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認知能力訓練(初級培智學校康復訓練指導用書)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:呂開新|責編:孟顯麗出版社：中國海洋大學
本書包括六個訓練專題，分別是配對、分類、空間、對比、因果、數學，並以單元主題的形式進行活動統整，每個單元主題由「知識鏈接」和「活動設計」組成，共14個活動。本書能幫助障礙兒童理解初步的認知概念，提升認知技能；同時，為培智學校教學管理提供依據，為教師教學提供指導，為家長對學生進行家庭康復提供支持。
人民幣：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

社交技能培訓手冊(70節溝通和情緒管理訓練課)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：(美)傑德·貝克|責編:張紅雲//馬佳琪|譯者:張雪琴出版社：華夏
孤獨症譜系障礙(ASD)兒童的核心問題之一是人際溝通和交流互動障礙，提高社交技能是干預訓練的重點。臨床心理學家傑德·貝克博士(Jed E．Baker，Ph．D． )在孤獨症兒童干預訓練領域耕耘多年，在如何提高社交技能、提高溝通和情緒管理能力方面積累了豐富的實踐經驗，這些寶貴經驗形成了《社交技能培訓手冊》的根基。針對70項社交技能，作者向教育者、照護者提供70 篇技能訓練課講義。講義中既有技能訓練方法，又對應提供一份活動推薦。技能呈現簡明清晰，活動建議簡單實用。這既是本書佔據最大篇幅的部分，亦是最核心、最有價值的部分。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

語遲寶寶言語訓練遊戲(1-6歲幼兒適用)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：(法)蘇澤爾·羅謝|責編:胡詩|譯者:唐倩|繪畫:(法)奧蕾莉亞-斯特凡妮·貝特朗出版社：北京科技
你的孩子有語言發育遲緩的癥狀或者語言習得有困難嗎？你可能甚至已經想過要帶他去看言語治療師？無論結果是讓人擔憂，還是放心，你都想要陪伴你的孩子，幫助他慢慢進步。這本練習書將能夠幫助您和您的孩子！這本書的內容由言語治療師、延遲語言習得專家開發，您將在這本書中找到所有需要的信息、技巧和逐步的練習方法，在家中就可以有趣又快樂地幫助你的孩子進行語言練習，可作為醫生會診和治療過程的補充練習。這本書簡單解釋了語言發育遲緩的現象，有助於理解所有語言困難概念。作者作為一名言語治療師，主張以進步和尊重的方式來支持您的孩子。這本書包含了48個簡單有趣的遊戲，幫助孩子克服語言障礙。
人民幣：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

自閉症兒童社交能力階梯訓練(BSR模式)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:鄒小兵|責編:劉玉鋒//王超出版社：江蘇科技
鄒小兵教授是全國兒童自閉症診療領域的領軍人物之一。他是中山大學附屬第三醫院兒童發育行為中心創始人，在教育三原則基礎上建立了自閉症干預BSR模式。這本書是鄒小兵教授及團隊給父母和治療師的干預指南。書中的BSR干預模式，歷經20余年的臨床和研究檢驗，符合國際前沿干預理念，也符合中國家庭和孩子的現實情況。為了能為自閉症家庭和治療師提供切實幫助，本書特別注重實操性。通過家長也能使用的評估量表、6級社交階梯、150多個元素與遊戲，將干預活動與生活場景相結合，方便家長即學即用。圖文結合，指導性強。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

孤獨症兒童實訓原理與方法
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：周宇|責編:徐凱出版社：四川大學
本書是一本兼具理論與實踐的綜合性教材，可作為特殊教育、融合教育及心理學等相關專業本科生、研究生的教材，還可作為教師及研究人員的參考書。首先，詳細介紹了孤獨症的歷史發展及里程碑人物，梳理了其主要病因，旨在幫助更好地理解孤獨症發生的來龍去脈、現實困擾與發展需求。接著，介紹了孤獨症的教育評估方法，以便及早發現並介入他們的發展過程。再次，歸納了孤獨症的社會交往與行為發展等兩大核心障礙及其表現，進而介紹了一些經過循證實踐的干預方式和策略，如使用視覺輔助工具、建立結構化的學習環境等，以幫助孤獨症更好地適應日常生活和學習。最後，介紹了當前孤獨症的主要教育安置形式，以期獲得一些啟發和借鑒。總之，通過本書的學習和實踐，讀者可以為孤獨症的發展提供有效的支持和幫助，使他們能夠在社會中更好地融入和發展，同時也為孤獨症教育從業者提供專業思考方向。
人民幣：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

培智學生康復訓練課程的實踐研究
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:蔡曉莉|責編:楊雅薇出版社：電子科大
本書是基於教育部、四川省、成都市相關課程的研究成果，對培智學校康復訓練課程的相關理論和具體實踐進行分析研究編寫而成。在系統研究培智學校康復訓練課程的基礎上，精選典型教學案例，旨在為培智教育工作者提供教學參考，補齊培智教學短板，促進培智學校學生全面、健康、適宜地發展。本書適合培智教育工作者、康復訓練師以及特殊需要兒童的家長參考閱讀。
人民幣：RMB 61.80 元售价：NT$ 247.20 元

戰勝孤獨症(關鍵反應訓練家庭指南升級版)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：(美)琳恩·科恩·凱格爾//克萊爾·拉澤布尼克|責編:路楊|譯者:加州小胖媽//付霄出版社：北京科技
本書介紹的核心干預策略是關鍵反應訓練（Pivotal Response Treatment，PRT ）。PRT是由凱格爾夫婦創立的一項經過實證的孤獨症干預措施，是基於應用行為分析（ABA）的一種自然干預模式。 PRT針對的是兒童發展的關鍵領域如動機、主動發起、自我管理、對多重線索的反應和共同注意力，通過針對這些關鍵領域涉及的技能的訓練，幫助孩子在社交、行為等方面得到廣泛進展。 PRT要求孩子在自然環境中（例如家庭、社區和學校）接受訓練，並強調家長參與，使家庭成員能夠成為干預的主導人，以便將訓練融入日常生活。本書是孤獨症兒童家庭重要參考書，內容涵蓋了父母如何面對孩子的診斷結果、教孩子學會溝通、應對孩子的行為問題、發展孩子的社交技能、孤獨症兒童的家庭生活和學校教育、自我管理策略等內容，並在最後一章詳細介紹了PRT這一干預方法的原理和操作建議。本書另一位作者，是孤獨症孩子的母親，她在書中介紹了她的孩子安德魯從兒童到成人一路成長過程中受益於 PRT的故事。孤獨症兒童的父母在閱讀時，不但能產生共鳴，也能受到更多的鼓舞、獲得更多的力量。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

孤獨症兒童交流與行為訓練--利用遊戲和日常活動干預
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:柯曉燕|責編:劉玉鋒//趙呈出版社：江蘇科技
本書圍繞南京腦科醫院柯曉燕團隊開創的孤獨症「以遊戲為基礎的交流與行為干預」模式（PCBI模式）展開，理論性和實操性兼備。一方面，本書闡述了PCBI基礎理論，包括孤獨症最新研究、PCBI模式的特點、中國干預模式優勢。強調超早期干預，理念先進。與國外干預模式相比，本土化模式有中國家庭循證研究支撐，具有很強的獨創性和學術價值。另一方面，本書展示了 PCBI的實操方法。該模式適合家庭干預，本書將其3大核心模塊（遊戲能力、促進交流和行為管理），拆分為理論依據、評估方式、操作要領，並穿插情景案例、活動清單、溫馨提示等內容，步驟清晰、指導性強。另外還提供了經典遊戲參考和典型應用場景，便於治療師和家長模仿學習。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

孤獨症兒童社交遊戲訓練(家長手冊原著第2版)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：(美)布魯克·英格索爾//安娜·德沃茨薩克|責編:戴婕|譯者:長和大蘊翻譯組出版社：輕工
本書介紹了針對兒童孤獨症及相關發育遲韁問題的一系列干預方法，旨在提升這一兒童群體的社交溝通能力，聚焦于其社交參與、溝通遊戲和模仿技能的發展。本書介紹的干預方法來自美國著名的孤獨症兒童社交溝通訓練項目——「讓父母成為孩子的溝通訓練師」項目，以積淀多年的循證實踐為基礎，其有效性經過證實，並且干預方法科學系統、實操性強，提供了手把手的指導，非常適合父母在日常生活中實踐和使用。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

特殊兒童認知訓練/特殊兒童教育與康復文庫
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:張茂林//杜曉新|總主編:丁勇出版社：南京師大
丛书项：特殊兒童教育與康復文庫
本書試圖立足於當前特殊教育學校課程改革的需要，並結合多年來的課題研究和實踐經驗，以兒童認知發展的基本規律和相關理論為基礎，著重介紹特殊兒童認知發展的特點及需求，以及認知訓練的內容、方法及活動設計，以期幫助讀者確立正確的特殊兒童認知發展觀，提升認知訓練技能。本書既適合特殊教育工作者及特殊教育師範專業學生閱讀，也可以為特殊兒童的父母、康復機構的工作人員及醫務工作者、社會工作者提供有益的指導。全書共包含十二章。第一章從普通兒童認知發展的特點和基本規律出發，介紹了特殊兒童認知能力的發展特點及訓練需求，以及認知能力訓練的內涵、對象及途徑；第二章主要是圍繞特殊兒童認知訓練的內容框架及相關活動設計要點進行了闡述；第三章針對認知訓練中的評估環節，全面介紹了特殊兒童認知能力評估的目的與意義、實施原則、方法與步驟，以及評估的內容與常用的工具。第四章至第十二章，分不同領域對特殊兒童認知訓練的要領及活動設計的方法、原則等進行了介紹，並結合具體的教學設計，展示了眾多典型的特殊兒童認知訓練案例。其主要內容包括：特殊兒童認知能力基礎性訓練，特殊兒童注意力訓練，特殊兒童觀察力訓練，特殊兒童記憶力訓練，特殊兒童數概念的培養及訓練，特殊兒童時間概念的培養及訓練，特殊兒童空間方位概念的培養及訓練，特殊兒童分類能力訓練，以及特殊兒童推理能力訓練等。
人民幣：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

特殊教育背景下兒童感覺統合訓練技術探究
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：陳燕琴|責編:于歡//金昊出版社：吉林出版集團
本書從兒童的特點、言語障礙兒童感覺統合訓練中常出現的問題及應對策略和言語障礙兒童感覺統合訓練活動設計等角度介紹了智力障礙兒童、孤獨症兒童、多動症兒童等特殊兒童的感覺統合訓練技術，主要包括感覺統合能力的內涵、感覺統合能力訓練與兒童能力發展的關係、兒童感覺統合失調的評估、兒童感覺統合訓練技術等內容。本書幫助人們了解特殊兒童，關心特殊兒童的心理並對特殊兒童的生活訓練進行指導。除此之外，本書還介紹了特殊兒童感覺統合能力訓練工作人員在工作中需要注意的問題。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

早期干預丹佛模式輔導與培訓家長用書
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：(美)薩莉·J.羅傑斯//勞里·A.維斯馬拉//傑拉爾丁·道森|責編:馬佳琪|譯者:龍焰出版社：華夏
越來越多的證據表明，高質量的家庭干預對於培養 0～5歲孤獨症兒童的社交和溝通技能大有裨益。那麼，作為臨床醫生（或專業人士），該如何指導家長有效地將學習機會融入家庭日常生活呢？《早期干預丹佛模式輔導與培訓家長用書》一書就是答案！這本實用的手冊由專家撰寫，探討了以家長為主導的干預模式中「導師」角色的定位，並闡述了如何實現與家長的協作。書中的實踐內容包括規劃輔導課程、識別兒童的需求、提高參與度，還包括加深家長對在日常活動中促進孩子技能發展的理解。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

中重度智障兒童家庭生活訓練教育課程(低)/人性化教育理念下
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:梁敏儀|責編:曾育林出版社：中山大學
丛书项：人性化教育理念下
智障兒童的學習資源比起普通學生來講是有限的，他們學習的主動性較弱，而且學習目標、內容應與基本生活活動為主要形式，這需要專業人員為其創設在家庭、社區中的學習課程，才能讓智障兒童建立穩固的概念，形成解決實際問題的生活經驗。順德啟智學校基於開展智障教育專業探索20年，已經完成智障兒童人性化課程教材、智障兒童生活育人教材，此次將智障兒童教育延展到家庭，真正實現智障兒童的全程體驗教育。課程目標分為三個階段，本書為第一階段（低）：以人基本的生理感受為線索，目標的選取主要是人維持生存的本能反應以及成為一個社會人最基本的忍耐和表達的服從、互動的反應，完成151 個目標。本書適合特殊教育及康復機構從業人員、智障兒童家長閱讀。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

中重度智障兒童家庭生活訓練教育課程(高)/人性化教育理念下
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:梁敏儀|責編:曾育林出版社：中山大學
丛书项：人性化教育理念下
智障兒童的學習資源比起普通學生來講是有限的，他們學習的主動性較弱，而且學習目標、內容應與基本生活活動為主要形式，這需要專業人員為其創設在家庭、社區中的學習課程，才能讓智障兒童建立穩固的概念，形成解決實際問題的生活經驗。順德啟智學校基於開展智障教育專業探索20年，已經完成智障兒童人性化課程教材、智障兒童生活育人教材，此次將智障兒童教育延展到家庭，真正實現智障兒童的全程體驗教育。課程目標分為三個階段，本書為第三階段（高）：以家居勞動、居家休閑、出行共16個生活活動為教育內容，完成244 個目標。本書適合特殊教育及康復機構從業人員、智障兒童家長閱讀。
人民幣：RMB 50.00 元售价：NT$ 200.00 元

教自閉症孩子主動發起和自我管理(應用關鍵反應訓練提高社交技能)
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：(美)琳恩·科恩·凱格爾//羅伯特·L.凱格爾|譯者:趙雪蓮出版社：輕工
本書介紹的自閉症干預方法是由本書兩位作者琳恩·科恩·凱格爾和羅伯特·凱格爾創立的關鍵反應訓練（PRT），這是受循證支持的一種自閉症干預方法。在這本書里，主要教授PRT的兩個關鍵領域——主動發起和自我管理，以及一些可以提升自閉症個體社交技能的方法。
人民幣：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

孤獨症兒童早期融合教育與康復訓練/學前融合教育系列
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:顧群|責編:李叢竹出版社：南京師大
丛书项：學前融合教育系列
孤獨症兒童的人數每年都在激增，孤獨症兒童的教育康復問題已成為障礙兒童教育中最困難、最亟待攻克的課題。本項目為浙江省重大課題研究成果。本書以孤獨症兒童早期融合教育與康復訓練為研究對象，全方位介紹了孤獨症兒童各功能領域的發展特點及干預和訓練方法，可為相關專業學生的學習以及孤獨症兒童的教育者、家長們提供參考和指導。
人民幣：RMB 76.00 元售价：NT$ 304.00 元

特殊兒童心理治療(第3版21世紀特殊教育創新教材)/康復與訓練系列
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:楊廣學|責編:陳靜|總主編:方俊明出版社：北京大學
丛书项：康復與訓練系列
《特殊兒童心理治療》界定了特殊兒童心理健康概念，剖析了特殊兒童心理特點，介紹了診斷、評估、咨詢、治療和康復的臨床實踐以及有關的研究現狀，發掘出有待解決的問題，建立學校干預和家庭干預的基本模式，提出實踐性很強的有關方法、策略和技術的建議。建立了切實可行的教師和家長的培訓方案，發現不同類別兒童心理健康的特殊問題與干預的重點策略和技術。本書第一版出版于2011 年，第二版出版于2017年，第三版在前兩版的基礎上繼續完善並修訂。貫穿第三版的兩大主題為：對特殊兒童個人主體性的充分尊重和對生態化環境的深度改造。在融合教育不斷發展的大背景下，第三版強調廣義的、綜合的、以服務為基本導向的特殊教育觀。《特殊兒童心理治療》可作為特殊教育、心理學等相關專業本科生、研究生的教材，還可作為教師和研究人員的參考書，已列為多所師範院校的指定教材。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

學習困難兒童教育訓練指導(精)/特殊需要兒童家庭教育與康復叢書
所属分类：文教體育>>教育>>特殊教育作者：編者:單海軍//孫德仁//劉暢|責編:石曉磊//楊多鐸|總主編:戴淑鳳出版社：北方婦兒
丛书项：特殊需要兒童家庭教育與康復叢書
本書內容豐富，涵蓋整體認識、醫學評估、康復治療、家庭訓練和心理治療五個篇章。整體認識篇介紹學習障礙的概念、類型、診斷等基礎知識；醫學評估篇闡述學習障礙的總體和分型評估方法；康復治療篇包含認知訓練、音樂治療等多種治療方式；家庭訓練篇針對不同知覺能力和學習障礙類型給出訓練方法；心理治療篇涉及個別化教育方案和家長培訓等內容。本書權衡理論學術性、科學普及性及實踐性，以通俗易懂的語言，從家庭實際生活出發，為學習困難兒童的教育訓練提供了全面、實用的指導，有助於家長辨別、治療和預防兒童學習困難。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

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