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0-3岁儿童心理发展与潜能开发(普通高等学校早期教育专业系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:陈雅芳|责编:谢少卿|总主编:陈雅芳出版社：复旦大学
早期教育的专业教材，也适用于早教中心、亲子园、亲子俱乐部、儿童活动中心等机构，还可为广大家长
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

学前儿童心理学(21世纪职业教育教材)/教育系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:王俏华|责编:巩佳佳出版社：北京大学
丛书项：教育系列
本书为“21世纪职业教育教材·教育系列”之一。本系列丛书在高职现有学前教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试的内容，并辅助以“ 互联网+”技术，在每章的重点章节或重点知识处配有微课视频；在相关知识处配有历年真题或模拟题。本书的内容除了保证课程体系的完整、科学、合理外，同时可作为国家教师资格考试的备考教材，方便学生学习、掌握考试内容、了解考试特色、突破考试的重点和难点。本书将使有志于考取教师资格证的高职学前教育的学生在学习掌握课程知识的同时，更有效地备考教师资格考试。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

学前儿童心理学(21世纪职业教育教材)/教育系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:王俏华|责编:巩佳佳出版社：北京大学
丛书项：教育系列
本书为“21世纪职业教育教材·教育系列”之一。本系列丛书在高职现有学前教育课程体系中全面、有机地融入国家教师资格考试的内容，并辅助以“ 互联网+”技术，在每章的重点章节或重点知识处配有微课视频；在相关知识处配有历年真题或模拟题。本书的内容除了保证课程体系的完整、科学、合理外，同时可作为国家教师资格考试的备考教材，方便学生学习、掌握考试内容、了解考试特色、突破考试的重点和难点。本书将使有志于考取教师资格证的高职学前教育的学生在学习掌握课程知识的同时，更有效地备考教师资格考试。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

儿童发展心理学(第4版高等学校心理学专业课教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:邓赐平|责编:范美琳出版社：华东师大
综合性大学、高等师范院校或其他职业院校心理学及教育学相关专业学生作教材之用，也可供儿童发展
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

学前儿童发展心理学(学前教育专业岗课赛证融通教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:贺珊刚//贺红山//刘勇|责编:刘雨晴|总主编:杨莉君出版社：湖南大学
《学前儿童发展心理学( 学前教育专业岗课赛证融通教材)》每单元下分“知识奠基”与“实训指导”两大模块，从理论入手，由浅入深，逐步付诸实践。本书包含“学前儿童发展心理学概述”“学前儿童发展的年龄特征”“学前儿童感知觉的发展”等内容。
人民币：RMB 55.00 元售价：NT$ 220.00 元

学前儿童心理学(高等院校学前教育专业系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:周宜楠|责编:李鹏飞出版社：西安电子科大
本书包括学前儿童心理概述、学前儿童心理发展的基本理论、学前儿童心理发展一般规律、学前儿童感知觉和观察力的发展、学前儿童动作与意志的发展、学前儿童的注意、学前儿童的记忆、学前儿童的想象、学前儿童的思维、学前儿童的言语、学前儿童的情绪与情感、学前儿童个性的发展、学前儿童社会性的
人民币：RMB 43.00 元售价：NT$ 172.00 元

学前儿童行为观察(第2版教师教育精品教材)/学前教育专业系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:施燕//韩春红|责编:余思洋出版社：华东师大
丛书项：学前教育专业系列
本书为“学前儿童行为观察”课程使用教材，也可作为幼儿园教师进行行为观察的参考用书。本书从详尽的理论介绍和分析出发，帮助读者在理解观察这一研究方法的基础上，对在学前教育领域使用行为观察进行深入的了解。同时，为了帮助读者学习如何敏锐地观察幼儿、严谨地分析他们的行为，并对他们进行适时、适当的指导，本书中罗列了大量实用表格作为参考，让读者在理解的基础上进行运用。本书内容分为十二章：第一至二章为总述章节，介绍了观察及学前儿童行为观察；第三至第八章为方法论章节，介绍了进行取样、记录和分析的具体方法；第十至十二章为实践章节，介绍了在幼儿园教育活动、幼儿园生活活动、幼儿园游戏活动、幼儿社会交往中进行观察的要点和核心问题。本书以经典的论述与新的研究为支撑，具有扎实而科学的理论功底，继而以幼儿园一线教师的行动研究、学前教育领域纲领性文件为切入点，将有关行为观察的内容落在幼儿园一日生活的实处，用极具操作性和实践性的展示和解说帮助读者在提升理论水平的同时，将之应用于实际工作中。
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

学前儿童行为观察与指导(高等院校学前教育专业创新型系列教材)/学前教育系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:刘芳//张潺//郑少文|责编:张弛出版社：清华大学
丛书项：学前教育系列
行为变化；科学推测学前儿童行为背后的想法；科学评价幼儿；提供适宜的指导方法，促成学前儿童达到
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

学前儿童心理学(高职高专十四五规划学前教育专业新标准实践型示范教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:李卉|责编:唐梦琦|总主编:蔡迎旗出版社：华中科技大学
《学前儿童心理学》主要由绪论，学前儿童的认知发展，学前儿童情绪与情感、人格和社会性的发展，学前儿童的游戏心理与心理健康四个单元组成。全书对学前儿童心理发展的基本理论进行了梳理，系统全面地介绍了学前儿童认知与情感、人格和社会性的发展，并辅以大量的教学与教养情境案例，真正帮助读者
人民币：RMB 49.90 元售价：NT$ 199.60 元

儿童行为观察与指导(第2版普通高等学校学前教育专业系列教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:罗秋英//张宇|责编:查莉出版社：复旦大学
本书以学前教育专业人才培养目标为导向，以幼儿园教师关键能力掌握为核心，巧妙融入课程思政内容，突出幼儿园岗位实际需要，面向学前教育专业学生及广大幼儿教师，系统阐述对儿童行为观察的理论知识及技能要求，包括儿童行为观察的理论概述、儿童行为记录与分析、儿童行为观察指导与实践三部分，
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

学前儿童心理学(全国应用型院校学前教育专业新形态规划教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:谢超香|责编:任志林//郑先俐|总主编:李姗泽//孙亚娟出版社：西南大学
学前儿童心理学是心理学的重要组成部分，是学前教育基本理论中的主要内容之一。本书立足于中外不同心理学家的研究成果，详尽阐述了学前儿童心理发展的生理基础、心理发展特征与规律以及培养策略等，丰富了学前教育基本理论的内容，为普通高等师范院校学前儿童心理学的教学提供了有益补充。本书可作为普通类本科院校学前教育专业的全国通用教材，同时也可以作为幼儿教育工作者参加继续教育的教材或者参考用书。
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

学前儿童发展心理学(岗课赛证融合媒体课程思政新形态创新教材)/教师教育类专业求是系列
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:葛静霞//李志华//王玉红|责编:李晨出版社：浙江大学
丛书项：教师教育类专业求是系列
“学前儿童发展心理学” 是学前教育专业学生的一门专业基础课和必修课，学好学前儿童发展心理学，有助于学前教育工作者强化学前教育理念，培养教学技能，在实践中因材施教、科学施教。学前儿童发展心理学在幼儿园教师资格考试、幼儿园招教考试中都是必考科目之一。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

学前儿童发展心理学(互联网+新形态立体化教学资源特色教材学前教育专业新课程标准系列精品教材)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:张立星//杜宇|责编:崔丽娜出版社：轻工
本书由六章内容构成，第一章介绍学前儿童发展心理学的内容和任务，学前儿童发展心理学的相关理论和学前儿童发展心理学的研究方法；第二章主要从脑与躯体的发展和感知觉的发展对学前儿童的发展进行...学习。第四章至第六章讲述了学前儿童的情绪发展、个性发展、社会性发展。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

学前儿童心理发展
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：编者:陈树|责编:段亚萍出版社：华中科技大学
本教材共有六个项目，主要内容有初识学前儿童心理发展、探寻学前儿童认知心理发展、体验学前儿童...3～6岁学前儿童在认知、言语动作、情绪情感、意志、个性和社会性等各个领域的发展特点、影响因素...专业等专业的基础课程，本教材旨在为今后的学前儿童教育、保育和管理工作者奠定必备的知识和技能
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

游戏空间(儿童和青少年心理问题系统治疗)
所属分类：哲学>>哲学>>心理学作者：(德)吕迪格·雷茨拉夫|责编:姜珊|译者:余萍//李雪//洪彦出版社：人民邮电
的这本书被业内人士称为“ 当之无愧的系统式治疗百科全书”。本书首先严谨地从理论层面讲解了系统式...的特点，游戏式的、充满趣味性的、对儿童友好的工作步骤成为其主要治疗风格。本书适合每一
人民币：RMB 110.00 元售价：NT$ 440.00 元

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