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  • 硼族元素(精)/无机化学探究式教学丛书

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>化学、晶体学     作者:编者:刘志宏|责编:陈雅娴//侯晓敏//李丽娇|总主编:薛东//高玲香     出版社:科学
  • 丛书项:无机化学探究式教学丛书
  •     本书是“无机化学探究式 教学丛书”的第14分册。全 书共7章,包括硼族元素概 述、硼族元素的单质、硼的 化合物、铝铟铊的化合物、 硼族元素的低价态化合物、 硼族元素的材料化学以及硼 族元素的生理作用。编写时 力图体现内容和形式的创新 ,紧跟学科发展前沿。作为 基础无机化学教学的辅助用 书,本书以促进学生科学素 养发展为出发点,突出创新 思维和科学研究方法,以教 师好使用、学生好自学为努 力方向,以提高教学质量、 促进人才培养为目标。 本书可供高等学校化学 及相关专业师生、中学化学 教师以及从事化学相关研究 的科研人员和技术人员参考 使用。
  • 人民幣:RMB 138.00 元     售价:NT$ 552.00
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  • 元素的盛宴(元素周期表中的化学探险史与真实故事彩图升级版)

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>化学、晶体学     作者:(美)山姆·基恩|责编:刘磊|译者:杨蓓//阳曦     出版社:天津科技
  •     元素周期表是人类科 学伟大的成果之一。同时 ,貌似枯燥的表格背后则 是一个充满激情、冒险、 背叛以及执着的故事宝藏 。 《元素的盛宴》是一 本关于化学与人类生活的 既严谨又妙趣横生的科普 著作,作者搜集了大量科 学史和人类史上鲜为人知 的史料,用幽默之笔从不 同角度讲述了化学与人类 充满“爱恨情仇”的历史传 奇。 你知道氮肥是德国人 研究烈性炸弹时顺便发现 的吗?你知道水银在很长 时间里是作为泻药使用, 而镭最初居然是被用来制 作保健饮料的!门捷列夫 是在打扑克时想出了元素 周期表,格拉泽看到啤酒 气泡悟到了探测粒子的新 方法…… 这些闻所未闻的事件 ,都是山姆探险化学史的 重要发现——它是化学与 人类生活交互作用的一部 趣味史,也是无数科学家 探幽寻微的一部真实的冒 险故事。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 数学教学理论与方法探索

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>数学     作者:张召锋//彭岩//王昕|责编:王斌     出版社:吉林人民
  •     本书深入探讨数学教育 的本质、特点以及学习者 的认知规律,以期发现并 提出更加科学、有效的数 学教学理论和方法。对数 学教学的理论基础进行梳 理和分析,探讨基础理论 对于数学教学实践的指导 作用。本书重点关注数学 教学中的有效方法,通过 对不同年龄段、不同学习 水平的学生进行调查和实 验,研究各种教学方法在 数学学习中的适用性和效 果,探索针对不同学生群 体的个性化教学策略。本 书内容还结合教学案例、 教学实验以及教育技术的 应用,探索多种教学手段 的组合和运用,如游戏化 教学、互动式教学、实践 性教学等,以提高学生的 学习兴趣和学习效果。
  • 人民幣:RMB 68.00 元     售价:NT$ 272.00
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  • 科学实验探索与创新设计

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>力学     作者:编者:吴俊林|责编:窦京涛//王刚     出版社:科学
  •     本书是在多年教育教学 改革与研究成果的基础上, 吸纳了近年来创新创业教育 和科学素质教育的主流成果 编著而成。本书以创新思维 方法、科学现象观察、设计 思想构思、实验探索和创新 应用为主线,引导学生在多 样次化的选择中发现潜能、 发展特长、培育创造性,注 重将创新精神、实践能力和 科学技术素养培育融入实践 探索的过程之中,通过实践 感悟、构建知识、获取体验 、形成技能,最终发展为创 新实践能力和科学素养,具 有鲜明的特色。本书可作为 地方应用型高等学校创新创 业教育和科学素质教育类通 识课程教材,适合不同层次 的教学需要。
  • 人民幣:RMB 55.00 元     售价:NT$ 220.00
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  • 微积分探幽(从高等数学到数学分析上)

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>数学     作者:编者:谭小江|责编:潘丽娜     出版社:北京大学
  •     微积分无疑是人类最重 大的数学发明之一,其对于 现代科学技术的意义已经无 需多言,从几乎所有理工科 专业的学生都要在入学之后 立刻学习“高等数学”或“数 学分析”课程即可看出。本 书首先介绍微积分到数学分 析的发展历史,着重于其中 碰到的问题和解决问题的方 法,然后从实数公理、自然 数、有理数、无理数的实际 模型开始,完整、严谨地向 读者介绍美丽的微积分大厦 的建造过程。作者希望为喜 爱数学,想进一步了解数学 的基础、学习数学严谨逻辑 推理的读者提供一本故事化 一点、话多一点、可读性强 的书。将微积分尽可能平民 化,使更多的人能够通过阅 读学习一点这方面的知识, 得到一些数学的逻辑训练是 作者的追求。 本书也可作为大学“高等 数学”“数学分析”课程的参 考书,相信读者会在本书中 更深刻地体会微积分的恢弘 与幽远。对于希望考研究生 的同学,以及想给自己孩子 讲解一点微积分的家长,本 书也能够提供许多有益的帮 助。 具备中学数学知识是阅 读本书的基本要求。
  • 人民幣:RMB 56.00 元     售价:NT$ 224.00
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  • 现代高等数学教学创新思维实践探究

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>数学     作者:方晓超|责编:张宏     出版社:中国纺织
  •     本书共有六章,各章内 容具体安排如下:第一章现 代高等数学教学创新理念, 论述了现代教学理念的意义 ,高等数学教学的基础以及 高等数学教学理念的创新等 内容;第二章高等数学教学 逻辑思维分析,其中包括教 学能力培养、教学思维模式 、教学逻辑基础、教师专业 发展分析及教学与应用思维 能力的关系等;第三章高等 数学教学中的创造思维能力 培养,包含思维形式、思维 品质及思维能力的培养等内 容,第四章与第五章分别论 述了高等数学分层教学及探 究式教学模式与方法;第六 章阐述了高等数学教学应用 实践研究,主要论述了教学 美、教学心理、社会实践及 教学语言的应用等内容。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 高职数学教学策略改革与实践探究

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>数学     作者:李晓丽//姜田利//吴莹雪|责编:杨青     出版社:原子能
  •     本书内容分为五章:第 一章为高职数学教学概述, 介绍了高职数学教学的概念 、我国高职数学教学的现状 及高职数学教学的理论基础 ;第二章介绍了高职数学教 学研究对高职数学教学能力 培养、高职数学教学的思维 方法、高职数学教学的逻辑 基础及高职数学教师的专业 发展;第三章介绍了高职数 学教学思想改革,从高职数 学教学与现代教育思想、高 职数学教学与素质教育、高 职数学教学与数学文化教育 三个方面进行了讨论;第四 章为高职数学教学方法与模 式改革,主要内容包括高职 数学的教学方法改革、高职 数学的教学模式改革、现代 教育技术下的高职数学教学 及基于专业服务的高职数学 教学改革;第五章为高职数 学教学的实践应用探究,主 要内容包括高职数学“321” 塔式教学的应用、高职数学 分层次教学模式的应用、翻 转课堂模式在高职数学教学 中的应用及基于学生应用意 识培养的高职数学教学改革 研究。
  • 人民幣:RMB 72.00 元     售价:NT$ 288.00
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  • 数学万花筒(3夏尔摩斯探案集)

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>数学     作者:(英)伊恩·斯图尔特|责编:楼伟珊|译者:何生     出版社:人民邮电
  •     在他十四岁时,伊恩·斯 图尔特开始收集各种他感到 有趣但又没有在学校教授的 数学,因为他知道,在学校 里学的数学并不是数学的全 部。他发现,在学校里没有 学到的数学其实十分有趣— —事实上,其中很多会趣味 十足,特别是当不需要担心 通过考试或者正确求和时。 这本由何生译的《数学 万花筒(3夏尔摩斯探案集) 》便是伊恩·斯图尔特教授 五十多年收藏的精选,是有 趣的数学游戏、谜题、故事 和八卦的大杂烩。大部分内 容独立成篇,你可以从几乎 任意一处着手阅读。此外, 斯图尔特教授还记录下了住 在贝克街222B的福洛克。 夏尔摩斯及其同伴约翰-何 生医生破解众多数学疑案的 探案冒险。作为参考,本书 最后给出了那些有已知答案 的问题的解答,以及一些供 进一步探索的补充说明。 本书适合各种程度的数 学爱好者阅读,可帮助培养 数学学习兴趣以及破除数学 畏惧心理。斯图尔特教授五 十多年收藏的更多精选可参 见《数学万花筒(修订版)》 《数学万花筒2(修订版)》 。
  • 人民幣:RMB 49.00 元     售价:NT$ 196.00
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  • 数学极客(探索数字逻辑计算之美)

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>数学     作者:(美)马克·C.查-卡罗尔|译者:罗文俊//唐飞//王映康//袁科//赵印     出版社:机械工业
  •     数学是美丽的,它既有趣又令人兴奋,同时也很 实用。本书探讨了两干多年的数学发展历程中一些伟 大的突破和有趣的话题:从埃及分数到图灵机,从数 字的真正意义到证明树、群对称和机械化计算。如果 你想知道高中几何课中难以完成的证明背后到底隐藏 着什么,或者什么限制了计算机的能力,马克·C.查 -卡罗尔著的这本《数学极客(探索数字逻辑计算之美 )》将会带你找到答案。 作者从数字的基础开始带你开启美丽的数学之旅 ,首先通过探讨一些有趣的和奇怪的数字,如整数、 自然数、有理数、超越数、零、黄金比例、虚数、罗 马数字、埃及分数和连分数,带你领略数字的趣味性 、数字之美和数字之用,然后深入研究现代逻辑,包 括线性逻辑、Prolog语言等,以及现代集合论和现代 机械化计算的进展与悖论,带你感受数学的逻辑性和 计算性。
  • 人民幣:RMB 45.00 元     售价:NT$ 180.00
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  • 数学师范生科创素养培育(探索与实践)

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>数学     作者:编者:程晓亮|责编:张敏     出版社:北京大学
  •     本书基于数学学科,探 讨师范生科创素养的培育问 题。主要讨论了数学学科与 科创素养的内在联系,基础 教育对数学教师科创素养的 要求,数学师范生科创素养 培育的途径;从设计理念、 设计思路、设计途径和设计 实施等角度出发,阐述了如 何基于科创素养的培育体系 设计数学师范专业的人才培 养方案;基于数学专业课程 及数学教育教学课程,探索 了基于科创素养培育的教学 大纲设计、教学设计理论以 及教学案例设计,如何基于 第二课堂活动培育数学师范 生的科创素养,并进行了教 学案例分析;讨论了师范生 科创素养养成意义下中学数 学教学设计案例。另外,上 述理论阐述中整合了作者单 位在具体科创素养培育中的 建设成效。
  • 人民幣:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
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  • 高等数学教学研究及大学生数学能力培养探索

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>数学     作者:徐永梅     出版社:西北工大
  •     本书对数学教学论研究 的基本问题、基础理论和基 本方法进行了深入浅出的阐 述,内容涉及数学教学论研 究的广泛问题,诸如学校数 学教育的课程目标和教学目 标、数学课程改革、一般教 学理论、数学教学原则、数 学建模等;同时对高等数学 教学中数学思维及数学应用 能力的培养进行了深入的分 析和探讨,探究了不同教学 模式对数学教学成果的影响 。全书结构合理,脉络清晰 ,注重了内容宽、新、实的 结合,较为系统地呈现高等 数学教学的主要理论,总结 了高等数学教学改革的策略 。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
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  • 热力学与统计物理学热点问题思考与探索(第2版)

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>物理学     作者:编者:陈金灿//苏山河//苏国珍|责编:罗吉//田轶静     出版社:科学
  •     本书是在第一版的基础 上,结合本组近年来发表的 部分教研科研论文,同时吸 收国内外有关热力学与统计 物理学的部分最新研究成果 ,由陈金灿、苏山河和苏国 珍修订而成。本书保持了第 一版的特色,既不同于现有 的热力学与统计物理学教科 书,又有别于相关的专著。 本书的主要内容是对教科书 中热力学与统计物理学理论 的拓展与应用,既有理论上 的意义,又有方法上的创新 ,并且在现实生活中具有应 用价值。本书可作为高等院 校物理学研究生的专题课程 教材,高等院校物理学本科 生的热力学与统计物理学课 程的参考书,高等院校化学 、工程热物理学和其他有关 专业的高年级本科生的热力 学与统计物理学理论的延伸 教材,也可供相关教师和科 技工作者参考。
  • 人民幣:RMB 98.00 元     售价:NT$ 392.00
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  • 数学脑探秘(一通百通的数学思考法)/图灵新知

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>数学     作者:陈永明|责编:戴童     出版社:人民邮电
  • 丛书项:图灵新知
  •     你想知道数学家是怎样思 考问题的吗?你想提高自己 的数学成绩吗?本书以思考 方法为基础,讲述了化归、 方程思想、整体思想、证明 思想、逻辑语言等近40种代 数和几何学习中常见、实用 且极富启发意义的思考方法 ,并从这些方法出发,结合 当下常见的例题和解题思路 ,捋顺各种常见“技巧”。本 书在学习和解题方面具有很 好的指导意义,并充分展现 了数学思考方法的精华。
  • 人民幣:RMB 69.80 元     售价:NT$ 279.20
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  • 数学教育研究手册(第4册数学教育研究热点初探)

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>数学     作者:编者:(美)蔡金法|责编:宋莉莉|译者:朱广天//柳笛//郭玉峰//张侨平//巩子坤等     出版社:人民教育
  •     本书汇集了数学教育研 究各个方向系统的研究成果 以及相应的研究方法,并提 出各个领域今后研究的方向 ,是数学教育领域的第一套 研究手册。NCTM认为这是 他们多年工作的一个里程碑 ,因为本书由近百名国际知 名数学教育研究者参与编写 ,汇集了数学教育研究各个 方向系统的研究成果以及相 应的研究方法,并提出各个 领域今后研究的方向。全书 共38章,五个部分。第一部 分是数学教育研究的基本理 论和原理,包括数学教育研 究的实质和历史,数学学习 理论,数学教学理论,数学 教育研究与教学实践的结合 。第二部分是研究方法,着 重介绍定性研究方法,定量 研究方法及设计研究方法。 重点在于讨论用什么研究方 法最适合回答何研究问题。 第三部分是有关特定教学内 容的教与学的研究,比如数 学证明的教学研究,数学建 模的教学研究等。第四部分 是数学教学的情境变量研究 ,包括教师专业发展的研究 ,课堂讨论,数学课程发展 研究等。第五部分是数学教 育研究的特定领域研究,比 如神经科学与数学学习,数 学特困生的教学,数学英才 教育等。本书是第四册。
  • 人民幣:RMB 40.00 元     售价:NT$ 160.00
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  • 全部的真相(一位宇宙学家对客观实在的探索与思考)(精)

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>物理学     作者:(美)P.J.E.皮布尔斯|责编:张静|译者:武星     出版社:中信
  •     物理科学的核心是什么 ?其奠定基础和指导发展的 理念是什么?客观实在的概 念有意义吗?如果有,我们 的物理科学理论有效地接近 它了吗? 本书是一位世界著名的 宇宙学家关于这些问题的持 续思考。他以宇宙学为例, 结合自己的科学实践经验, 深入探讨了科学的本质这一 重大问题。 作者追溯了自爱因斯坦 以来的科学家对科学本质的 思考,简明地阐述了一些基 础的科学研究工作假设,并 详细回顾了爱因斯坦的相对 论和宇宙学原理,大爆炸理 论,以及暗物质、宇宙学常 数等问题,由此揭示出人类 通过越来越严格的检验,以 接连近似的方式接近客观实 在的证据——这就是作者所 发现的“全部的真相”。 本书最重要的现实意义 就在于,将贯串科学研究过 程的科学精神和科学思维方 法,通过对现代宇宙学中一 系列重大发现过程的讲述真 实地呈现在读者面前,从而 让读者深深体会到,科学并 不仅仅是一些专业知识和技 术,更包括获得这些知识和 技术的方法,以及看待和探 索这个世界的思想方法。
  • 人民幣:RMB 88.00 元     售价:NT$ 352.00
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  • 化学综合与探究型实验(普通高等教育教材)

  • 所属分类:数理化学科>>数理化学科>>化学、晶体学     作者:编者:杜攀//吴海霞|责编:旷英姿//蔡洪伟     出版社:化学工业
  •     《化学综合与探究型实 验》综合了无机化学、有机 化学、分析化学、物理化学 、实用化工、中学化学教学 论等课程的重要实验方法和 技术,共有33个实验,由 24位教师及企事业单位技术 骨干合作编写而成,内容主 要来自学生的开放实验项目 、大学生创新创业实验项目 、教师的科研项目、生产实 际中的分析检测项目及中学 教育阶段的综合化学实验项 目。 本书分两个部分:应用 型综合探究实验23个和中学 化学基础综合实验10个。以 培养学生学习和科研的正确 思路为主线,注意化学知识 的应用,注重培养学生思考 问题和解决问题的能力。 本书可作为高等院校化 工、制药、材料、环境、化 学教育等专业的实验教材, 亦可供有关专业技术人员参 考。
  • 人民幣:RMB 32.00 元     售价:NT$ 128.00
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