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习作教学设计(4年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:严霞|责编:杨桂丽|总主编:王瑾//许新海出版社：福建教育
丛书项：小学统编版教材语文要素教学指导丛书
教学设计均包含教材解读、学情分析、教学理念、教学目标、教学过程等版块。在教材解读时,考虑到这一章写作教学与单元、与相关语文要素之间的关联,确定教学目标；在学情分析时，考虑到学生知识积累...学的连续性和进阶性，使得整个过程成为丰富而完整的教学系统。在佳作赏析时，安排了两篇优秀学生
人民币：RMB 28.00 元售价：NT$ 112.00 元

习作教学设计(5年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:徐雪明|责编:孙丹|总主编:王瑾//许新海出版社：福建教育
丛书项：小学统编版教材语文要素教学指导丛书
教学设计均包含教材解读、学情分析、教学理念、教学目标、教学过程等版块。在教材解读时，考虑到这一章写作教学与单元、与相关语文要素之间的关联，确定教学目标；在学情分析时，考虑到学生知识积累...学的连续性和进阶性，使得整个过程成为丰富而完整的教学系统。在佳作赏析时，安排了两篇优秀学生
人民币：RMB 23.00 元售价：NT$ 92.00 元

习作教学设计(6年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:吕慧樱|责编:陈潇航|总主编:王瑾//许新海出版社：福建教育
丛书项：小学统编版教材语文要素教学指导丛书
《习作教学设计》（三、四、五、六年级）覆盖小学部编版语文教材（上下册）中的所有习作教学，每课教学设计均包含教材解读、学情分析、教学理念、教学目标、教学过程等版块。在教材解读时，考虑到...了学的连续性和进阶性，使得整个过程成为丰富而完整的教学系统。在佳作赏析时，安排了两篇优秀学
人民币：RMB 23.00 元售价：NT$ 92.00 元

习作教学设计(3年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:牟原喜|责编:杨桂丽|总主编:王瑾//许新海出版社：福建教育
丛书项：小学统编版教材语文要素教学指导丛书
《习作教学设计(3年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书》包含教材解读、学情分析、教学理念、教学目标、教学过程等版块。在教材解读时,考虑到这一章写作教学与单元、与相关语文要素之间的关联,确定教学目标；在学情分析时，考虑到学生知识积累、能力基础及相应的生活经验，设置了丰富
人民币：RMB 28.00 元售价：NT$ 112.00 元

名师教语文深度解读与学习设计(2下统编小学语文教科书同步)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:杨九俊|责编:李玮慧出版社：华东师大
本书把“教学设计”更名为“学习设计”，其用意十分明确，就是要转变原有的教学观，从以教为主转变为以学为主，一切以学生的学习为出发点和归宿点。学习设计力图做到：词语教学扎实有效，问题设计精准而富有启发，重点学习环节有所创意，练习设计针对性强，板书设计新颖实用。每一课均有“精彩片段
人民币：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

名师教语文深度解读与学习设计(1下统编小学语文教科书同步)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:杨九俊|责编:章悬出版社：华东师大
本书把“教学设计”更名为“学习设计”，其用意十分明确，就是要转变原有的教学观，从以教为主转变为以学为主，一切以学生的学习为出发点和归宿点。学习设计力图做到：词语教学扎实有效，问题设计精准而富有启发，重点学习环节有所创意，练习设计针对性强，板书设计新颖实用。每一课均有“精彩片段
人民币：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

琴乐蒙学(第1册教师用书中华乐教系列教程中国音乐学院全国美育教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:王黎光|责编:江岸出版社：中国青年
这本《琴乐蒙学·教师用书》是根据《琴乐蒙学·学生用书》各单元的教学内容编写的，每个单元分为“教学目标”“教材分析”与“教学建议”三个部分。 “教学目标”主要说明通过学习学生应该...分析”主要分为“琴学述要”“‘蒙学’弹唱”两部分。“ 琴学述要”主要介绍基本的古琴演奏知识和音乐
人民币：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

小学古诗文教学现状及优化路径探究
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：李兰兰|责编:周欣出版社：中国文联
学习兴趣，提高古诗文教学效果。本书共分为十一章，主要内容如下：第一章为“小学古诗文教学的基本概述”，本章在简要分析古诗文教学的基本概念和特点的基础上，阐述了古诗文教学...标中小学古诗文教学内容的要求进行阐述的基础上，分析了新课标中对小学古诗文教学方法提出的要求。
人民币：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

主线教学(从文本走向经验)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：郑春|责编:马伟出版社：东南大学
相承，又有新时代的新发展。其中最为明显的，是将学习单位扩展至单元，使主线教学与按统编教材人文...主题和语文要素“双线”编写单元，郑春老师从“主线教学”角度，通过单元整体意义的发掘，统筹单元“双线”与单篇个性的关系，以实现单篇学习向单元学习跨越。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

指向语文要素的教学与实践
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：郭忠英|责编:沈群出版社：福建教育
新课标的学段目标、教学提示、学业标准，研制学业评价框架和标准，发挥要素精进导评的作用。...语文要素导向教学，是反思统编教材应用经验的教学实践，是指向核心素养教育改革的教学转型。本书通...组成因素，明晰能力进阶，确定教学目标，发挥要素精准导教的作用；通过单元链式整体教学、进阶式学习
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

支架式教学(语文课堂走向深度学习)/宁波市名师工作室系列
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:叶建松//邹渭灿//劳勤莉|责编:赵静出版社：浙江大学
丛书项：宁波市名师工作室系列
基于小学语文教学的支架类型、基本步骤、主要策略、文体路径等，以期给一线语文教师给予较高的借鉴价值并在日常教学中进行尝试和运用，从而引导学生走向学习的深入，思维的发展，达到核心素养的全面...支架式教学的概念最早由美国认知心理学家布鲁纳于20世纪70年代第一次提出。“支架”在教学中
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

名师教语文深度解读与学习设计(4下统编小学语文教科书同步)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:杨九俊|责编:曹琛出版社：华东师大
本书把“教学设计”更名为“学习设计”，其用意十分明确，就是要转变原有的教学观，从以教为主转变为以学为主，一切以学生的学习为出发点和归宿点。学习设计力图做到：词语教学扎实有效，问题设计精准而富有启发，重点学习环节有所创意，练习设计针对性强，板书设计新颖实用。每一课均有“精彩
人民币：RMB 60.00 元售价：NT$ 240.00 元

小学语文教学设计与案例分析(第2版21世纪小学教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:罗雅萍|责编:李俊峰//刘袁源//邢玲珑|总主编:惠中出版社：中国人民大学
学习的设计等具体内容。本书注意联系教育改革发展的新形势和新要求，并注重案例的精选，内容兼具创新...本书以《义务教育语文课程标准（2022年版）》为依据，以小学语文教学设计为主线，阐述了小学语文教学设计的基础知识和特点。全书共七章，在对小学语文教学设计进行概述后，又分别介绍了小学语文
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小学语文教学中的品德教育
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：车晴霞|责编:范景艳出版社：天天
本书为初出茅庐的小学语文教师指明了小学语文教学中德育渗透的路怎么走，为一线语文新教师提供教学...渗透现状和德育渗透要注意的问题，让一线语文新教师明白小学语文讲读式教学与德育渗透教学的差异。...小学语文写字、阅读、作文、古诗文、口语交际和综合性学习六大类课型教学中进行德育渗透作了详细论述
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

古诗文解读与教学设计(4年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:徐吉|总主编:王瑾//许新海出版社：福建教育
丛书项：小学统编版教材语文要素教学指导丛书
生的语文实践活动，以学生的学习活动为课堂实施的主要方式，当然，也要关注一个问题，即统编版教材...习的需求角度来解读文本。侧重于“古诗文教学内容的解读”，从语文学习的角度来解读这篇古诗文的教学价值，提炼出符合小学生认知水平和接受水平的教学内容，最终指向的是如何读好，如何读懂，如何读深
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

古诗文解读与教学设计(5年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:梅樊|总主编:王瑾//许新海出版社：福建教育
丛书项：小学统编版教材语文要素教学指导丛书
生的语文实践活动，以学生的学习活动为课堂实施的主要方式，当然，也要关注一个问题，即统编版教材...习的需求角度来解读文本。侧重于“古诗文教学内容的解读”，从语文学习的角度来解读这篇古诗文的教学价值，提炼出符合小学生认知水平和接受水平的教学内容，最终指向的是如何读好，如何读懂，如何读深
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

古诗文解读与教学设计(3年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:倪晓琴|总主编:王瑾//许新海出版社：福建教育
丛书项：小学统编版教材语文要素教学指导丛书
板块凸显学生的语文实践活动，以学生的学习活动为课堂实施的主要方式，当然，也要关注一个问题，即统编...和古诗文的文本特点，在遵循学生年段特点和学习规律的基础上全面考量。本书是该系列丛书古诗文专题...二十篇古诗文，进行解读并提供教学设计。每册的“教材解读”，不仅是单纯的“古诗文解读”，更是从学
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

一路跋涉一路芬芳(我的语文教学理念与实践)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：安瑛|责编:姚亚丽出版社：太白文艺
主要记录了从初上讲台到成长为陕西省教学名师，与语文结缘的教学生涯。第二章“ 语文教学理念”从“...认识。第三章“ 课堂实践探索”结合实际教学案例呈现原生态的课堂教学和执教者的教学思想。本书是作者... 探索、学习的职业精神，值得广大青年教师参考和借鉴。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

古诗文解读与教学设计(6年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:王红霞|总主编:王瑾//许新海出版社：福建教育
丛书项：小学统编版教材语文要素教学指导丛书
生的语文实践活动，以学生的学习活动为课堂实施的主要方式，当然，也要关注一个问题，即统编版教材...的需求角度来解读文本。侧重于“古诗文教学内容的解读”，从语文学习的角度来解读这篇古诗文的教学... “教学设计”紧紧围绕并落实古诗文所在单元的“语文要素”，如：“阅读时能从所读的内容想开去”
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

古诗文解读与教学设计(1年级)/小学统编版教材语文要素教学指导丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育语文、阅读作者：编者:项声菊|总主编:王瑾//许新海出版社：福建教育
丛书项：小学统编版教材语文要素教学指导丛书
块凸显学生的语文实践活动，以学生的学习活动为课堂实施的主要方式，当然，也要关注一个问题，即统编版教材中的古诗编排并非全部都与语文要素紧密相扣，若不能实施要素落实的，还是要根据单元人文主题... 古诗文学习的需求角度来解读文本。侧重于“古诗文教学内容的解读”，从语文学习的角度来解读这篇
人民币：RMB 35.00 元售价：NT$ 140.00 元

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