幫助中心 | 我的帳號 | 關於我們
请选择排序方式: 类别   版别    出版年月↓   折扣↓   定价↓

  • 亦师亦友家长可以这么当

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:毕新|责编:张菲娜     出版社:中国人民大学
  •     生命本身是一个常数, 而生活中却充满了变数。时 间对每一个人来说都是有限 的,而人们的追求是无限的 。人类社会不断发展进步, 有赖于“代代重启”,新一代 人既要继承吸收前人的文化 ,也要有创新发展,所以也 总是有些“不听话”。这就决 定了教育和养育孩子既是复 杂的社会现象,也是每个有 孩子的家庭不能回避的课题 。 本书从经济学、统计学 ,特别是心理学的角度,尝 试对于家庭教育中父母的不 同养育行为背后的机制和教 育现象给予解释说明,特别 是对于教育过程中如何处理 情绪、压力和学习动机等问 题进行了探讨。本书不能给 读者直接输入内力,也不能 作为问题解决的操作指南, 只希望能够给有缘的读者贡 献一些心法,帮助他们释放 一些焦虑,获得平静。正如 书中所言“你能把握和改变 的只有你自己”。
  • 人民幣:RMB 29.80 元     售价:NT$ 119.20
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 今天我们怎么做高中生涯导师

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:编者:何美龙|责编:刘佳琼     出版社:上海交大
  •     在高中育人方式改革 的背景下,导师制成为因 应政策要求、学生需要、 教师专业发展方向的一项 重要举措。本书以上海市 闵行中学多年来在生涯教 育、生涯导师制领域的研 究和工作实跋为背景,集 结了学校校长、教师对高 中生涯导师制的理解,以 及高中生涯导师在思想引 导、心理疏导、学业辅导 、生活指导和生涯向导等 五大方面的实践智慧,论 述今天的高中生在生涯发 展中的特点、发展需求, 以及导师辅导策略,可为 高中学校开展生涯导师制 、高中导师辅导学生的实 践探索与理论学习提供重 要参考。
  • 人民幣:RMB 108.00 元     售价:NT$ 432.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 人为什么要读书/民国大师家风学养课

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:叶圣陶|责编:徐蔚|总主编:廖淼焱     出版社:光明日报
  • 丛书项:民国大师家风学养课
  •     民国时期的教育大家 ,每个人都是一座丰碑, 都是一个教育宝库。 叶圣陶先生从1912年 起从事语文方面的教学、 编辑、出版工作,前后六 十多年,对于这半个多世 纪里我国语文教育工作中 的利弊得失知道得深切详 明,思考得深入透彻,写 下了大量文章。 本书把这些谈教育、 学养的文章结集而成,选 取了叶圣陶的知名作品, 从众多方面阐述了先生的 教育思想和主张。 凡是关心当前中国人 的修养的人都应该读一读 这本书。
  • 人民幣:RMB 49.80 元     售价:NT$ 199.20
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 让孩子爱上阅读(父母和教师该怎么做)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)丹尼尔·威林厄姆|译者:张庆宗     出版社:华东师大
  •     帮助孩子爱上阅读并不难,人人都能做到,用不 着超级英雄来实现这个目标。 阅读是我们连接过去、现在、将来世界的纽带。 如今生活在被媒体包围环境中的孩子虽然面对很多诱 惑,但有意义的选择并不多。在《让孩子爱上阅读》 一书中,心理学教授、畅销书作者丹尼尔·威林厄姆 就如何让孩子对阅读产生持久的爱,为家长和教师提 供了一些切实可行的解决方法。 《让孩子爱上阅读》在分析了新相关研究的基础 上,为读者推荐了既有趣味性、又富有深刻见解的做 法。威林厄姆揭示了儿童享受阅读的三大因素——解 码、理解和动机,并为不同年龄段的孩子(从出生成 长为青少年)发展与完善这三大因素提供了积极有效 的建议。 《让孩子爱上阅读》破除了识字读写教学的神话 ,将使人们能够与不同年龄段的孩子一起分享阅读的 喜悦。
  • 人民幣:RMB 38.00 元     售价:NT$ 152.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 你写的论文为什么老师总看不上

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>高等教育、师范     作者:田洪鋆//赵海乐|责编:田鹤     出版社:北京大学
  •     本书为《你学习那么好 ,为什么写不好论文?》的 姊妹篇,是“女教授与生活 的死磕”公众号百篇帖子精 选,由吉大秋果(田洪鋆) 和爬树鱼(赵海乐)联袂打 造,旨在为硕博士生提供论 文写作的全方位指导,帮助 他们突破学术写作的瓶颈。 全书分为问题意识、文 献使用、写作流程、师生互 动、写作意识五大板块,系 统阐述了论文写作的各个环 节。 本书不仅适合硕博士生 阅读,也适用于广大学术工 作者和教育工作者对学生的 日常指导。通过阅读本书, 希望读者能够系统掌握论文 写作的方法和技巧,提高学 术写作能力,为未来的学术 生涯打下坚实的基础。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 教师150个怎么办(共6册)/桃李书系

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育理论     作者:徐庆福//娄卫民//吴艳霞//姜新华//张国峰等|责编:蒋小云|总主编:张仁贤     出版社:新华
  • 丛书项:桃李书系
  •     教书育人,立德树人, 需要教师一生的修炼。深厚 的教学底蕴、超前的教学理 念和高超的授课技艺,是优 秀教师的追求。明清思想家 、教育家黄宗羲说:“道之 未闻,业之未精,有惑不能 解,则非师也。”亚圣孟子 说:“人不学不如物。”教师 从新手时期面对繁杂的教育 教学事务和教育教学问题束 手无策到处理各种问题得心 应手,是一个不断挑战、不 断创新、不断进步的过程。 自觉、主动地不断学习和积 累,勤学广集,才能厚积薄 发。 本丛书根据教师在教学 中遇到的包括备课、上课、 带班、育人、素养修炼、专 业发展几大方面的困难和困 惑,设计了“150个怎么办” ,并对每一个“怎么办”列出 了具体的案例,基本囊括了 教师所要面对的大多数事务 的处理和大多数问题的解决 ,力求使教师读过本丛书后 ,能够在工作方面快速上手 、快速提升,早日成为优秀 教师。《教师备好课20个怎 么办》为教师奠定教学基石 ,提供备课难题的解决方案 ;《教师上好课24个怎么办 》聚焦课堂,从师生关系到 教学方法,助力打造精彩课 堂;《教师带好班30个怎么 办》针对班级管理,涵盖班 级组织、纪律等,让班级充 满活力;《教师育好人24个 怎么办》肩负育人使命,从 爱与激励到家校共育;《教 师素养修炼22个怎么办》提 升教师职业素养,适应时代 需求;《教师专业发展30个 怎么办》推动教师专业成长 ,在新时代中与时俱进。 150个怎么办,犹如150 个锦囊妙计。无论是新手教 师的迷茫,还是资深教师的 进一步提升需求,都能在这 套丛书中找到答案。它是教 师们的得力助手,是教育智 慧的结晶。拥有《教师150 个怎么办》,可以让教师们 在教育之路上更加自信从容 ,为学生的成长和未来贡献 更多的力量。
  • 人民幣:RMB 580.00 元     售价:NT$ 2320.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾


  • 在线教育改变了什么(清华大学慕课师生风采第2辑)

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>电化教育     作者:编者:于世洁|责编:赵欣     出版社:清华大学
  •     我国高度重视教育信息 化发展,出台了一系列政策 支持在线开放课程建设与应 用,清华大学积极发挥引领 作用,在在线教育方面取得 了许多实践成果与经验,本 书将清华大学校内慕课教师 、混合式教学教师以及课程 优秀助教、学员等访谈资料 整理汇编,以鲜活生动的实 例,反映清华在线教育的发 展历程、在线开放课程的建 设与应用成果、师生感想、 运营经验等,面向全社会讲 述清华故事,为准备参与在 线教育的师生提供经验和参 考。
  • 人民幣:RMB 58.00 元     售价:NT$ 232.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾


  • 文言文教学教什么/参与式语文教师培训资源

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>中等教育政治语文     作者:编者:王荣生|责编:吴海红|总主编:王荣生     出版社:华东师大
  • 丛书项:参与式语文教师培训资源
  •     这是值得你慢慢读的书 :取材于上海师范大学承担 的教育部“国培计划”示范性 集中培训项目的系列培训课 程,是在语文骨干教师培训 实践中逐渐积累的优质课程 资源。 这是需要你用笔来读的 书:将培训现场的情境性元 素,在纸质的书上加以体现 ,“参与式”的编排方式,引 导你始终“在场”,就像是培 训中的一员。 聚焦“新课程实施中语文 教学的有效性”这一主题, 针对“教学内容的合宜性”和 “教学设计的有效性”这两个 核心问题。内容由三个互补 的“工作坊”组成。 主题学习工作坊:“专家 报告”、“专家视角”、“互动 交流”,体现专业的引领。 共同备课工作坊:“沉浸 式体验”,合作专家和研修 学员共同开展教学研究活动 。 课例研究工作坊:专家 教师和实践探索者的“教学 示例”,一线教师的多重对 话。
  • 人民幣:RMB 47.00 元     售价:NT$ 188.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾



  • 老师怎么说学生才会听(白金版)/常青藤课堂教学课堂管理

  • 所属分类:文教体育>>教 育>>教育总论     作者:(美)哈尔·霍勒曼//佩吉·耶茨|责编:周红|译者:魏蓝//沈冰洁//田丽     出版社:中国青年
  • 丛书项:常青藤课堂教学课堂管理
  •     老师,您被学生气得“无 语凝噎”过吗? 有时候,我们努力教给 学生懂礼貌,但他们依旧粗 鲁;努力教给学生合作,但 他们却朝你翻白眼儿。面对 拥挤的课堂,学生无休止的 提问,突发的危机,老师们 头都大了,您愤怒、沮丧、 力不从心,这时候,该怎么 做? 事实上,聪明的老师有 一件治理课堂的利器,他会 通过运用“教学实践语言”来 保护自己和学生。 当学生们挑战老师权威 的时候,尊重性的教学实践 语言教会我们:智慧的起点 是沉默,然后是倾听; 当学生们不听讲开小差 的时候,关系型的教学实践 语言教会我们:不要空责备 ,要寻找问题的根源和解决 办法; 当学生们没礼貌不合作 的时候,指导性的教学实践 语言教会我们:要对孩子的 心说话,而不要对牛弹琴。 …… 本书提供一个全新的视 角,帮您应对形形色色的课 堂教学问题,希望它能给您 的课堂带来惊喜。
  • 人民幣:RMB 39.00 元     售价:NT$ 156.00
  • 放入購物車
    加入收藏夾

  • 商品搜寻:
  • | 进阶搜寻
首页新手上路客服中心关于我们人才邀请联络我们Top↑
Copyrightc 1999~2008 美商天龙国际图书股份有限公司 台湾分公司. All rights reserved.
营业地址:台北市中正区重庆南路一段103号1F 105号1F-2F
读者服务部电话:02-2381-2033 02-2381-1863 时间:周一~周五 10:00~17:00 服务信箱:bookuu@69book.com