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培育完整的人(统整式学校课程的整体架构与系统实施)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:朱勤出版社：华东师大
本书阐述了海华小学以系列化课题为抓手，连续多年开展“统整式”学校课程的整体架构与系统实施实践研究的全过程，全面呈现了围绕课程总目标（九大要点）的落实，整体构建基础型课程、校本课程、拓展型课程的内容体系，开展统整式教学、评价、管理，形成自成一体的研究成果。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

课堂观察(走向专业的听评课)/课程实施与学校革新丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:沈毅//崔允漷|责编:彭呈军|总主编:崔允漷出版社：华东师大
丛书项：课程实施与学校革新丛书
本书针对我国传统听评课制度的问题，探讨听评课范式转型的理论与实践，研究课堂教学的有效性，旨在构建一种指向学生有效学习和教师专业发展的听评课新范式，以引领我国课堂教学的变革。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

笃学示范守正兴华--教师跨学科多维互动交流教学的策略与实施/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张正华|责编:李珊珊出版社：辽宁大学
丛书项：名师名校名校长书系
“笃学示范、守正兴华” 较好地体现了作者谦虚好学、引领示范的劳模精神，通过他兢兢业业为国育才的拳拳之心，不断引领下的教师高水平地成长。提出引进该研究成果应用于他的劳模工作室去引领团队教师成长，在实现“中国教育梦”的愿景指引下，张正华劳模工作室已建立了以市、区、校 “三位一体”的团队教科研组织形式，定期开展数学学科互动交流活动，将数学劳模工作室的教研活动落实到基层，以提升团队青年教师的业务素质，不仅要在“点上出精品，还要在线上有亮点，更要在面上大丰收”，这样才能有效地发挥点、线、面 “三位一体”的教研特色，尽可能地展示该教科研方法和策略的优越和高效。作者利用劳模工作室的平台，率领团队成员不断深入教研，促进成员之间成果的传播、整合与提升，传递了谦虚好学、引领示范的劳模精神。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小学心理活动课设计与实施(第2版高等院校小学教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:曹雪梅//郭学东//石岩//陈新景|责编:张弛出版社：清华大学
本书主要介绍小学心理活动课的设计与实施的理论和课例，包括理论篇与案例篇。理论篇界定了小学生心理活动课的定义、特征、性质和课程的理论基础，小学生心理特点，课程的设计与操作流程，课程资源开发、教师素质要求、课程如何评价等理论内容；实践篇包括小学生认知辅导，情绪意志辅导，人际交往辅导、学习辅导，每个辅导主题包含活动设计大纲与案例介绍。本书在第一版的基础上增加了中小学心理活动课例视频、教学课件，扫描书中二维码即可参考使用。本书可作为师范院校小学教育、心理健康教育专业教材，也可作为小学心理辅导教师的学习和教学指导手册。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

幼儿绘本课程开发与实施(高等院校学前教育专业创新型教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:刘淑颖//王丛//李云竹|责编:张弛出版社：清华大学
本书以学前教育理论为依据，以应用为导向，对幼儿绘本课程开发与实施问题进行了系统阐述。作者根据相关基础知识，结合生活实践和幼儿园教育教学经验，对绘本在幼儿园课程中的使用进行了较为全面的讲解，旨在探索合理、科学、多元的绘本课程开发与实施的途径与方法。本书分为理论和实践两篇，其中理论篇着重论述幼儿绘本课程开发的基本知识，主要围绕绘本与幼儿教育、绘本与儿童发展、幼儿绘本课程的基础要素、幼儿绘本课程设计与开发、多元视角下的幼儿绘本课程等展开论述；实践篇重点阐述幼儿绘本活动实施，包括幼儿绘本与幼儿园领域教育活动、幼儿绘本与幼儿园游戏、幼儿绘本与区域活动、幼儿绘本与综合主题活动和幼儿绘本活动中的玩教具等。本书既可作为学前教育、早期教育专业课程教材，也可作为幼儿园教师实施绘本教学的参考书和学习用书。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

幼儿园教育活动设计与实施(职业院校学前教育专业十四五系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:王雪芳|责编:李琴出版社：华中科技大学
本书力求反映《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3～6岁儿童学习与发展指南》的教育理念，借鉴和吸纳当前国内外幼儿园教育活动设计与实施的最新研究成果，着重探讨如何从促进幼儿发展的角度设计并实施教育活动，旨在培养学生具有从事幼儿园教育活动设计与实施的基本理念和实践能力。为提高学习者理论联系实际的能力，本书呈现了比较丰富的案例，希望帮助学习者在掌握幼儿园教育活动设计与实施基本理论的同时，能够结合具体实例提升分析问题和解决问题的实践能力。本书适合学前教育专业学生以及对幼儿园教育活动设计与实施感兴趣的读者阅读。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

幼儿园教育活动设计与实施(高等院校学前教育专业教材)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:林楠//王小溪|责编:刘晓静出版社：高等教育
本教材立足于幼儿园教育实践，将理论阐述与案例式分析、任务式训练相融合，厘清了幼儿园教育活动的基本内涵、特征，明晰了教育活动设计与实施的基本步骤；以健康、语言、社会、科学、艺术五大领域教育活动为基本架构，从各领域活动目标的设计入手，全方位解读各领域教育活动的基本特征及设计与实施的基本结构；通过实训任务环节的设置，提高学生设计和实施教育活动的基本技能。本书配有丰富的二维码资源，拓展学习者的视野。本教材可供高等院校学前教育专业学生使用，也可作为幼儿园教师培训用书。
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

勇于管教(爱与管教的平衡第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)詹姆士·杜布森|责编:孔灿|译者:裴彤//王跃进出版社：华东师大
本书包含两部分：家庭中的管教、学校中的管教，是父母和教师学习并实施管教的思想之书和方法之书。什么情况下施行管教？什么情况下不能管教？父母如何设定界限？如何应对孩子的挑战？ …… 爱与管教联手，有效运用管教五原则和
人民币：RMB 59.80 元售价：NT$ 239.20 元

系统化学校课程设计(有效研制的实践指南)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：韩艳梅|责编:刘佳出版社：华东师大
设更好实施，必先进行系统化的学校课程设计。学校课程设计如何着手，如何进行，如何在课程设计的环节将教育理念落地？本书从理论、观念、实施路径等维度对学校课程设计进行了系统阐述，形成学校课程设计之思想设计、规划设计、图谱设计、教学设计、组织设计、工具设计、技术设计、
人民币：RMB 72.00 元售价：NT$ 288.00 元

走向新时代的教学管理
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：高俊|责编:朱小钗出版社：华东师大
教学工作是学校的中心工作，教学管理在学校管理中居于中心地位。高质量的教学管理不仅是各级教育行政部门的主业，更是学校始终坚守并发力的关键所在。本书面向新时代，依据党和国家教育方针政策及...深度思考，并提出合理化建议。本书语言通俗易懂，措施务求实效，注重普适性、实用性和
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

追寻教育的诗和远方
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:纪卫东//刁伟波|责编:赵孟欣出版社：中国海洋大学
、劳动校园等新时代特色校园建设的顶层设计与科学实施方案；也有高中、初中、小学、幼儿园各个学段...是更新了学校的办学理念，丰富了学校的文化内涵，各学校、各幼儿园均能立足自身特有的资源优势，...学院、职业教育学校、综合实践学校、特殊教育学校、体校等各类学校的协同发展，这些学校为不同年龄、
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

最难的问题不在考试中(先别教答案带学生自己找到想问的事)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)琳达·内森|责编:肖妩嫔|译者:杨洋出版社：中国青年
大学录取，而波士顿公立学校的平均升学率不到50%。它是怎么做到的呢？波士顿艺术学院创办人兼首任校长琳达 ·内森写道，这一非凡的成功很大程度上归功于提出了正确的问题——所有学校都可以考虑的问题，例如：一所学校如何以及为什么要制定能代表学校的统一准则与共同价值观？
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

心悦教育(天津市和平区昆明路小学特色文化探索和实践)/大教书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:李素颖|责编:胡宇尘|总主编:王慧霞出版社：天津社科院
丛书项：大教书系
心理健康已经成为现代社会最需要关注的问题，昆明路小学将其纳入德育活动范围。本书共分八章，围绕“心悦教育”主题，从理论背景、构建体系、实施措施等方面入手，旨在把教育对象由以前关注学生个体发展到学校每个人，即通过专业、科学的心理健康教育满足师生在情感、尊重、成就及自我实现等方面
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

数字化转型中的未来学校实践路径
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：中国未来学校实验室|责编:张琳出版社：西南大学
主要特征、实践路径、国际探索，未来学校的丰富与完善等方面进行了全面分析。下篇为未来学校案例，...，对案例学校项目参与概况、改革理念与目标、实践路径、实施成效和未来展望等方面进行了系统梳理。...、学习方式和评价方式等方面推动学校系统变革，为教育数字化转型中学校的改革和发展提供实践路径
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

有效课堂教师专业发展--基于四化课堂教学案例/教育知库
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:石艳梅|责编:刘兴华出版社：光明日报
丛书项：教育知库
课堂是学校进行教育教学的主阵地，是学生学习的主要场所，是教师育人的主渠道。随着新课程标准的实施，新高考改革的推进，教师的教学技能、教材内容、教学理念、指导思想以及教学方法都有了改变，更加注重对学生学科核心素养的培养。在作者的主持下，学校开展了基于“四化（情景化、问题化、思维化
人民币：RMB 89.00 元售价：NT$ 356.00 元

面向课程育人的校本课程群开发与实施(以故宫课程群为例)(精)/光明社科文库
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：占德杰|责编:刘兴华出版社：光明日报
丛书项：光明社科文库
研究成果，帮助学校、教师和家长带领孩子们走进故宫、了解故宫、研究故宫。全书共分为九章。分别从开展故宫课程群开发与实施的研究背景和价值，故宫与故宫文化、故宫课程群的性质和理念、故宫...以故宫文化为代表的中华优秀传统文化。故宫课程群的开发与实施对儿童青少年坚定文化自信
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

贫困生的有效教学与有效投入/教育神经科学译丛
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)埃里克·詹森|责编:王蕾|总主编:周加仙|译者:周加仙//张哲出版社：上海教育
丛书项：教育神经科学译丛
案例，阐述了贫困生的课堂学习投入问题，解析了影响学习投入的相关因素，从学校和课堂两个层面提出了面向不同阶段学生的干预措施。本书全方位地描述了贫困生的有效教学与有效投入，这些研究理论、实
人民币：RMB 69.90 元售价：NT$ 279.60 元

教育信息化推进民族地区教育现代化研究/含弘教育学术文丛
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：徐辉|责编:李相勇出版社：西南大学
丛书项：含弘教育学术文丛
问题、采取的措施、发展趋势等，以期为教育信息化推进民族地区教育现代化提供实践路径选择和决策参考。本书可作为高等学校民族教育学、教育技术学等相关专业学生的教材，也可以作为民族地区中小学教师
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

精益教育与可见的学习(如何用更精简的教学实现更好的学习成果)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)阿伦·汉密尔顿//(新西兰)约翰·哈蒂|责编:肖佳|译者:张庆彬出版社：中国青年
实践中的最有效措施，提出了一个精益教育模型，包括目标确定、实施落实、评估影响等五大阶段，并提供了每一阶段执行的具体步骤和建议，可帮助学校领导者和教师实现更大的教育成就。他们还从精益教育的
人民币：RMB 59.00 元售价：NT$ 236.00 元

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