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創造適合每位學生髮展的教育(水車園小學潤澤教育的實踐與探索)/名師名校名校長書系

  • 作者：編者:金艷|責編:石斌
  • 出版社：東北師大
  • ISBN：9787568186087
  • 出版日期：2022/04/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：283
人民幣：RMB 45 元      售價：元
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內容大鋼
    本書從學校文化建設、教師隊伍建設、學生德育管理、學校課程建設等方面介紹了蘭州市城關區水車園小學的辦學經驗。書中系統闡述了學校辦學價值觀和學校文化建設的內涵，同時對教師隊伍建設的系列舉措進行了總結梳理，還有學生德育管理中的一些創新舉措以及學校課程建設的具體案例分析。書中的諸多論述或記述對於一所追求辦學品質和育人理想的學校管理人員，有很強的借鑒意義。書中的課程案例、教師成長案例、課堂教學改革成果等內容，對一線教師的成長也具有成長激勵和行動指南作用。
作者介紹
編者:金艷|責編:石斌
    金艷，甘肅省蘭州市城關區水車園小學校長，正離級教師，甘肅省特級教師，教育學碩士。國務院政府特殊津貼獲得者，全國「校長國培計劃」——卓越校長領航工程中小學名校長，教育部清華基地領航名校長，教育部基礎教育教學指導專業委員會語文教學指導專委會委員，全國特級教師專業委員會理事，全國小學語文名師工作室聯盟成員。甘肅省人大代表，隴原名師，金城名校長、名師，蘭州市領軍人才。北京師範大學出版社教材培訓專家，聯合國兒基會甘肅省西和縣「重建更美好」援助項目小學語文學科培訓專家。先後主持和參與了十余項國家級和省級規劃課題的研究，並發表論文教十篇，著育教學專著《靜水聽蓮開》，主編了《我們這樣讀整本書》《閱讀「一站到底」》《帶你讀經典》《讀書匯慧讀書》《愛繪本愛閱讀》《因為繪本愛上閱讀》等6本整本書閱讀系列叢書。     在水車園小學，金艷校長開創性地提出了「潤澤教育」的治學方略以及「潤物無聲，適性揚長」的教育主張、「一主兩翼」的課程理念。而「以優秀的學校文化潤澤學生，以豐富的學校課程滋養學生」則是金艷的教育理想。金艷更是一位有公益情懷的校長，先後多次帶領老師們赴甘肅省積石山縣劉集小學、雙語小學、東鄉縣三台學校、四川雀涼山州冕寧縣等地支教幫扶、援培送教，傳遞溫暖，播種愛心。
目錄
第一章隨風潛入夜，潤物細無聲——學校文化建設
  水車園小學賦＼金艷
  呵護喚醒培植引領＼金艷
  以「潤澤」文化之美，育全面發展之人＼金艷  彭正齋  張靖
  締造「潤澤教室」，彰顯班級文化＼金艷  張瑩
  一隅書吧，一方樂土＼高衛欣
  中國傳統文化之節日文化＼火文燕
  中國傳統文化之二十四節氣＼高衛欣
  中國傳統文化之十二生肖＼火文燕
第二章惟日孜孜，無敢逸豫——教師隊伍建設
  進階式課程，關注每一位教師的發展＼金艷  余洮  王仁江
  「學本課堂」教學模式的實踐與思考＼金艷  王仁江
  讓每個人都出彩＼金艷
  積分制量化評價激活教師個人成長＼金艷  余洮
  遇見心理學遇見更好的自己＼曾愛莉
  做一位心中有光的教師＼俞婧雯
第三章林木非培植，根株弗成——學校課程建設
  基於「潤澤教育」理念的學校課程設置＼金艷  胡永紅  朱衍秀
  「體育藝術」主題月＼柴玲
  「讀書交流」主題月＼蘇楠
  「濕地保護」主題月＼王紅妮
  「文明禮儀」主題月＼蘇蕾
  「快樂運動」主題月＼馮郁亮
  「科技創新」主題月＼劉炳辰
  「世界博覽」主題月＼何敏
  「安全教育」主題月＼柴宗虎
  「繪本」課程＼白亞珺
  「經典誦讀」課程＼魏孔鵬
  「整本書閱讀」課程＼金艷  蘇楠
  「閱讀名校」課程＼徐文濤
  「閱讀蘭州」課程＼李丹紅
  「閱讀世界」課程＼徐文濤
  RT機器人工作室＼高富雷
  「Scratch創意編程」課程＼祁紅梅
  「管樂」課程＼柴玲
  「國畫」課程＼馬鵬科
  「航模」課程＼白慶玲
  黃河娃合唱團＼石茹瑩
  「樂享未來編程」課程＼王紅妮  祁紅梅
  「理財」課程＼俞婧雯
  「手工水車」課程＼耿文慧
  「書法」課程＼陳藝紅
  「數學遊戲」課程＼張寧寧
  「戲劇」課程＼劉思辰
  「心理輔導」課程＼曾愛莉
  「Micro：bit智能設計」課程＼王紅妮
  「科普樂」課程＼楊慧琴
  「勞動教育實踐」課程＼張瑩
第四章桃李待日開，榮華照當年——學生德育管理
  「三自」德育塑造快樂「黃河娃」＼金艷  張瑩

  今天我為祖國驕傲，明天祖國為我自豪＼金艷
  來自校長的一封家書＼金艷
  小學生居家學習的三個建議＼金艷
  自立成長讓風華少年在生活中閃光＼周衛
  守一方清潔做校園主人＼柏延霞
第五章根本固者，華實必茂——集團化辦學
  水車園教育集團章程
  教學研究的高地，專業發展的沃土＼李惠芳
  多彩共修課程培植集團每一個孩子成長＼金艷  朱衍秀
  以發展的眼光賦能教育幫扶＼金艷
  因校制宜開展結對幫扶活動＼魏孔鵬
  攜手同奮進，共築教育夢＼魏孔鵬

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