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  • 专业到卓越--卓越教师培养研究

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：魏景|责编:周春梅     出版社：吉林大学
  •     本书以卓越教师培养为 主要研究内容，共分七章， 第一章对教师和卓越教师进 行了基础性的阐述；第二章 对卓越教师培养的政策、理 论基础以及目标定位进行了 解读；第三章结合现代教育 对卓越教师的要求，系统剖 析了卓越教师的能力体系； 第四章对美国、英国、德国 卓越教师培养的情况进行了 分析，并总结了可借鉴的经 验；第五章以师范教育为切 入点，论述了卓越教师的职 前培养；第六章以继续教育 为切入点，论述了卓越教师 的在职培养；第七章由教师 个体延伸到教师团队，针对 卓越教师团队的建设做了进 一步的论述。
  • 人民币：RMB 78.00 元     售价：NT$ 312.00 元
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  • 教师专业伦理规范论

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：王凯|责编:马一萍//李玲如     出版社：浙江大学
  •     本书是教师专业伦理 研究领域的学术专著。本 书主要包括四个部分，第 一部分系统概述有关教师 专业伦理规范的基本理论 问题，围绕教师专业伦理 规范的内涵、功能、类型 、价值等议题，建构教师 专业伦理...探究教师 工会、教师专业组织、教 育行政组织等机构建设教 师专业伦理规范的特色与 问题，为我国教师专
  • 人民币：RMB 54.00 元     售价：NT$ 216.00 元
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  • 教师专业发展的理论与实务

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:王定铜|责编:刘佳     出版社：华东师大
  •     每一个从事教师职业的 人，都应该是具有职业责 任感和幸福感的，否则， 他将会误人子弟，也会误 了自己的幸福人生。而要 产生责任感和幸福感，必 须不断实现自己作为教师 的专业发展，要清楚自己 所处的...了从 入职教师到教坛新秀、骨 干教师、卓越教师、教育 家型教师的全发展过程， 深度探讨教师专业发展，
  • 人民币：RMB 42.00 元     售价：NT$ 168.00 元
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  • 教师专业发展与小学名师发展案例研究

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：刘彦文|责编:杜宇芳     出版社：轻工
  •     《教师专业发展与小学 名师发展案例研究》主要围 绕教师专业发展和小学语文 、小学数学名师发展开展研 究。教师专业发展部分，主 要对教师价值、地位及待遇 、教师专业化、教师专业核 心素养、教师因材施教...培养更优 秀的学生的愿景，把教育事 业不断推向新的高度。本书 不仅适用于广大教师，也适 用于教育专业
  • 人民币：RMB 49.80 元     售价：NT$ 199.20 元
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  • 教师专业发展的理论与实践研究(基于教师教育的肇庆模式)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：肖起清//肖晓玛//洪清|责编:赵怀志     出版社：新华
  •     本书是在全国教师发展 中心交流和省内市县教师发 展中心建设过程中，发现教 师发展中心建设存在几个突 出的问题需要解决。各层级 教师发展中心的建设、运行 、管理不仅缺少经验，同时 也缺少理论的支撑，更需要 有效和顺畅的管理机制。正 因为解决上述问题，帮助中 小学教师发展中心更好的建 设，更流畅运行，更好发挥 其服务功能，肇庆学院教师 发展中心，中小学教师培训 专家工作室对中心建设与教 师专业发展平台研究课题进 行积极谋划，自主提出研究 计划，同时全面整理中心建 设的经验，并系统阐述国内 外教师教育发展的理论、政 策、评价、研究等成果、经 验，为我国教师教育发展， 教师发展中心的建设提供积 极的、全面的借鉴和启示， 以期我国教师教育工作和教 师发展中心得到更好的发展 。
  • 人民币：RMB 86.00 元     售价：NT$ 344.00 元
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  • 学前教育专业英语(学前教育专业系列教材)

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：编者:李敏//唐冬梅     出版社：华东师大
  •     李敏、唐冬梅主编的《学前教育专业英语(学前 教育专业系列教材)》是高等院校学前教育专业的专 业选修课教材。全书围绕学科概况、重要人物、儿童 发展、环境创设、教师发展、课程设计、家园合作、 评价方式等...专业从业人员运用英语进行专业活动 （查阅文献、交流研讨、文本写作）的整体水平。
  • 人民币：RMB 28.00 元     售价：NT$ 112.00 元
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  • 教师群体专业发展新格局

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：徐建华//涂英     出版社：光明日报
  •     本书是以杭州市仁和中学与杭州师范大学教师专 业化发展合作项目为背景，以杭州市仁和中学校本培 训为案例，探究教师群体专业化发展的理论与实践， 重点阐述教师群体专业发展的新格局——六维五步教 师专业发展微观评价的实践，反映学校教师专业化发 展的新视野、新格局、新常态。 本书可供中小学教师专业
  • 人民币：RMB 65.00 元     售价：NT$ 260.00 元
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  • 乡村教师专业成长规律与促进机制

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：徐红|责编:朱丽娜//崔文燕     出版社：科学
  •     本书围绕“乡村教师专业 成长规律与促进机制”这一 主线，在界定“乡村教师”“ 乡村教师专业成长规律”“乡 村教师专业促进机制”等概 念的基础上，对有关理论基 础进行探讨；立足实证调查 ，全面分析乡村教师专业成 长的现状：基于个案调查与 专家征询的结果，剖析乡村 教师专业成长规律；通过借 鉴教育发达
  • 人民币：RMB 99.00 元     售价：NT$ 396.00 元
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  • 青年教师专业成长的自我修炼

  • 所属分类：文教体育>>教 育>>教育总论     作者：袁成//林光辉//王慧茹|责编:王静     出版社：四川大学
  •     本书围绕青年教师教育 教学研究与专业成长的关键 问题展开论述，从“做个会 备课的青年教师”“做个会教 学的青年教师”“做个会育人 的青年教师”和“做个会成长 的青年教师”四个方面来指 导青年教师专业...、研究与解决， 会一直困扰和阻碍他们的成 长与发展。三位作者以自身 专业成长为背景，比较好地 或恰好
  • 人民币：RMB 78.00 元     售价：NT$ 312.00 元
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