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小學STEM精品課程資源課例(下)/STEM精品課程資源叢書

  • 作者:編者:蘇詠梅//李佳//羅天//廖偉峰|責編:熊銘//夏曉琳|總主編:王素
  • 出版社:機械工業
  • ISBN:9787111745525
  • 出版日期:2024/03/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:308
人民幣:RMB 79 元      售價:
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內容大鋼
    本書系「中國STEM教育2029行動計劃」階段性研究成果,以《STEM教師能力等級標準》為編寫指導,致力於提升小學四至六年級教師的STEM教學設計能力。本書從理論層面對STEM教育「整合」進行了詮釋和說明,並根據學科整合程度,將STEM教學模式分為學科常規課中的STEM學習、學科的課外STEM學習和跨學科的STEM學習。針對這三種教學模式,本書提供了23個課例,根據小學四至六年級學生的認知水平和身心發展規律來展示教學設計。書中一方面展示了設計思維、工程思維、科學思維和計算思維等高階思維,並以此作為培養學生的目標的實踐過程;另一方面則採用了豐富的過程性評價,彌補了一般STEM課例忽視高階思維和評價方式的缺憾。

作者介紹
編者:蘇詠梅//李佳//羅天//廖偉峰|責編:熊銘//夏曉琳|總主編:王素

目錄
叢書序
前言
第1章  STEM教育:理論和進階
  1.1  對STEM教育的再理解
  1.2  小學STEM教育中教學模式的運用
  1.3  教學目標的設計
  1.4  STEM教育中整合的模式和程度的設計
  1.5  STEM教學中評價的設計和實施
  1.6  參考書目與推薦閱讀
第2章  精品課例分析
  2.1  課例概述
  2.2  課例一:火星基地食物供給系統的設計
  2.3  課例二:智能雨水收集澆花器
  2.4  課例三:船的研究
  2.5  課例四:好玩的垃圾桶
  2.6  課例五:加油,太陽能熱水器
  2.7  課例六:改變身邊的環境:學生課桌椅的設計與實踐
  2.8  課例七:如何有效防止高速路上追尾事故的發生
  2.9  課例八:鐵絲陀螺的製作與競賽
  2.10  課例九:自製白醋火箭並進行火箭性能測試
  2.11  課例十:火星風能發電車的設計與製作
  2.12  課例十一:菜園智能小助理
  2.13  課例十二:車載溫馨提醒器的設計與製作
  2.14  課例十三:動手玩轉麥輪小車
  2.15  課例十四:共創綠色智慧校園
  2.16  課例十五:自動感應洗手計時器
  2.17  課例十六:光影設計師
  2.18  課例十七:抗震建築模型設計與搭建
  2.19  課例十八:利用人工濕地解決水體富營養化問題
  2.20  課例十九:混合動力小車的設計與製作
  2.21  課例二十:神奇的過山車
  2.22  課例二十一:流行性感冒防治小衛士
  2.23  課例二十二:智能紅綠燈
  2.24  課例二十三:給爸爸做一個電子賀卡

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