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物理文化视野中的教师教育力研究
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育数理化作者：冯利|责编:王建洪出版社：西安交大
本专著立足于科学哲学、科学社会学和文化学理论，系统论证了物理学的文化属性，首次提出了物理文化的多元划分。在对当下物理教学目标和教学模式的反思与批判中，明确了物理文化人的教学目标定位，强调了多元教学模式应用的现实价值，从知识、观念、态度及能力等四个方面分析了多元物理文化教师专业素养，构建了多元物理文化教师的教育力模型。以不同地域教师的多元物理文化教育力的田野调查为基础，对两名个案教师采取沉浸式干预指导，探寻了教师在文化意识、文化身份和教学范式上发生的明显的转变。以此为基础，对教师教育力提升在知识学习、文化本质理解、教学实践、教师合作等方面提出了具体的对策建议。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

温暖教育香馨原野--一群乡村教师的教育叙事
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：编者:胡来宝|责编:盛夏出版社：安徽师大
本书围绕教师如何实现自我成长，分别从立身、立行、立德、立魂四个层面进行探索。每个部分由多篇文章组成，“立身篇”书写了作者们对教育工作的认识与理解；“立行篇”描写了作者们如何践行教师职业标准，如何坚持立德树人；“立德篇” 以诠释师德为主旨，记录了作者们如何以实际行动表现对高尚师德的解读；“立魂篇”抒发了作者们高尚的教育情怀，表达了他们对教育事业的无限热爱。本书适合中小学教师阅读，也适合教育管理者阅读。
人民幣：RMB 42.80 元售价：NT$ 171.20 元

行走在日本基础教育第一线/名师工程国际视野系列
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：李润华|责编:雷刚出版社：西南师大
丛书项：名师工程国际视野系列
《行走在日本基础教育第一线/名师工程国际视野系列》采用了通俗的创作方法介绍了日本基础教育，把死板的道理鲜活化，把教条的写法改变为以案例为主，分析、评点为辅，把最先进的教育理念和方法融入有趣的情境中。经典的案例，情境式的叙述，流畅的语言，充满感情的评述，发人深省的剖析，娓娓道来、深入浅出，让教师更充分地领会先进、有效的教育方法。
人民幣：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

基于育人视野初中英语课堂剖析/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：编者:宗健|责编:石斌出版社：东北师大
丛书项：名师名校名校长书系
本书通过时代背景、教材发展需求、课改发展需求、课程目标要求、立德树人根本任务及实践案例剖析，引领教师把“立德树人”体现到平凡、普通、细微的教育教学活动之中。本书是宗健老师及工作室成员三年的教学沉淀和教学智慧的结晶，具有原创性，有很强的操作性，因而有一定的推广价值。尤其是对教材的补充和各种课堂任务设置，对当前教与学，促进初中英语教师专业能力，有较好的借鉴、推广作用。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

教师学习与专业发展(国际视野与本土体系)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：郑鑫出版社：华东师大
21世纪以来，提高教师队伍质量成为全球各国教育发展的核心战略之一。建立高效的教师学习与专业发展体系，是整体提升教师队伍质量的关键。基于我国在国际测评项目如PISA、TIMSS 等项目中的突出表现，教师教育体系“为什么能”支撑中国学生的优异表现，是一个亟待回答的议题。本书着眼于全球化背景下中国教师学习与专业发展的丰富样态，通过理论和实证研究，以多样的实证证据揭示中国教师学习与专业发展的多样性、复杂性及系统性，分析了我国历史和文化因素、学校或区域结构、制度因素对教师学习与发展的支持或限制。本书试图描绘一幅中小学教师学习与发展的“全景图”，为广大一线教师专业成长提供参考。此外，本书凸显全球视野下教师学习与专业发展的“中国”特色，基于中国教师与教学实践，参与国际教师研究对话，积极为全球教师教育体系建设提供借鉴。
人民幣：RMB 68.00 元售价：NT$ 272.00 元

耕耘(希望田野的守望者)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：李秀媛|责编:张红红出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书主要阐述了作者作为广东省名教师工作室主持人与工作室共同成长的历程，在这成长历程中，充分展现了工作室“坚持以人的发展为本，乐学善思，修己达人；乐教善研，成就教育” 的育人理念。同时，本书收集了部分英语示范课例及心理健康课例；呈现了访学英国、美国的一些趣闻；展现了一位一线教师默默耕耘的足迹。为一线教师如何育人育已提供经验借鉴。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

拓宽视野走向卓越(共学共享理念引领下的教师成长录)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育理论作者：编者:黄佩华|责编:刘芳出版社：民主与建设
丛书项：名师名校名校长书系
本书分上、中、下三个篇章。上篇从宏观层面阐述工作室软、硬件规划建设。中篇收录学员们的研修成果，从教学特色的形成、研究的成果到结对的乡村教师成长，都一一呈现。下篇铺陈工作室的辐射影响。可以讲，阅读本书，就是阅读一个从“无”到 “有”到“好”的名师工作室成型成长历程。“因语文而出色，让语文更出色”的愿景贯穿始终并得以实现。
人民幣：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

创意的力量--全球价值链视野下的节目模式/京师艺术论丛
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：彭侃|责编:刘丽|总主编:肖向荣出版社：中国国际广播
丛书项：京师艺术论丛
本书运用了全球价值链的理论框架，探讨全球化语境下电视节目模式产业发展与创新机制相关命题，并通过对英国、荷兰、韩国的经验借鉴和国际比较，分析了中国节目模式产业在全球价值链上实现升级所面对的挑战以及应对策略。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

书归何处(近代以来藏书文化与社会)/河南师范大学马克思主义牧野论丛
所属分类：文教体育>>科学>>信息传播作者：王安功|责编:赵怀志//李宇出版社：新华
丛书项：河南师范大学马克思主义牧野论丛
本书是国家社科基金项目《民国时期新知识群体图书馆学术思想史研究》（项目批准号： 15BTQ004）的阶段性成果之一，基于两个方面透视了中国藏书文化的伟大传统和中国近代以来社会嬗变之关系，一是中西学的融汇，二是公藏理念的传播。通过个案讨论了由旧到新的书业发展，探讨了清末民初新知识群体的藏书研究的开先之举。从兴趣和责任的角度分析了近代域外访书的因果，从保存国粹的角度探讨近代图书馆运动和藏书文化之关系，也概略说明了当前私家藏书归公整理和出版情况。
人民幣：RMB 66.00 元售价：NT$ 264.00 元

县域教师交流(现实样态与机制构建)/多元视野下的农村教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：张源源|责编:孟宁宁出版社：社科文献
丛书项：多元视野下的农村教育丛书
教师交流是促进区域内义务教育师资均衡配置的重要政策举措。本书系统呈现了教师交流政策的演进脉络与变化规律，全面分析了县域教师交流政策执行的现实样态与主要问题，并构建了基于积极差异补偿标准的激励机制和多元弹性的教师交流评价约束机制，以期为进一步优化县域教师交流政策、促进县域教师均衡配置提供理论思考和实践依据。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

国际视野下的教师教育(理论实践与政策)/国际与比较教育前沿丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：祝刚|责编:彭呈军出版社：华东师大
丛书项：国际与比较教育前沿丛书
未来已来，当下教师教育的国际背景急遽变革，全球教育改革运动、大规模教育测量与排名、生成式人工智能等深刻影响着教师教育变革。联合国教科文组织不断传承“人文主义价值传统” 与“全球共同利益传统”。经济合作与发展组织、世界银行等国际组织不断强化着基于人力资本的全球教育治理体系。在建设高质量教育体系的征程中，我国深刻认识到教师是立教之本、兴教之源，是教育事业发展的第一资源。我国目前进入了教师教育改革的“政策密集期”，建设高素质专业化创新型教师队伍成为我国教师教育的共识，在理论、实践与政策方面不断迭代更新。在国际与国内背景的交互影响下，目前国际视野下的教师教育呈现出政策转向、问责转向、实践转向、研究转向与公平转向。同时，国际视野下的教师教育研究呈现出知识取向、经验取向、社会公平取向、全球化取向与技术创新取向，这构成了目前国际教师教育研究的主流理论图景。据此，在内容体系方面，本书主要探讨了国际视野下教师教育改革政策、不同取径下的教师专业发展理论与路径、国际教师教育研究的前沿议题、发展动态以及中国本土教师教育的实践探索。本书致力于实现教师教育的国际视野与本土行动互相观照，融通教师教育理论、实践与政策。通过探究一系列教师教育的前沿议题，展现新视角、新观点与新路径。
人民幣：RMB 56.00 元售价：NT$ 224.00 元

中小学校长专业标准解读/教育领导系列/新视野教师教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陈永明|主编:陈永明出版社：北京大学
丛书项：新视野教师教育丛书
陈永明的《<中小学校长专业标准>解读》是上海师范大学现代校长研修中心全体成员在参与教育部人事司《中国中小学校长专业标准研究》项目（教人司[2008]129号）的基础上，对即将可能颁布实施的《中国中小学校长专业基本标准》的解读，也是“教育领导学”研究团队再次集诸家智慧和才能所奉献的独特研究视角及其实质性成果。《<中小学校长专业标准 >解读》主要包括三大部分：解读专业标准、拓展校长视野和奠基历程明示，不仅对校长专业标准的六大核心领域进行理论阐述，还从网络时代、文化视角、行政决策、教育家成长、女性领导与终身学习等角度来丰富其研究内涵，最后则阐述了本项目的研究历程与收获愿景。
人民幣：RMB 44.00 元售价：NT$ 176.00 元

鹤鸣九皋声闻于野(一所农村小学幸福智慧教育实践)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初、中等教育作者：胡宏娟|责编:王志标出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书详细的记录了学校教育信息化实践的全过程。从课堂教学改革入手，搭建信息化平台，利用互联网资源扩充学生的学习资源，提升教师的信息化应用能力，改变现有的教学模式，最终形成“以学为主以生为本”的教与学的新生态。创新校本课程的建设，给学生提供有生命力的学习资源，提升学校的办学品位。改革师生评价的体系，开展基于大数据的师生评价的改革，根据国家未来人才需求开展德智体美劳全面发展的学生评价，重视教师的课堂教学过程性评价。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

耕耘在希望的田野上(农村幼儿园建设与学前教育研究)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：吴彩莲|责编:戚晔出版社：吉林文史
丛书项：名师名校名校长书系
随着生活水平不断提升，大家更加重视教育，特别是更加关注到幼儿教育。本书作者做为一线幼儿教师，一直以来都坚守着自己的梦想，非常希望能让所有孩子，所有不同层次、不同年龄段、不同家庭背景、不同智力的孩子，都可以接受到公平的学前教育。本书结合作者自身的教育、教学经历与经验，回顾了三十一年来的乡村学前教育历程和心得体会。全书分为五大版块：成长篇、教学篇、保育篇、教研篇、管理篇，既有理论的支撑又有具体案例补充。对幼儿教师理念的更新、个人修养的完善、幼儿的教育艺术的提升都有一定的帮助，仅供大家参考。
人民幣：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

英语阅读教学的综合视野--内容思维和语言(第2版)/中学英语教师阅读教学研究丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育外语作者：葛炳芳|主编:葛炳芳出版社：浙江大学
丛书项：中学英语教师阅读教学研究丛书
人民幣：RMB 9.00 元售价：NT$ 36.00 元

躁动的百年(20世纪的教育历程陆有铨著作集)/新视野教师教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>教育总论作者：陆有铨|责编:姚成龙出版社：北京大学
丛书项：新视野教师教育丛书
本书在广阔的世界政治、经济、科学技术和文化发展的背景下考察20世纪教育的历史进程。分别叙述了20 世纪教育发展的3个阶段，即20世纪初到1945年第二次世界大战结束这一时段内世界裂变中的教育改革；第二次世界大战结束到20世纪 70年代初美苏两个超级大国对峙双峰的教育改革；20世纪70年代到20世纪末多极世界中的教育改革。全书对 20世纪教育思想、终身教育以及中国教育的理论和实践的发展历程做了系统的梳理。
人民幣：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

初中书法教学指导(高等教育十三五规划教材)/学科课程与教学系列/新视野教师教育丛书
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育美音体作者：张学鹏//周予|责编:胡媚出版社：北京大学
丛书项：新视野教师教育丛书
本书共分为六章：第一章为硬笔书法教学指导，介绍了如何选择教学内容，把握教学环节，并从七、八年级语文课本中选取了60个字，逐一讲解如何上好书法课；第二章至第四章分别为毛笔楷书教学指导、毛笔隶书教学指导和毛笔行书教学指导，介绍了各种书体的发展历史，并结合《中小学书法教育指导纲要》中推荐的古代优秀碑帖，详细讲解不同书体、不同碑帖的教学内容、教学方法；第五章为书法作品欣赏教学指导，介绍了书法作品欣赏的意义、原则、内容和方法；第六章为书写技能运用指导，包括通用书写常识、不同场合书写技能指导。同时，本书配备有丰富的数字资源，读者可以扫描二维码观看。本书既可作为师范生学习书法的教材，也可作为在职教师教学参考书。
人民幣：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

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