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大學有什麼用(劍橋教授為大學教育一辯)

作者：(英)斯蒂芬·科利尼|責編:章昕穎|譯者:張德旭
出版社：南京大學
ISBN：9787305268410

出版日期：2023/06/01
裝幀：平裝
頁數：293

人民幣：RMB 68 元售價：元

內容大鋼

本書是劍橋大學思想史、英國文學等領域的資深教授，英國學術院院士斯蒂芬·科里尼的代表作之一，它圍繞「大學及其在現代社會中的地位用途」展開論述。在他看來，世界各地，大學的數量比以往任何時候都要多；但與此同時，人們對上大學的目的產生了困惑。書中，他首先對英國大學教育界的普遍觀念——大學需要證明它們能賺錢，才能獲得更多的政府與社會資助——提出質疑。相反，他認為，人們應當理解不同類型的教育機構及其發揮的獨特作用。人們尤其應當認識到：嘗試拓展人類理解，是一直以來知識探索的核心。此核心永遠不能為直接的社會功用所奴役。在最難自證存在合理性但非常重要迷人的人文學科，尤為如此。其次，他從如今的大學現狀、英國大學的一段簡史談起，以自己最為擅長、熟悉的「人文學科」作為具體的著力點，從理論層面論述大學的功能與特性。最後，他將「大學之用」這一話題收縮于當前，將這一問題細化，具體闡述當前的英國教育現狀及其問題。在本書中，科里尼聚焦教育與大學、人文學科的特點與前途等話題，以英國大學教育為現實案例，選用「公共辯論」的寫作形式，面向普通讀者，論述簡潔有力、雄辯易懂。正如他所言，這本小書不是學術專著，也非研究白皮書，而是一份文學辯論，他追求的是，用自己的聲音建立一個討論沙龍，每一個認為大學對社會之未來至關重要的普通讀者都能參與其中。

作者介紹

(英)斯蒂芬·科利尼|責編:章昕穎|譯者:張德旭

引言
Ⅰ
  1  全球綜合大學？
  2  英國的大學：一段簡史
  3  有用與無用之爭：紐曼思想重探
  4  人文學科的品格
  5  遠大的抱負和理想：作為公共品的大學
Ⅱ
  序曲：倡議的時機
  6  文獻計量學
  7  與企業類比
  8  英國高等教育公司
  9  影響力
  10 布朗的冒險
跋語：複雜的遺產
參考文獻
致謝

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