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新编历史教学论(高等师范院校教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育教材作者：朱汉国//郑林出版社：华东师大
《新编历史教学论》在继承以往同类教材优点的基础上，结合当前基础教育历史课程改革的新理念，以及教学实践中的新经验，力图在理论与实践方面有所创新。特色如下：一是注重理论性和实践性的有机结合，使学生既能掌握本学科的基本理论，又能初步具备一定的教育教学实践能力；二是注意吸收课程改革的新成果，使学生能将新理念贯彻到以后的历史教学中；三是形式上有创新，设置许多新颖的栏目，如“知识链接”、“阅读与思考” 、“各抒己见”等。《新编历史教学论》由朱汉国等编著。
人民幣：RMB 30.00 元售价：NT$ 120.00 元

美国中小学教师教育课程史研究
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：王少勇|责编:周卫思//刘紫娟出版社：武汉大学
本书聚焦美国师范教育（在美国，师范教育一般称作教师教育，为了行文的统一本序通称为师范教育）的课程问题，从课程这个关键的视角对两百余年美国师范教育建立与发展的历史轨迹做了全面而系统的回顾与梳理。本书以时间为基本线索，把两百多年美国师范教育课程的历史划分为发轫时期的教师教育课程（1789— 1860年）、师范学校时期的教师教育课程（1861— 1910年）、师范学院时期的教师教育课程（1911— 1945年）、大学化时期的教师教育课程（1946年至 20世纪70年代）、多元化模式时期的教师教育课程（ 20世纪80年代至21世纪初）等五个阶段，在此框架内论述了每个阶段教师教育课程建设的背景、教师教育课程思想、教师资格证书制度对教师教育课程设置的影响等主要方面，并把五个阶段美国教师教育课程的特点分别归结为“技术性”取向、“ 职业化”取向、“专业主义” 取向、“科学主义”取向、“ 学科融合”取向，最后在上述内容的基础上分析了影响美国教师教育课程的诸多因素及体现其教师教育课程的价值观，概括出美国教师教育课程的主要特点及存在的问题，并揭示了美国教师教育课程改革动向、趋势及对我国的启示。全书思路清晰、结构合理、逻辑缜密。本书作者查阅了大量中外义相关文献。其中参考外文专著、期刊论文和硕博学位论文五百余种，从而使整个研究建立在扎实的文献史料的基础上，并努力做到“论从史出”、“史论结合”、实事求是，大大增强了论述的说服力和可信度。总体而言，本书堪称近年来国内学界关于美国教师教育课程史研究的代表作之一，在一定程度上也可以说是一项研究美国师范教育的高水平的新成果。
人民幣：RMB 92.00 元售价：NT$ 368.00 元

中国报学史/大师系列/新闻学与传播学经典丛书
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：戈公振出版社：中国传媒大学
丛书项：新闻学与传播学经典丛书
人民幣：RMB 49.00 元售价：NT$ 220.50 元

豫章师范学院百年校史十讲(精)/百年校史文化育人丛书
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:段建斌|责编:饶芬|总主编:赵恒伯//蒲守智出版社：江西人民
丛书项：百年校史文化育人丛书
本书既坚持史论结合，又有所侧重，从豫章师范学院116年办学历程中选取有代表性的优秀校友如刘和珍、陈赞贤、冯任、欧阳洛、傅抱石、陈鹤琴、曾炯等人的故事，较全面地展现出了豫章师范学院百年发展历程中在政治、经济、文化、教育、艺术等领域为国家和社会所作出的重要贡献。全书文风朴实，图文相配，史料充实，做到了思想性与知识性相统一，可读性强，是一部很好的大学生思想政治教育特色教材。
人民幣：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

像历史学家一样思考(美国特级教师的历史课)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：程修凡|责编:李凯华//魏冬峰出版社：北京大学
假如你是校长，要处理一起学生打架事件，证人的证词都不同，也没有人撒谎，那么你该如何作出分析和判断呢？是什么让一个人的说法比另一个人的说法更加可信呢？在本书中，每堂课都由这样的开放式提问开始。美国洛杉矶威尼斯中学教师丹尼尔·布切里摒弃了传统“施与受”的教学方式，向我们展示了一门与众不同的历史课。本书以白描的方式展示了美国中学的历史老师如何训练学生的历史思维：通过阅读多样性的一手资料和二手资料，建立联系，并形成自己的结论；通过给出问题让学生分组讨论，引导学生运用各种学习技能和方法去探究历史事实的真相；通过让学生完成对历史项目的家庭写作任务，训练学生批判性整合的能力…… 在这门历史课上，学生在老师的引导下，都成了侦查历史真相的侦探。每堂课都有一个历史议题等待学生们去侦破，每堂课都能让参与者有新发现……而最重要的不是教历史，而是帮助学生建立起批判性思维方式和分析问题、解决问题的能力。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

西南联大师范学院教育学系之历史考察(1938-1946)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：张睦楚|责编:朱丽娜//高丽丽出版社：科学
本书以1938—1946年内迁云南教育学人来滇办学、从事教育活动和学术活动为研究线索，以抗日战争时期云南各级各类教育的扩充、提升、发展为研究重点，以西南联大师范学院教育学系的课程设置、人才培养、学术研究及学生地方教育服务等问题为主轴，详细而具体地探讨了这一时期西南联大师范学院教育学系的发展脉络、学人构成、在滇主要教育活动及其影响。本书综合运用历史学与教育学相关研究方法，客观阐述了迁滇教育学人对云南教育发展的重要贡献，以为中国抗日战争时期教育史研究、云南抗日战争时期教育史及云南近现代教育史研究提供借鉴。本书可供对教育史及西南联大师范学院教育学系的发展历史感兴趣的读者阅读。
人民幣：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

中国近代教学论学者群体的学术史研究/教师教育系列/当代儒师培养书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：肖菊梅|责编:范洪法//樊晓燕|总主编:舒志定//李勇出版社：浙江大学
丛书项：当代儒师培养书系
近代中国教学论学者群体率先在清末优级师范学堂和初级师范学堂开设教学论课程，后借助教育学会、教育期刊、教育研究机构等实践平台，引介日本及欧美教学论，并继承中国传统的教学论思想，成为推动教学论学科形成与发展的坚实力量。可以说，近代中国教学论学者群体发展史也是一部教育学术发展史，可为当今学者审视中国近代学术史凭借师范学校、学会、研究机构等平台得以开展教学论研究提供一个真实生动的缩影，其经验教训也对当今教学论学科建设提供借鉴价值。本著作聚焦这个群体研究，以学术史为分析理论，从群体的生成、活动、著作、学校等几个维度展开研究，是当前教学论研究所欠缺。
人民幣：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

数学史与初中数学教学--理论实践与案例/新时代卓越中学数学教师丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：汪晓勤//栗小妮出版社：华东师大
丛书项：新时代卓越中学数学教师丛书
本书从数学史与数学教育的视角（即HPM视角）出发，以初中数学教学的内容为主线，梳理和挖掘初中数学中的重要知识点（概念、公式、定理和思想）背后的历史和文化素材，探讨数学史在初中数学教学中的应用，为课堂教学设计和训练系统编制提供丰富的素材，同时展示相关主题的HPM案例。本书可作为职前和在职教师教育课程“数学史与数学教育”的教材，也可作为初中数学教师的教学参考用书。
人民幣：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

史有长宽师情无垠(贾长宽老师专业情意的叙事研究)/首都优秀中学历史老教师研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：编者:梁然|责编:王月佳|总主编:杨朝晖//王海燕出版社：北京燕山
丛书项：首都优秀中学历史老教师研究丛书
本书是以潞河中学历史教研室为主体的贾长宽老师分课题研究团队，在两年的时间里围绕着贾老师的教育生涯、教学案例、教育思想进行访谈、研讨，最终形成的课题成果。本书试图以“专业情意” 的“叙事研究”，梳理贾长宽老师执教生涯的自然发展过程、呈现其独特的教育风采、挖掘其背后的教育思想与智慧，探究推助其发展的主、客观因素等，以便透过这一个案的剖析，管中窥豹、追因溯果，给予后辈历史教师乃至教育同仁以成长的启示，助力他们塑造主体精神，最终实现专业发展。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

教师学习与专业发展(历史回溯与未来展望)/大夏书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:何劲松|责编:任红瑚出版社：华东师大
丛书项：大夏书系
《教师学习与专业发展：历史回溯与未来展望》呈现了关于教师教育的学术文献的系统梳理和深入研究。为了提升研讨会的学术水准，北京教育学院科研处在会议筹备阶段专门组建了学术文献研究小组，汇集学院中青年学术骨干教师聚焦会议主题开展系统、深入的学术文献研究。这本著作从教师学习的理论基础与学习规律、教师学习的影响因素、教师学习的方式、教师学习的管理与共同体构建等四个维度，分九章系统、深入地梳理和总结了近年来国内外相关的学术文献，并结合当前中小学教师学习的实践探索与核心问题进行细致评述。附录部分收录了《新时代教师教育学科建设的现状与方向 ——北京教育学院教师教育学科建设研讨会综述》《近五年有关教师学习与专业发展的教育政策简介》以及《近十年教师学习与专业发展的硕博论文》《近五年有关教师学习与专业发展的外文文献》《近五年有关教师学习与专业发展的相关课题》等三个索引。
人民幣：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

花间拾光(教育教学的行与思一位历史教师的工作札记)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：刘春平|责编:曾琴出版社：江西教育
本书分为三章，第一章为教育叙事篇，作者娓娓道来一个个鲜活的案例，阐明班主任带班之道。第二章为教学随笔篇，呈现了初中历史课教学案例以及对历史实事的客观的教学解读，可为初中历史老师开展历史教学提供一定的思路借鉴、方法指导。第三章为感悟经典篇，是对教师专业成长有裨益的阅读感悟。本书有助于提升一线教师尤其是历史教师教育教学的水平。
人民幣：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

本真历史--我的教学主张/福建省十三五名师丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：吴勇|责编:文慧云|总主编:郭春芳出版社：厦门大学
丛书项：福建省十三五名师丛书
本书是作者的教学主张介绍，目的就是要引领福建省中小学教师进一步探究教育教学本质，引领福建省中小学校长进一步探究办学治校的规律，使名师名校长培养对象成为新时代引领福建省教师奋进的航标，成为办人民满意教育的先行者。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

我的学习生活史--地方本科院校师范生的教育自传
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:王吉春//王金霞|责编:张宏出版社：中国纺织
本著作以新建地方本科师范院校师范生为研究对象，以其教育生活史为切入点，通过合作自传的形式，梳理某新建地方本科师范院校具有代表性的师范生的早期教育生活史、基础教育生活史和高等教育生活史，并将其置于2000年以来我国教育改革的背景下，重点关注素质教育、新课程改革、乡村教育变革等，透视新建地方本科师范院校师范生在基础教育阶段和高等教育阶段学校生存和生活样态，以小见大，折射2000年以来我国诸多教育改革对2000年左右出生且选择就读新建地方本科师范院校师范专业的学生的教育生活的具体影响。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

小学教师教育课程史研究(精)/光明社科文库
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：黄思记//魏臣宇//荆怀福|责编:刘兴华出版社：光明日报
丛书项：光明社科文库
本书除序和结语之外，分为中等师范教育课程（1908-2000）和小学教育专业课程（2000-2021）两大部分，第一章至第五章为第一部分，第六章至第九章为第二部分：第一部分主要分析了中等师范教育阶段小学教师教育课程的设置及其特点：清末彰德师范传习所的课程、民国时期的中等师范教育课程、20世纪50-70 年的中等师范教育课程和20 世纪80-90年代的中等师范教育课程。第二部分主要分析了高等教育阶段小学教师教育课程的设置及其特点： 21世纪前后小学教育课程、 21世纪小学教育课程和21 世纪小学教育课程。结语部分主要分析了小学教师教育课程的历史发展特点与启示。
人民幣：RMB 99.00 元售价：NT$ 396.00 元

中学生历史写作指导/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：编者:杨重诚//施泽玉//胡菊梅|责编:满懿出版社：北京燕山
丛书项：名师名校名校长书系
本书采用学术讲座的风格，探讨了中学生为什么要进行历史写作、写什么、怎样写等问题。本书知识体系明晰，案例典型，重点突出，通俗易读，指导性强。这本书是编者在指导中学生历史写作过程中记述的具有一定参考价值的反思文本，是指导中学生历史写作的经验总结。这本书为中学历史教师打开了新的思路，有助于广大中学历史教师改变教学方式，将中学生历史写作融汇到历史课程和教学过程中，使历史教学向课外延伸。这本书也为广大中学生开阔了学习历史的新视野，满足了中学生写历史的需要，教会他们收集史料叙写历史，唤醒他们主动了解和关注历史，寻找历史真相，并主动承担起家庭和社会所赋予的历史责任。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

行走在高中历史教学的路上/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：李荣//迟习军|责编:梁丹丹出版社：吉林文史
丛书项：名师名校名校长书系
本书汇聚了作者多年从事高中历史教学的实践和反思，内容不但涉及作者在教学方法中怎样处理课堂教学的随机问题，也包括在学习方法上总结出的高考备考复习方法与策略、高三最后阶段备考复习考生应注意的问题，以及制订学习计划的好处和方法等。同时，谈到了开展好教研活动、及时转变教学观念、积极拓展学生的学习空间和打造展示学生的舞台等对教师专业成长的重要性。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

守望与耕耘(三十载历史教学路)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：黄劲涛|责编:李占伟//李爱华出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
本专著主要记录了黄劲涛老师三十年历史教学的探索和实践，包括激发学生学习积极性的教学法、高考复习方法与学生高考的故事、新课标理念的探索与实践、历史作业多元化的探索、课题研究案例、科组建设经验及培养青年教师成长的故事等。体现黄劲涛老师三十年来以教育守望者的情怀，在教学路上永不止息的追求。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

何以成范(岭南师范学院红色校史研究1913-1949)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：陈国威|责编:徐文贤出版社：新华
本书是一部研究岭南师范学院红色校史的专著。岭南师范学院是一所位于广东湛江、具有百年师范教育历史的广东省属公办本科普通院校，学校师范办学历史可追溯到1904年的雷阳中学堂师范科。1913年，雷阳中学堂更名为雷州中学校，属于广东省管辖，具省立性质。1926年，雷州中学校易名广东省立第十中学； 1935年秋，易名为“广东省立雷州师范学校”，校址仍在雷州城。抗战爆发后迁到遂溪庐山村（现麻章庐山村）；后有迁往遂溪县城、化州县、高州等地。1954年8 月，经广东省人民政府粤西行政专员公署决定，雷州师范学校从海康县城迁至湛江市赤坎寸金桥畔燕岭。 1978年雷州师范专科学校名列广东普通高校名录。 1992年改名为湛江师范学院；2014年更名为岭南师范学院。早在1913年，谭平山等革命志士即在此任教。学校培养了黄学增、郑为之、郑星燕、黄其江、黄其炜、唐才猷、沈汉英等一大批革命者。这些革命志士在土地革命时期、抗战时期与解放战争时期，为国家、为民族都做出巨大的贡献。
人民幣：RMB 80.00 元售价：NT$ 320.00 元

历史学科知识与教学能力(高级中学2024新版国家教师资格考试专用教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：编者:中公教育教师资格考试研究院|责编:夏丹出版社：世图出版公司
本书编者紧依考试大纲，细致统计历年真题，结合学科结构和知识体系，精选考点，并以简明、直观的方式讲解和呈现重点。本书编者力求命题角度与考点讲解并重，在考点讲解前先剖析命题角度，分题型阐述每个考点常从哪些角度考查，帮助读者了解命题规律，精准掌握考点。本书设有前言：考生通过其中的内容可以快速了解有关本书的相关信息，方便复习活动的开展。正文内容：正文部分包括“学科专业知识”“教学设计”“教学实施 ”“教学评价”四大部分。
人民幣：RMB 54.00 元售价：NT$ 216.00 元

历史学科知识与教学能力(初级中学2024新版国家教师资格考试专用教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育历史地理作者：编者:中公教育教师资格考试研究院|责编:夏丹出版社：世图出版公司
初中历史的考查内容主要包括历史学科专业知识和历史教学知识。历史学科专业知识可以分为中国通史（中国古代史、中国近代史、中国现代史）和世界通史（世界古代史、世界近代史、世界现代史）。其中，重要的历史人物、历史事件、社会制度、史学史等内容是考查的重点内容。历史教学知识可以分为教学设计、教学实施、教学评价。本书除了考查考生对相关历史教学知识定义的掌握情况，还设置教学情境，要求考生对特定的细节内容进行分析和阐述，综合性和实践性较强。
人民幣：RMB 54.00 元售价：NT$ 216.00 元

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