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  • 教育路上行与思(精)/新时代北外文库

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:王定华|责编:孙兴民|总主编:王定华//杨丹     出版社:人民
  • 丛书项:新时代北外文库
  •     本书选编的主要是作者 21世纪第2个十年内发表的 宏观教育研究、基础教育研 究、高等教育研究、比较教 育研究等领域的文章。它们 均刊登在C刊或核心杂志上 。其中,在我国最高教育理 论刊物《教育研究》上发表 的有8篇,新华文摘转载的 有4篇,新华文摘摘录或索 引的另有7篇。这些文章从 某些侧面反映了我国教育改 革发展相关政策制定过程以 及作者个人的心得感受、心 路历程,希望对读者有所启 迪。
  • 人民币:RMB 128.00 元     售价:NT$ 512.00
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  • 成为大先生(教师发展论)/新时代教育思想丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:杨茜|责编:朱玲|总主编:严从根     出版社:浙江大学
  • 丛书项:新时代教育思想丛书
  •     本书聚焦于社会转型和 教育转型的背景,立足历史 视角和时代视角关注大先生 的理论研究和实践研究,并 在此基础上展望教师成为大 先生的理论与实践愿景,旨 在探索新时代背景下教师发 展的新路向。本书一方面试 图厘清教师成为大先生的理 论脉络,另一方面从现实视 角阐述教师成为大先生的实 践方案,为新时代教师成为 大先生进行创新性指导。本 书分六章,第一章主要介绍 时代背景对教师成为大先生 的呼唤。第二章主要勾勒新 时代大先生的画像,即理想 的教师成为大先生所需具备 的条件与气质,主要包括大 先生的专业学识、道德素养 以及新型角色转型等方面。 第三章以教师身份变迁为主 线,对不同时期的历史文化 形成的不同的教师类型、特 点及表征,以及不同历史时 期社会结构、社会关系和社 会文化对教师身份产生的影 响进行论述。第四章立足伦 理视角围绕大先生的身份认 同进行论述。第五章对新时 代大先生的专业道德发展要 求进行论述。炼成大先生, 要树大德。大先生只有不忘 初心使命,以德立身、以德 立学、以德施教,切实践行 社会主义核心价值观,才能 真正成为新时代教育改革的 先行者、教书育人的奋进者 。第六章围绕新时代大先生 的专业能力发展进行论述。 结语部分主要展望了智能时 代大先生的自我使命。通过 上述分析,本书试图为广大 教师和未来的教师向大先生 的教师理想形象发展搭建理 论框架,让教师全面了解在 新时代背景下成为一名好教 师所应具备的职业道德与专 业素养,以及如何应对新时 代对教师发展提出的要求与 挑战。
  • 人民币:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 新时代以人民为中心发展思想的实践机制

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:罗会德|责编:朱枫     出版社:复旦大学
  •     本书以马克思主义方法 论为指导,结合对以人民为 中心发展思想落实情况的基 本把握,重点从健全以人民 为中心发展思想的决策机制 、优化以人民为中心发展思 想的实施机制、强化以人民 为中心发展思想的监督机制 、创新以人民为中心发展思 想的评估机制、完善以人民 为中心发展思想的纠偏机制 等方面,创造性提出以人民 为中心发展思想的实践机制 建设的基本思路和构想,为 更好践行以人民为中心的发 展思想提供参考和借鉴。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 新时代大中小学生思想政治教育理论与实践

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:天津市高校思想政治教育工作研究基地天津工业大学|责编:黄莹     出版社:天津大学
  •     本书收录了天津市各校 从事思想政治工作一线教师 的理论研究和实践总结文章 。主要内容旨在深入贯彻习 近平新时代中国特色社会主 义思想,落实全国及我市高 校思想政治工作会议要求, 落实习近平总书记在全国教 育大会和学校思想政治理论 课教师座谈会上的讲话精神 ,加强和改进高等学校思想 政治工作,全面提升我市高 校实践育人工作水平,重点 围绕习近平新时代中国特色 社会主义思想、学校劳动教 育、大中小一体化实践育人 工作机制、新时代家访实践 的功用、思政课实践教学创 新等内容开展理论和实践层 面的积极探索。
  • 人民币:RMB 99.00 元     售价:NT$ 396.00
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  • 现代教育学基础(新时代马克思主义教育学系列教材)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:柳海民|责编:孟庆晓//潘慧凡|总主编:顾明远     出版社:中国人民大学
  •     《现代教育学基础》是 一本面向中小学教师或将 来想成为一名中小学教师 的学习对象而编写的教育 学基础理论学习用书。其 成书要义旨在通过本书内 容的讲授或阅读,提高学 习者的教育理论水平,特 别是优质从教的教育教学 能力。除绪论外,其整体 内容有:教育与社会发展 、教育与人的发展、教育 目的、学校教育制度、课 程、教学、德育、教师与 学生和教育科学研究。为 有利于学习者掌握教学内 容,每章正文内容之前都 以知识导图的方式概括了 本章的内容构成,在正文 内容结尾处提供了本章思 考题。
  • 人民币:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 为思维而教(第3版)/新时代教师教育丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:郅庭瑾|责编:殷欢|总主编:袁振国     出版社:教育科学
  • 丛书项:新时代教师教育丛书
  •     教育即思维生长,教育 即智慧生成。教育最为深刻 的危机之一,就在于知识占 据了至关重要的地位,而是 否善于运用知识未得到重视 。当下,我们开始逐步强调 学生思维品质的培养。在教 育中,每一个人皆有智慧的 潜质,通过知识的获取、思 维的培养,人人都能发展智 慧。本书从我们怎样思维、 关于思维的研究及若干结论 、思维课程的开发、思维课 堂的构建、改变教师的思维 五个方面论述了教师如何“ 为思维而教”。语言生动形 象,案例丰富贴切,阐述深 入浅出,有利于教师对思维 是什么、如何开展思维教学 建立清晰的认识。
  • 人民币:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 清末民国时期教育思想中的人文向度--自由教育思想旨趣及其演化

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:程从柱|责编:林云鹏     出版社:福建教育
  •     本书从观念史的视角聚 焦晚清民国时期的自由教 育思想,在现代性核心价 值观念诉求的文化背景下 加以历史性阐释。内容包 括清末民国自由教育思想 形成的源起、晚清民国自 由教育思想的形成、五四 新文化时期自由教育思想 的活跃、自由教育思想在 三四十年代民国时期的拓 展等。全书完整地展现了 自由教育思想在晚清民国 时期的演进,涉及到严复 、梁启超、蔡元培以及五 四新文化知识分子等人的 教育思想,显现了一种现 代性价值精神内核。这些 自由教育思想对今天的教 育改革提供了历史的眼光 和视野,具有重要的借鉴 意义和现实指导价值。
  • 人民币:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
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  • 儒家家庭教育思想研究/新时代马克思主义理论与实践研究丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:王永祥|责编:柴晨清     出版社:人民
  • 丛书项:新时代马克思主义理论与实践研究丛书
  •     本书以马克思主义理论 为指导,运用历史与逻辑相 统一的方法,以儒家家庭教 育思想的历史演进为线索, 从理论基础、施教目的、教 育内容、教育的方式方法等 入手,借助于不同门学科的 研究视角,多方面阐释儒家 家庭教育思想的深刻蕴涵、 历史演变、永恒价值。在论 述方式上,注重深入浅出、 史论结合,注重在尊重原典 本义的基础上,结合学界的 相关研究成果,结合相关的 历史文化背景,对一些思想 内容本着古为今用、批判继 承、综合创新、辨证发展的 原则,对之进行了创造性转 化和创新性发展,以期为儒 家家庭教育思想融入现代家 庭建设、家教传承、家风培 育搭建桥梁,为古今家庭教 育实现融通做出有益探索。
  • 人民币:RMB 86.00 元     售价:NT$ 344.00
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  • 新时代大学生健康社会心态培育研究/马克思主义与中国道路研究论丛

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:董慧|责编:罗俊//郑一芳     出版社:上海人民
  • 丛书项:马克思主义与中国道路研究论丛
  •     本书以马克思主义思想 政治教育理论为指导,运用 文献研究法、社会调查法、 历史和逻辑相结合法、多学 科交叉研究法、定性与定量 相结合法,结合新时代的全 新背景和视角思考大学生健 康社会心态培育问题,在作 相关概述的基础上,深入分 析其现实境遇、措施与成效 、问题及成因、路径选择等 关键问题。新时代大学生健 康社会心态培育研究在丰富 中国特色社会主义文化建设 理论,推进思想政治教育理 论与实践创新,推进中国特 色社会主义文化发展繁荣进 程,保障新时代中国社会和 谐、经济发展,培养中国特 色社会主义建设者和接班人 等方面发挥着重要作用。
  • 人民币:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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