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  • 海派之源教育渊薮(精)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:徐家汇源景区|责编:贺琦     出版社:复旦大学
  •     《海派之源·教育渊薮》 一书由天纲教授担纲,张晓 依、徐锦华等一批年轻学者 参与。他们查阅资料、翻译 文献,锲而不舍,洋洋洒洒 ,近百篇文章,数十万文字 ,专写徐家汇教育。时间自 19世纪中叶开始,止于 1949年,跨度100年。这是 迄今为止有关徐家汇教育史 料中最为完整的一部著述, 为我们留下了珍贵的记忆, 泽润桑梓,利在千秋。
  • 人民幣:RMB 128.00 元     售价:NT$ 512.00
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  • 初中STEM精品课程资源课例/STEM精品课程资源丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育基础技能     作者:编者:王殿军|责编:熊铭//张蕴哲|总主编:王素     出版社:机械工业
  • 丛书项:STEM精品课程资源丛书
  •     本书系“中国STEM教育 2029行动计划”阶段性研究 成果,以中国教育科学研究 院STEM教育研究中 心“STEM教师能力等级标准 (试行)”为编写指导,致 力于提升我国初中STEM相 关学科教师的跨学科课程教 学设计和实施能力。它从我 国初中教师开展STEM教育 教学的困境出发,帮助教师 解决当下存在的问题。本书 共2章:第1章围绕我国初中 开展STEM教育所面临的8个 主要问题,由本书作者集体 讨论后撰写,给出可供参考 的思路和解决方案;第2章 是可供我国初中教师借鉴的 15个STEM项目课例,课例 来自中国教育科学研究院 STEM教育研究中心的试验 区征集作品和第四届中国 STEM教育发展大会中的优 秀作品。 本书适合我国初中理科 教师、科学教师及所有跨学 科教学研究者使用。
  • 人民幣:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
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  • 小学STEM精品课程资源课例(下)/STEM精品课程资源丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然     作者:编者:苏咏梅//李佳//罗天//廖伟峰|责编:熊铭//夏晓琳|总主编:王素     出版社:机械工业
  • 丛书项:STEM精品课程资源丛书
  •     本书系“中国STEM教育 2029行动计划”阶段性研究 成果,以《STEM教师能力 等级标准》为编写指导,致 力于提升小学四至六年级教 师的STEM教学设计能力。 本书从理论层面对STEM教 育“整合”进行了诠释和说明 ,并根据学科整合程度,将 STEM教学模式分为学科常 规课中的STEM学习、学科 的课外STEM学习和跨学科 的STEM学习。针对这三种 教学模式,本书提供了23个 课例,根据小学四至六年级 学生的认知水平和身心发展 规律来展示教学设计。书中 一方面展示了设计思维、工 程思维、科学思维和计算思 维等高阶思维,并以此作为 培养学生的目标的实践过程 ;另一方面则采用了丰富的 过程性评价,弥补了一般 STEM课例忽视高阶思维和 评价方式的缺憾。
  • 人民幣:RMB 79.00 元     售价:NT$ 316.00
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  • 京源故事(北京市京源学校)(精)/新时代教育文库

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:白宏宽|责编:史会美     出版社:中国言实
  • 丛书项:新时代教育文库
  •     本书收集整理了京源学 校自建校以来,发生的一个 个平凡却刻有这个时代中国 基础教育改革发展印迹的故 事。北京市京源学校秉持科 学的态度和追求真理的精神 ,顺应时代发展和教育发展 大势,着力解决学校现代化 发展中的教育理念、管理结 构,管理内涵、教育生态、 治理能力、变革动力和组织 实施、保障机制等问题,以 战略的眼光对学校发展进行 前瞻性、长远性、全局性的 顶层设计。全书分为京源记 忆、育人故事、多彩课程、 教师成长四个篇章,既荟萃 办学者、管理者高水平的理 论研究创新成果,收录了一 线教师对课堂教学的真实感 悟案例,也有学生个人学习 、成长的感悟与历程。
  • 人民幣:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
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  • 小学STEM精品课程资源课例(上)/STEM精品课程资源丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>初等教育自然     作者:编者:苏咏梅//李佳//罗天//廖伟峰|责编:熊铭//张晓娟|总主编:王素     出版社:机械工业
  • 丛书项:STEM精品课程资源丛书
  •     本书系“中国STEM教育 2029行动计划”阶段性研究 成果,以《STEM教师能力 等级标准》为编写指导,致 力于提升小学一至三年级教 师的STEM教学设计能力。 本书从理论层面对STEM教 育“整合”进行了诠释和说明 ,并根据学科整合程度,将 STEM教学模式分为学科常 规课中的STEM学习、学科 的课外STEM学习和跨学科 的STEM学习。针对这三种 教学模式,本书提供了21个 课例,根据小学一至三年级 学生的认知水平和身心发展 规律来展示教学设计。书中 一方面展示了设计思维、工 程思维、科学思维和计算思 维等高阶思维,并以此作为 培养学生的目标的实践过程 ;另一方面则采用了丰富的 过程性评价,弥补了一般 STEM课例忽视高阶思维和 评价方式的缺憾。
  • 人民幣:RMB 69.00 元     售价:NT$ 276.00
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  • 高中STEM精品课程资源课例/STEM精品课程资源丛书

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育基础技能     作者:编者:陈咏梅|责编:熊铭|总主编:王素     出版社:机械工业
  • 丛书项:STEM精品课程资源丛书
  •     本书系“中国STEM教育 2029行动计划”阶段性研究 成果,以“STEM教师能力等 级标准”为编写指导,致力 于提升高中相关学科教师的 STEM课程教学设计和实施 能力。本书从STEM课程设 计与实施的关键难点出发, 设置了10章内容,每章设有 导引和课例。导引对课例的 设计与实施策略进行了提炼 和归纳,帮助读者快速理解 这些领域各不相同的课例内 容;课例呈现得比较具体, 通过课例中的“教学反思和 点评”、课例后的“综评”, 明确指出课例的亮点,方便 读者理解课程设计思路,能 够直接使用进行教学实践。 课例中学生的多种高水平学 习表现、高阶认知和多样化 学习成果,作为鲜活的学习 证据,可以佐证导引中的观 点。 本书适合STEM相关学科 的高中教师、高中科技教师 和高中科技教学研究者使用 。
  • 人民幣:RMB 59.00 元     售价:NT$ 236.00
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  • 传统文化与地域资源有效融合的幼儿园乐源课程

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:王永涛|责编:马英连     出版社:农村读物
  •     “乐源”课程是在燕都文 化背景下,秉承“师幼快乐 成长为本”的办园理念,立 足于《幼儿园教育指导纲要 》、《3-6岁儿童学习与发 展指南》和《幼儿园保育教 育质量评估指南》,在研究 与实践中不断挖掘地域资源 优势,以培养仁爱、专业、 责任、担当、大气、创新的 教师和健康、文明、正直、 自信、勇敢、乐学的儿童为 育人目标,在新时代教育事 业中扎实推进立德树人根本 任务,开展“乐源”课程更是 在我园传承和延续燕都文化 精髓的重要内容。本书从“ 民俗之韵、历史之味、文学 之典、艺术之美、生长感悟 ”五个篇章阐述了课程建设 中幼儿在多方面的良好发展 。每一个篇章都通过具体的 教学案例、课程故事、经验 反思等详实地记录了乐源课 程构建的过程、幼儿的发展 以及教师的实践探索与反思 。
  • 人民幣:RMB 48.00 元     售价:NT$ 192.00
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  • 江恒源教育文集(共6册)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:刘旭光|责编:孙平平//谭伟//李群//张启超     出版社:群言
  •     《江恒源教育文集》,涉及江恒源先生30多年中 关于职业教育、师范教育、乡村教育、民众教育、生 活教育、女子教育、人生教育、普及教育、特殊教育 等著述、论文、大会提案、演讲记录、讲话稿等丰富 内容。这是江恒源先生在长期教育实践中,对以救国 为目的传统教育改革的思考、职业教育和农村改进的 研究心得、探索和实施的经验总结。本书是江先生为 我们留下了一笔宝贵的遗产。
  • 人民幣:RMB 298.00 元     售价:NT$ 1192.00
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  • 健康/幼儿园领域课程资源

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:编者:顾荣芳|责编:王冬梅     出版社:教育科学
  • 丛书项:幼儿园领域课程资源
  •     《幼儿园领域课程资源》丛书是一套以《幼儿园 教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指 导,以领域为线索的幼儿园教学参考书。本套丛书包 括健康、语言、社会、科学、数学、音乐、美术7个领 域。每个领域先以年龄班进行分类,再按照活动类型 或活动内容组织,编排具体活动。 本书主要为健康领域的教学活动,包括了身心保 健和身体锻炼两方面的活动。内容设置符合幼儿年龄 特点,生动有趣,教学过程写作细致、具体,实操性 很强。
  • 人民幣:RMB 86.00 元     售价:NT$ 344.00
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  • 从启元到思源(我的德育科研之路)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:康建军|责编:汪黎     出版社:文汇
  •     对于德育科研,很多 教师或许觉得有些害怕, 因为压根儿就没什么概念 ;又或许有些担心,因为 不知道从何处入手:更多 的是焦虑,因为不知道该 怎么做、怎么写!其实, 我们每位德育工作者都是 从懵懵懂懂起步,在“忙 不完”的事务中计划着, 实践着,总结着,反思着 …… 本书是一本指导基层 学校教师如何制定德育课 题、开展德育科研、完成 研究报告的专著。一方面 ,作者立足于基层学校德 育工作的实际,从德育“ 课题立项的准备”“课题研 究的思路”“课题的重点与 难点”“德育科研常用的方 法”等关键问题入手,回 答了一线教师在开展德育 科研时亟须解决的问题, 为开展德育科研的教师树 立正确的德育科研观,理 清德育科研的思路。另一 方面,本书详解了诸如“ 德育课题如何申报”“论文 摘要如何‘摘’”“参考文献 怎么写”“研究报告中的字 词句”等进行德育科研时 不可回避的细节问题,具 有很好的参考价值。 此外,本书还附上了 三项作者主持、参与的德 育科研课题的具体内容作 为示例,力求使教师看得 懂、用得上,更知道怎样 操作。
  • 人民幣:RMB 66.00 元     售价:NT$ 264.00
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  • 多民族文化资源教育转换研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:王晓燕//杨如安|责编:朱丽娜//冯雅萌     出版社:科学
  •     文化是一个民族的灵魂 ,也是一个民族发展的精神 基础,决定着民族发展的方 式与方向。文化传承对民族 特色的保持有重大意义,对 民族生命力、民族自信心的 增强具有重要的现实意义。 在众多的传承方式中,通过 文化资源教育转换途径进行 的文化传承占有重要的地位 。 我国是一个多民族国家 ,众多民族的文化融汇成五 彩缤纷的中华文化。本书基 于对相关研究的梳理和多民 族文化场域的田野调查,从 各民族的多元文化资源入手 ,探讨多民族文化资源在学 校教育中应用的现状,通过 案例呈现出多民族文化资源 教育转换的价值、意义及存 在的问题。本书将教育与各 民族现实生活紧密相联,找 出民族文化环境与学校教育 的差距,有针对性地挖掘多 民族文化资源的教育转换方 式、多民族文化资源教育转 换的有效途径和保障措施, 为提升民族教育质量、传承 民族文化、增强国家文化软 实力服务。 本书对民族教育学领域 的学者,中小学、民族高校 、职业院校师生和对民族传 统文化教育感兴趣的普通大 众具有重要参考价值。
  • 人民幣:RMB 99.00 元     售价:NT$ 396.00
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  • 高校人力资源管理与大数据探索

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:陶树金//毛玉涛|责编:吴晶     出版社:吉林摄影
  •     本书共五章。第一章为 绪论,主要阐述高校人力资 源管理概述、高校人力资源 管理的理论基础以及其内容 与意义等内容;第二章为高 校人力资源成本管理,主要 阐述高校人力资源成本概述 、高校人力资源成本的预测 、预算与控制以及高校人力 资源成本管理的对策等内容 ;第三章为基于薪酬、绩效 与激励的高校教师人力资源 管理,主要阐述教师人力资 源的概念与特征、高校教师 的薪酬与绩效管理以及教师 人力资源的绩效管理与激励 等内容;第四章为高校人力 资源管理的大数据探索,主 要阐述大数据概述、高校利 用大数据优化人力资源管理 的探索以及大数据环境下高 校人事档案的建设创新等内 容。
  • 人民幣:RMB 56.00 元     售价:NT$ 224.00
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  • 中国西部地方高校教师资源配置研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:马萍|责编:谢源//陈骏     出版社:华中科技大学
  •     本书核心内容包含六章 内容,第一章相关理论及其 在本研究中的应用,主要包 括人力资本理论与高校教师 资源配置、区域协调发展理 论与高校教师资源的区域配 置和本研究的理论框架;第 二章西部地方高校教师资源 配置的现实审视,通过西部 地方本科院校的状态数据和 全国教师调查数据的综合分 析,客观呈现西部地方高校 教师资源在数量、质量配置 现状和教师工作负荷与岗位 聘用情况;第三章西部地方 高校教师资源配置的均衡性 ,从时间和空间两个维度, 深入探究西部省区间和省区 内地方高校教师资源配置差 异的变化规律以及对配置总 体差异的影响程度,最终解 析出总体差异的主要来源和 影响配置差异的关键区域单 元;第四章西部地方高校教 师资源配置的效率,构建了 西部地方高校教师资源配置 效率评价指标体系,选取了 5个教师资源的数量和质量 指标,从人才培养、人文社 科研究与发展和科技活动三 个维度选取了16个教育产出 指标,作为配置效率的评价 指标,采用数据包络分析方 法对2014-2017年西部地方 高校教师资源配置静态效率 和动态效率进行了系统评价 ,并对其时间演变趋势、省 区差异和高校异质性进行了 分析;第五章影响西部地方 高校教师资源配置均衡性和 效率的因素,研究中先通过 定性分析探讨市场、政府、 高校三个资源配置主体视域 下多维因素的影响,再选择 合适的评价指标,使用面板 Tobit模型的三种估计方法 进行回归分析发现,西部地 方高校教师资源数量和质量 配置的均衡性和配置效率都 受到市场、政府和高校三方 多维因素的影响;第六章研 究结论与政策建议,研究提 出了加强政府、市场和高校 多元配置主体的协同治理, 优化西部高等教育财政投入 和管理制度,提高西部高校 教师薪酬待遇,建立教师流 动补偿机制,构建西部高校 教师资源共享机制,推动区 域高等教育联动和协调发展 等优化配置策略,以期促进 新时代西部高等教育的振兴 和发展。
  • 人民幣:RMB 78.00 元     售价:NT$ 312.00
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  • 民族地区义务教育资源配置研究

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:马佳宏|责编:崔文燕//黄雪雯     出版社:科学
  •     民族地区义务教育发 展事关人民群众对美好教 育和美好生活的需要,而 其均衡发展、内涵发展和 优质发展有赖于教育资源 的合理配置。研究民族地 区义务教育资源配置问题 ,对提高教育资源的配置 效率和使用效益,促进民 族地区义务教育的持续健 康发展,具有重要的现实 意义和深远的历史意义。 本书运用多种理论和 研究方法,以广西壮族自 治区为例,从民族地区的 经济、文化、人口、教育 等的特殊性、差异性、地 域性出发,分别探讨了义 务教育资源合理配置的内 涵与原理、现状与问题, 提出了义务教育学校内涵 发展、公用经费管理改革 、县域义务教育优质均衡 等诸方面的实践策略,并 对义务教育学校“大班额” 、教师待遇和权益保障、 校外培训机构治理等问题 及其对策进行了深入分析 和探究。 本书适合高等院校教 育学、管理学、经济学等 专业的学生,以及从事教 育经济、教育管理、民族 教育等领域研究工作的专 家学者、学校教师、行政 干部和工作人员阅读参考 。
  • 人民幣:RMB 89.00 元     售价:NT$ 356.00
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