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美商天龙图书网 搜索“师小|:” 共有 28 种商品

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  • 走向卓越的小学教师培养/新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:编者:刘慧//刘海涛|责编:武建臣|总主编:刘慧     出版社:天津人民
  • 丛书项:新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书
  •     本书是以首都师范大学 小学教育专业为例而写成的 我国小学教育专业建设的理 论与实践研究成果集,是对 师范类小学教育专业三级认 证的一般性要求与特色性要 求的体现,在我国小学教育 专业发展史中具有里程碑意 义。 本书围绕“走向卓越,从 二级到三级的进阶之路”, 从方向与理念、课程与教学 、实践与实验、效果与评价 四个部分,全方位地梳理了 小学教育专业建设特色。其 中,方向与理念部分主要包 括党建、学科建设、培养模 式、师德、生命教育、美育 、国际化、未来教育与书院 制探索等方面,课程与教学 部分主要包括德育课、课程 思政、跨学科课程、各学科 课程特色,实践与实验部分 主要包括教育实践、社会实 践、教师基本功、教育实验 及“双减”服务等,效果与评 价部分主要包括培养目标、 毕业要求、课程目标及教育 实习效果与评价。
  • 人民币:RMB 138.00 元     售价:NT$ 552.00
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  • 小学教师专业标准解读(试行)/教师工作系列丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:教育部教师工作司     出版社:北京师大
  • 丛书项:教师工作系列丛书
  •     《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业 标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》是国家对 幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求, 是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专 业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核 等工作的重要依据。 师德为先组编的这本《小学教师专业标准解读( 试行)》(作者教育部教师工作司)解读了《小学教师 专业标准(试行)》。
  • 人民币:RMB 22.00 元     售价:NT$ 88.00
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  • 小学全科教师人才培养研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:江净帆//田振华|责编:朱丽娜//高丽丽     出版社:科学
  •     小学全科教师培养是我国教师教育发展的新兴趋 势。近年来,《教育部关于实施卓越教师培养的意 见》《教师教育振兴行动计划(2018—2022年)》等 文件多次强调未来卓越小学教师的发展是重点探索 学全科教师培养模式,要以多种形式为小学培养和补 充全科教师。我国小学全科教师培养实践在近年有了 快速发展
  • 人民币:RMB 88.00 元     售价:NT$ 396.00
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  • 学校家庭教育指导教师用书(小学低段)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:编者:江守福|责编:董超     出版社:中国海洋大学
  •     本书主要服务于小学低 年级学段(1-3年级)教师 的家庭教育指导交流和家长 学校培训活动,以家校合作 进行社会情感能力培养为基 本视角,按照“小学低段儿 童发展中常见、家庭教育中 矛盾突出、有助于学生更好 适应漫长学校生活”的原则 选取了18个主题,涉及家校 沟通、情绪管理、学习能力 培养、生活习惯养成、人际 关系问题处理五个方面。本 书不以系统理论见长,而是 关注家庭教育需求的群体差 异,注重在家庭教育指导活 动中的实用性、灵活性,将 理论渗透于鲜活的案例中, 以系列主题的方式呈现课程 内容,教师可根据现实需要 选择和借鉴。
  • 人民币:RMB 59.80 元     售价:NT$ 239.20
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  • 日本教师专业化研究/新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:夏鹏翔|责编:武建臣|总主编:刘慧     出版社:天津人民
  • 丛书项:新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书
  •     本书从教育学和历史学 的角度,对日本教师专业化 历程作了四个阶段的划分和 定性:二战前的忠孝型教师 、二战后初期的技能型教师 、20世纪末的实践型教师和 21世纪后的专业型教师。 忠孝型教师是日本军国 主义教育的产物,集中反映 了特殊历史时期日本教师伦 理的实质;技能型教师是针 对中小学教师不能胜任课堂 教学的问题,在教学论基础 上提出加强对教师教学技能 的培养;实践型教师是关注 中小学生身心发展,遵循教 育学理念对教师教育教学整 体能力的培养;专业型教师 则是在教师专业发展理论的 指引下,研究并实践作为合 格中小学教师的素质培养。 日本教师专业化的历程 ,反映了日本近现代历史发 展的实相,为我们研究日本 社会打开了一面镜子。
  • 人民币:RMB 56.00 元     售价:NT$ 224.00
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  • 卓越小学教师核心素养的具身培育研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:王会亭|责编:朱小钗     出版社:华东师大
  •     在“素养为本”的育人时 代。培育卓越小学教师的核 心素养已成为促进小学师生 身心整全发展的必然选项。 然而,由于受到失当的认识 论的拘囿,传统的小学教师 核心素养培育效果不彰。要 切实提升卓越小学教师的核 心素养,就亟须实现认识论 的变革。而作为“第二代认 知科学”的具身认知对于人 类的认知与学习有独到的认 识与全新的把握。本书以具 身认知为理论视域,阐释了 卓越小学教师核心素养的涵 义、构成与特征,探查了卓 越小学教师核心素养培育中 遭遇的“离身性”之困,继而 论述了认知、身体与环境等 具身性因素的构成、特征及 其在卓越小学教师核心素养 培育中的价值,在此基础上 ,提出了卓越小学教师核心 素养具身培育的路径,并构 建了卓越小学教师核心素养 具身培育的支持系统。
  • 人民币:RMB 52.00 元     售价:NT$ 208.00
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  • 小学文明礼仪教育系列微班会/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:编者:黄雪萍|责编:张桂玲     出版社:现代
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书共设计736节“小学 文明礼仪教育”系列微班会 课,其中,小学低年段有14 节课,小学中年段有14节课 ,小学高年段有8节课。每 一个设计均由活动背景、活 动目标、活动对象、活动形 式、活动时间、活动准备、 活动过程和附八部分组成。 其中,活动背景分析了主题 设计的缘由,活动目标分别 从认知与技能、过程与方法 和情感态度与价值观三个维 度对班会课所要达到的目标 进行描述,活动过程由教学 环节、教师活动、学生活动 和设计意图组成,附部分是 板书设计及活动过程中罗列 的一些必要素材。
  • 人民币:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 多学科融合下的小学课例研究/名师名校名校长书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育理论     作者:编者:张艳|责编:姜军     出版社:现代出版社
  • 丛书项:名师名校名校长书系
  •     本书包括理论研究和教 学课例两篇内容,从语文、 数学、英语、音乐、美术等 多个学科阐述了作者对小学 课例的研究与实践。其中, 语文学科从阅读教学创新策 略、读写一体等方面阐述了 作者对小学语文教学的独特 见解;数学学科从提高课堂 质量、小组合作式的教学策 略等方面进行说明;英语学 科从落实“双减”、作业评改 评语等方面论述了作者的见 解;各学科分别给出了具有 自己特色的实践案例,内容 丰富具体,可操作性强。
  • 人民币:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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