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英語閱讀教學的綜合視野--內容思維和語言(第2版)/中學英語教師閱讀教學研究叢書

  • 作者:葛炳芳|主編:葛炳芳
  • 出版社:浙江大學
  • ISBN:9787308120388
  • 出版日期:2014/02/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:79
人民幣:RMB 9 元      售價:
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內容大鋼

作者介紹
葛炳芳|主編:葛炳芳

目錄
第一章 英語閱讀教學改進行動
一、閱讀教學中存在的問題
二、一次閱讀課堂教學評比的啟示
三、英語閱讀課堂教學改進行動
第二章 英語閱讀教學的邏輯起點
一、充分解讀教學文本
(一)文本解讀的現實意義
(二)文本解讀的核心關注
(三)文本解讀的目標指向
二、文本解讀的「4I策略」
(一)理解文本表層信息
(二)理解信息點間的相互聯繫
(三)理解觀點思想
(四)學習目標語言
三、文本解讀案例
【案例1】Puzzles in Geography
【案例2】The Earth Is Becoming,Warmer—But Does It Matter?
【案例3】In a Different Light
【案例4】Grace Under Fire
【案例5】American Sports Craziness
【案例6】Greener Grass Syndrome
【案例7】The Road to Modern English
第三章 英語閱讀教學的綜合視野
一、梳理文本信息
二、培育思維能力
三、強化語言學習
四、凸顯綜合視野
第四章 英語閱讀教學的過程體驗:課堂教學案例
一、文本解讀
二、教學過程
三、課例評析
第五章 研究思考
一、樹立「綜合閱讀教學」觀
二、體驗閱讀過程
三、磨課·研法·悟道
參考文獻

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