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为学生赋能(当学生自己掌控学习时会发生什么)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)约翰·斯宾塞//A.J.朱利安尼|译者:王頔//董洪远出版社：中国青年
学习时会发生什么）》，作者提出，你需要转变思维，学会如何为学生赋能。为学生赋能，是教师作为向导，让学生自己掌控学习。即从学什么、设计与创作什么到学习进度、学习成效评估，让学生拥有选择权
人民币：RMB 33.00 元售价：NT$ 132.00 元

中国学生缺什么
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：张丽钧出版社：北京大学
在这本《中国学生缺什么》中，心灵导师、美文作家、现代校长、成功母亲张丽钧以大教育的视角、贴近学生的情怀、优美的散文笔法，没有说教没有指责，极其敏感极其热切又没有极端地从中国学生的现状、生存、...成长的哲理，为他们开出一篇篇心灵的秘笈。《中国学生缺什么》不同于任何一部家教励志书，以不可替代性
人民币：RMB 33.00 元售价：NT$ 132.00 元

小学数学实验做什么怎么做
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育数学作者：符玲利//唐慧荣|责编:严嘉玮出版社：浙江教育
实验课代表性课例，读来不仅有对小学数学实验相关问题的启迪，还有小学数学实验课教学实施的操作性
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

小学多学科整合课--教什么怎么教
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:陈加仓//潘照团|责编:赵英梅//蔡耘出版社：浙江教育
本书是温州大学城附属学校的教师探索小学多学科整合课的成果。二十四节整合课的教学设计囊括了语文、数学、英语、科学、音乐、体育等学科，蕴含着教师对学科整合的深入思考和实践，体现了融入、融教、融学的整合思路。学校的多学科整合课增强了学生的学习兴趣，令他们在愉快的学习氛围中收获知识。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

什么是教育学/走进大学
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:孙阳春//林杰|责编:于建辉//李宏艳出版社：大连理工大学
丛书项：走进大学
本书结合该专业毕业生的具体情况，给出一些真实案例。读者对象为中学生、学生家长、大学生以及对本学科感兴趣的普通大众，本书为科普图书，目的是让他们了解本学科大类的一些情况。这是教育学在科学分类中首次作为一门独立的学科被划分出来。教育学作为一门“关照儿童成长、研究儿童学习
人民币：RMB 39.80 元售价：NT$ 159.20 元

你学习那么好为什么写不好论文
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：田洪鋆//赵海乐|责编:张亮//王建君出版社：北京大学
论文写作是教育界面临的痛点问题之一。这是由于：一方面，论文写作的底层逻辑是思维培养，但是我国的高等教育更侧重知识的传递。另一方面，缺乏系统而规范的写作课程教学，部分高校开设的写作课直接采用导师指导的实践课型导致教学过程不够科学化、体系化。正是在这样的背景下，两位作者将微信公众号“女教授跟生活的死磕”中关于论文写作的130余篇文章结集出版，分为写作意识篇、师生互动篇、问题意识篇、文献使用篇和写作流程篇。希望本书的出版能够惠及更多的师生。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

小学生家长应该做什么
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：王晓卉//李际萌|责编:沈群出版社：福建教育
《小学生家长应该做什么》以一线教师的角度向家长介绍小学教师对孩子培养的重点和方式、家长如何与教师进行有效地沟通、学校的生活形式以便家长和孩子如何快速度地融入学校生活中。两位作者以母亲的身份建议正在小学学习孩子的家长如何在家中辅导孩子、如何在学龄前和适学期间规范孩子的言行让
人民币：RMB 29.00 元售价：NT$ 116.00 元

为什么学霸都是方法控
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：达夫|责编:江冰出版社：中国华侨
你与学霸的差别只在于没有找到适合自己的学习方法。只要掌握了学习方法，树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，你也能轻松成为学霸。本书将为你全面揭示学霸的学习秘诀，包括如何端正学习态度、学习的一些重要方法和策略、学习过程中各个环节的要领，还将告诉你学霸应对考试的技巧，以及如何把
人民币：RMB 38.00 元售价：NT$ 152.00 元

为什么你的学生不思考
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(加)彼得·利耶达尔|责编:崔晓燕|译者:方盈出版社：北京科技
课堂上，学生往往不愿意动脑思考，这会影响老师的教学效果。老师应该如何引导学生思考，从而实现有效教学呢？本书讲解了98种课堂教学策略（如激发学生的学习兴趣、改变学生被动的行为习惯、应对学生的提问、提高学生的课堂参与度、布置有效果的作业等），让老师可以全方位引导学生思考，
人民币：RMB 79.00 元售价：NT$ 316.00 元

可见的学习者(为什么要记录学习行为)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(美)玛拉·克雷切夫斯基//本·马德尔//梅莉萨·里瓦德//丹尼尔·威尔逊|责编:吴法源|译者:唐玥出版社：中国人民大学
在许多课堂上，教师虽然用眼睛来看，却常常对眼前发生的事情视而不见。学生在学习过程中的思考是什...广度的实践，它有助于捕捉学生的学习瞬间，还原教师忽略掉的教学契机，促进个人学习和小组学习。本书聚焦不同年级、不同学科使用学习行为记录的真实案例，描述其背后的教育学原则和实践，并提
人民币：RMB 79.80 元售价：NT$ 319.20 元

上名校你凭什么--新高考下的学生突围
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：编者:李琳//陈晓锋出版社：山西教育
作为新高考改革的先行者，2017年，浙江迎来了新高考改革背景下的第一次高考，也走出了第一批新高考考生。在了解和适应新高考改革政策的行进中，一批优秀的学子通过探索、努力与改变，在新高考中不负青春。由李琳、陈晓锋主编的《上名校你凭什么——新高考下的学生突围》汇集了浙江省内杭州、绍兴、衢州
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 162.00 元

成就孩子(好学校为什么重要)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：李爽|责编:李静媛出版社：中信
察广度从英国的小学、中学一直延续到大学，从孩子到家长再到那些著／名的教育家，考试委员会的官员
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

凭什么教好语文(王君语文教学35讲)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：王君|责编:张玉洁出版社：湖南人民
本书是语文特级教师王君三十年教学经验的精华集萃，针对青年语文教师最感兴趣的课堂教学难题和教改热点问题一一回应，多案例、全方位地解读教学设计，传授教学技能，构建理念框架，帮助青年语文教师扫除职业困惑、直面教改压力，快速提升专业素养。
人民币：RMB 52.00 元售价：NT$ 208.00 元

人为什么要读书/民国大师家风学养课
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：叶圣陶|责编:徐蔚|总主编:廖淼焱出版社：光明日报
丛书项：民国大师家风学养课
民国时期的教育大家，每个人都是一座丰碑，都是一个教育宝库。叶圣陶先生从1912年起从事语文方面的教学、编辑、出版工作，前后六十多年，对于这半个多世纪里我国语文教育工作中的利弊得失知道得深切详明，思考得深入透彻，写下了大量文章。本书把这些谈教育、学养的文章结集而成，选取了叶圣陶的知名作品，从众多方面阐述了先生的教育思想和主张。凡是关心当前中国人的修养的人都应该读一读这本书。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

妈妈是什么(1)/妈妈哲学文丛
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：渡渡鸟|责编:门莹出版社：中国妇女
丛书项：妈妈哲学文丛
《妈妈是什么》不是一本关于妈妈的教科书，也不是一本关于妈妈的工具书，不教妈妈们任何东西，不列清单讲方法。这是一本渡渡鸟老师从自己做妈妈的观察、体验、思考出发，建立在 “妈妈哲学”根基之上的生活小品和意识流记录。本书通过用100多个生动而又充满哲思的育儿故事，讲述妈妈所承担的大地、太阳、水和风四种角色功能，阐释爱与信任、性格与情感、行动力与创造力、自然与社会关系中所蕴含的妈妈哲学。本书在家庭教育图书中呈现出独特的风格，因作者的专业背景，其对母亲的角色、亲子关系、教育的认识与理解有着哲学上的深入思考，又从一个个生活中的故事切入，集文学性和哲学性于一体，达到了可读性与思维深度很好的统一。不仅为当下父母普遍焦虑的育儿心态提供启发和参考，为孩子的养育教育问题贡献智慧和能量，更为父母自身和整个家庭的成长提供系统支撑。
人民币：RMB 69.00 元售价：NT$ 276.00 元

为什么孩子不爱学习(回避性动机与学生学习)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：姜怡|责编:吴伟出版社：华东师大
如行舟远航，须经风浪浸润，方能踏浪前行。这其中，良好的学习动机是行舟前行的动力源泉，更是学生
人民币：RMB 62.00 元售价：NT$ 248.00 元

大学有什么用(剑桥教授为大学教育一辩)
所属分类：文教体育>>教育>>高等教育、师范作者：(英)斯蒂芬·科利尼|责编:章昕颖|译者:张德旭出版社：南京大学
本书是剑桥大学思想史、英国文学等领域的资深教授，英国学术院院士斯蒂芬·科里尼的代表作之一，它围绕“大学及其在现代社会中的地位用途”展开论述。在他看来，世界各地，大学的数量比以往任何时候都要多；但与此同时，人们对上大学的目的产生了困惑。书中，他首先对英国大学教育界的普遍观念——大学需要证明它们能赚钱，才能获得更多的政府与社会资助——提出质疑。相反，他认为，人们应当理解不同类型的教育机构及其发挥的独特作用。人们尤其应当认识到：尝试拓展人类理解，是一直以来知识探索的核心。此核心永远不能为直接的社会功用所奴役。在最难自证存在合理性但非常重要迷人的人文学科，尤为如此。其次，他从如今的大学现状、英国大学的一段简史谈起，以自己最为擅长、熟悉的“人文学科”作为具体的着力点，从理论层面论述大学的功能与特性。最后，他将“大学之用”这一话题收缩于当前，将这一问题细化，具体阐述当前的英国教育现状及其问题。在本书中，科里尼聚焦教育与大学、人文学科的特点与前途等话题，以英国大学教育为现实案例，选用“公共辩论”的写作形式，面向普通读者，论述简洁有力、雄辩易懂。正如他所言，这本小书不是学术专著，也非研究白皮书，而是一份文学辩论，他追求的是，用自己的声音建立一个讨论沙龙，每一个认为大学对社会之未来至关重要的普通读者都能参与其中。
人民币：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

跨学科主题学习(是什么怎么做)/跨学科主题学习设计与实施丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：郭华|责编:何薇出版社：教育科学
丛书项：跨学科主题学习设计与实施丛书
这是一本聚焦跨学科主题学习的通识性工具书，旨在落实2022年义务教育新课程的相关要求，为一线学校提供明晰的思路、可资借鉴的一般经验，让老师们能够从容自信地实施跨学科主题学习。 “跨学科主题学习”是第一次在学科类课程标准中明确提出来的致力于实现学科课程综合化、实践性的重要
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

孩子你在想什么(场景化育儿心理学针对2-7岁孩子)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(英)塔妮思·凯里|责编:门莹//闫丽春|译者:大J 出版社：中国妇女
为什么你看过很多育儿书，却依然养不好自己的孩子？几乎所有的书都告诉我们，“温和而坚定”“给孩子足够的安全感”“先处理情绪，再处理问题”，等等，但是真正遇到一个个具体而又千差万别的场景，我们却不知道该如何把理念付诸实践，又或者觉得这些道理似乎根本不管用。这是因为理论和现实之间隔着一条巨大的鸿沟，这本书的目的就是在这两者之间架起一座桥梁，帮助父母学会把理论应用到实践。
人民币：RMB 138.00 元售价：NT$ 552.00 元

芬兰道路(世界可以从芬兰教育改革中学到什么第2版)
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：(芬兰)帕斯·萨尔伯格|责编:李玮|译者:鲍方越出版社：上海教育
本书系统介绍了世界闻名的芬兰教育体系。不同于世界其他国家，芬兰教育体系独特而很好，在教育公平与高质量的教育方面都取得了较高的水平，同时学生学习感较高。作者从芬兰的教育改革历程谈起，指出了“ 芬兰悖论”对教育系统的影响，认为芬兰教育系统的优质有赖于芬兰的社会历史情境与发展。本书
人民币：RMB 65.00 元售价：NT$ 260.00 元

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