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  • 數據分析素養培植--例釋小學統計與概率教學/夢山書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育數學     作者：編者:林修英|責編:沈群     出版社：福建教育
  • 丛书项：夢山書系
  •     本書結合福建省教科所「 十三·五」規劃課題「互聯網 +背景下小學數學統計與概 率教學實踐研究」（已結題 並被評為省優秀）嘗試對 人教版小學階段所有的統 計與概率課例進行分類研 究，在每個案例中，展示 三個環節：素養呈現、基 于素養培養的案例以及案 例解讀，每個案例都根據 教材特點，結合小學生數 據分析素養培養點，均是 對學生、教材進行分析， 精準把握年段特點，應該 說本書是對小學階段統計 與概率教學做系統的案例 指導，相信對大家進行數 據分析素養培養教學會有 幫助。
  • 人民幣：RMB 30.00 元     售价：NT$ 120.00 元
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  • 結構素養--基於核心素養提升的結構教學研究/夢山書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育數學     作者：編者:孫敏|責編:丁毅     出版社：福建教育
  • 丛书项：夢山書系
  •     本書是孫老師對25年 教學生涯的回顧與梳理， 也是她對所在學校數學組 10年結構教學和3年工作 室研究的總結與提升。 在「我的教育主張」這 章，她明確自己作為數學 教師的使命，那就是：站 在兒童的立場，用數學的 眼光，構建教與學互動的 過程，「建設自由的、開 放的，具有研究性和生長 性的數學課堂」，努力實 現「關注每一個、成長你 我他」的目標。 她的「我的研究策劃」 這章，「基於核心素養提 升的結構教學研究」，將 我們從「教」的視角深入「 學」的領域，思考結構教 學與核心素養之間的相關 性和適切性問題，思考結 構教學何以能在培養核心 素養中發揮獨特作用。她 將對數學課程育人價值的 挖掘與課堂教學的變革看 作一個整體，從教材研讀 方法、學生分析視角和教 學策略方法這三個維度入 手，整體策劃，系統把握 ，描繪具體路徑。 她的「我的實踐探索」 試圖從「四大領域」的學科 知識結構化出發，充分開 發其教學內容、教學過程 的育人價值，通過有效的 結構化教學設計和實施， 提升學生的核心素養。每 一個領域的具體內容都以 「是什麼、缺什麼、開發 哪些育人價值、如何開發 」這樣的邏輯展開，既有 相關理論的檢索與引證， 更有來自實踐的鮮活案例 和有效策略，讀來生動具 體。孫老師還把日常教學 中冷門但重要的複習教學 作為單獨的內容展開，對 單元複習和總複習兩種類 型的課型特點、意義價值 和教學策略進行梳理，尤 其是不同年級的遞進目標 設計和「教結構、用結構」 的指導策略，都具有實際 的指導意義。
  • 人民幣：RMB 28.00 元     售价：NT$ 112.00 元
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  • 構建情理相融的課堂--小學數學教學實踐/夢山書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育數學     作者：郭寶珠|責編:沈群     出版社：福建教育
  • 丛书项：夢山書系
  •     數學令人望而生畏， 其原因在於傳統的教學模 式只關注知識的傳授，忽 視了學生數學學習情感的 培養。《構建情理相融的 課堂——小學數學教學實 踐》一書從兒童全面發展 的視角構建情理相融的數 學課堂，旨在矯正重知識 、輕能力、忽略情感態度 價值觀的教育偏失，解決 小學數學課堂教學中「重 理輕情」「情理分離」「情理 互斥」的問題。 本書共七個章節，第 一、第二章闡述了「構建 情理相融的數學課堂」的 理論基礎、依據以及實施 的教學策略等，第三章至 第七章，從數與代數、圖 形與幾何、統計與概率、 綜合與實踐這四個領域梳 理了小學數學(1-12冊)教 材中的情理，通過課標解 讀、教材分析、案例實錄 與評析，闡述如何將抽象 的、枯燥的數學，演繹成 學生感興趣又不失其數學 本質和數學價值的形式展 示給學生，在「情理」之間 找到平衡點，讓數學課堂 既有溫度又有深度。 本 書可供義務教育階段相關 課程教師和教學研究人員 閱讀、參考。
  • 人民幣：RMB 29.00 元     售价：NT$ 116.00 元
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  • 全喻數學--小學數學深度教學研究/夢山書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育數學     作者：董艷|總主編:郭元祥     出版社：福建教育
  • 丛书项：夢山書系
  •     作為教師，我們應帶給 學生什麼？小學數學教學 中如何克服表面、表層、 表演的局限，從而引導學 生進行深層、深刻、深度 學習？本書結合大量的「小 學數學深度教學」研究案例 ，闡述了如何將學生放在 數學教學的中心位置，如 何啟迪智慧、點亮思維， 使學生的數學學習由平面 趨於立體，從膚淺走向深 刻，為學生數學素養的形 成而奠基。本書從一線教 學出發，有對教育理論的 深層認識，有對教學實踐 的深刻剖析，還有對提升 教師素養、打造團隊建設 的切身感悟，以期喚起大 家對數學教學的深度思考 。
  • 人民幣：RMB 65.00 元     售价：NT$ 260.00 元
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  • 指向關鍵能力提升的小學數學教學研究/夢山書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育數學     作者：季煥慶|責編:丁毅     出版社：福建教育
  • 丛书项：夢山書系
  •     小學數學的關鍵能力， 是培育數學核心素養的重要 內容，也是當前教學改革的 熱門話題。小學數學的關鍵 能力，主要包括以下五個方 面，即：運算能力、幾何直 觀能力、推理能力、抽象能 力、建模能力。本書通過對 五個關鍵能力的解讀，基於 作者的自身教學實踐，總結 出在小學數學課堂培育關鍵 能力的經驗和路徑；通過關 鍵能力的培育，促進小學數 學核心素養的落地；深化「 雙減」背景下的小學數學課 堂教學改革，提高教學效率 ，提升學生的學習能力。
  • 人民幣：RMB 38.00 元     售价：NT$ 152.00 元
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  • 小學數學學科素養與課堂教學/夢山書系

  • 所属分类：文教體育>>教 育>>初等教育數學     作者：陳秀娟|責編:丁毅     出版社：福建教育
  • 丛书项：夢山書系
  •     本書主要分為六個部 分：培育數學核心素養的 價值與意義、數學核心素 養的內蘊與思考、基於核 心素養的數學教材解讀途 徑、數學課堂培育核心素 養存在的問題及對策、數 學課堂教學中培育核心素 養的策略與方法、課堂教 學中培育數學核心素養的 實踐案例。本書既概述了 培育數學核心素養的價值 與意義，又闡述了數學核 心素養的內蘊與思考，對 如何從核心素養角度來解 讀數學教材進行了探索， 圍繞當前數學課堂缺乏培 育核心素養的病癥進行了 分析，提出課堂教學中培 育核心素養的策略與方法 ，並對典型實踐案例進行 介紹。
  • 人民幣：RMB 29.00 元     售价：NT$ 116.00 元
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