奋斗的传统美德），“家国情怀”（反映革命斗争精神、爱国主义精神）。二是以主题引领项目式学习，每一个项目式学习都遵循“学（课堂教学）－悟（综合性学习）－立（红色经典研学）”的三位一体原则。 “学”指利用课堂主阵地带领学生走近革命文化经典，认真研读统编教材中的优秀革命文化作品，使学生理解作品中蕴含的中国共产党的坚定理想和百折不挠的奋斗精神以及立党为公、忠诚为民的奉献精神等。为接下来即将开展的综合性主题学习奠定感情基调。 “悟”一指通过开展与主题相一致的综合性学习活动，引导学生深刻体会革命精神，深入感受爱国主义精神，体认英雄模范的高尚品质。二指由课内走向课外，积极利用我市丰富的红色经典文化学习资源，开发革命文化研学课程，引导学生走进生活，直面革命文化经典中的英雄群像。 “立”指在“学”和“悟”的基础上，通过前面的课内学习和课外实践，使学生将教材中的革命文化精神内化于心，陶冶性情，坚定志向，树立正确的世界观、人生观和价值观。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

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