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小学系列班会课(Ⅰ)/中小学主题班会教程系列班会案例
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:卜恩年//秦望|责编:梁金蓝出版社：大象
丛书项：中小学主题班会教程系列班会案例
《小学系列班会课》依据小学年级顺序、学校工作安排、学生成长规律、国家大政方针设计，从小学开学第一课到毕业最后一课，以“适应学校”“亲近自然”“善于发现”“学会合作”“探索研究”“感恩成长”六大主题为主线，分别为不同年级、不同月份设计主题班会，既有横向拓展，又有纵向梯度，是一套班主任拿来就能用的班会教学参考书。本书为第1册，包含适应、成长、习惯、集体、学习、文明、尊师、岗位、阅读、成长、欢乐、远足等 18个主题。
人民币：RMB 29.00 元售价：NT$ 116.00 元

小学系列班会课(Ⅱ)/中小学主题班会教程系列班会案例
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:卜恩年//秦望|责编:连冠出版社：大象
丛书项：中小学主题班会教程系列班会案例
本套书从小学开学第一课到毕业最后一课，以“ 适应学校”“亲近自然”“善于发现”“学会合作” “探索研究”“感恩成长”六个主题为主线，“衔接 ”“组织”“阅读”“成长”“自护”“励志”“诚信”“感恩”“习惯”“创新”“合作”“分享”“ 沟通”等12个关键词，分别成为不同年级、不同月份的主题班会，既有横向拓展，又有纵向梯度，力求主题班会的全面性与实用性得到有效落实，成为班主任手中真正的教材。每周一课的班会设计，务求简洁、易借鉴，并提供素材和若干链接。这些班会都是精心设计、上课研磨的基础上形成的，着力于学生成长和班集体的建设。本书适合三年级和四年级使用。
人民币：RMB 32.00 元售价：NT$ 128.00 元

小学课程设计与评价/教育学小学教育学系列
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:罗生全//李本友|责编:鲁艺出版社：西南师大
丛书项：教育学小学教育学系列
本书主要分为九个章节。第一章详细阐述了小学课程的内涵、发展历史、研究对象等，以期让读者对课程有更为全面的了解，从而为课程设计与评价的学习与实践操作奠定坚实的理论基础。第二章讨论了小学课程的概念、价值、主要类型。第三章主要讲述了小学课程设计的基本含义及小学课程设计取向的价值内涵及其特征。第四章首先介绍了小学课程设计的内涵，随后详细阐述了具体的模式。第五章首先从整体上阐述了课程目标的内涵、内容、类型，在此基础上具体阐述了小学课程目标选择的依据和程序。第六章主要讲述了小学课程内容的选择原则、选择过程、组织原则和组织方法，以期为教师的课程设计提供切实的指导策略。第七章重点阐述了教学主体理论、小学教师的角色、素养及专业发展、小学生身心发展特点和小学生学校教育、师生交往的内涵特点和小学师生交往的特殊性、教学中师生冲突的形式特征及原因、小学师生共识达成的路径。第八章阐述了小学课程教学的基本过程、基本结构、基本模式。第九章主要论述了小学课程评价的定义与功能、主体与评价对象、原则、模式、方法，旨在帮助教师明确小学课程评价的基本问题，开展有效的课程评价。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

学校家庭联系册
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:学校家庭联系册编委会出版社：云南科技
学校家庭联系册编委会编的《学校家庭联系册》以生动活泼的形式包括了小学生每日作业记录、作业完成情况、家长留言、老师评语、在校表现、家务劳动情况等内容。
人民币：RMB 9.00 元售价：NT$ 36.00 元

学校家庭联系本
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:东成|责编:戴晨出版社：台海
作业登记太混乱？学习效率不高？时间安排不合理？没有计划？忘记作业？… …本书适合于小学生及家长使用，可记录学生每天的学习情况。在每页的最下面附有一则小知识。
人民币：RMB 8.00 元售价：NT$ 32.00 元

小学课程与教学论(21世纪小学教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:曾文婕|责编:李国庆//徐建娇出版社：中国人民大学
《小学课程与教学论》是写给广大高等院校小学教育专业师范生的教材。全书共十六章，从“课程与教学概论”、“课程与教学过程” 和“课程与教学美学”三大方面系统梳理小学课程与教学领域的经典与前沿研究成果。全书选择和运用适合于小学课程开发与教学实施的原理，清晰呈现了小学学生与教师、小学课程研制原理、小学课程设计、小学课程与教学目标、小学课程与教学内容、小学课程实施、小学校本课程开发、小学教学过程、小学教学方法与策略、小学学习方式、小学课程与教学环境开发、小学课程与教学评价和小学课程与教学美学等内容，并配有优秀案例，适合小学教育专业师范生的学习需要。在体例上，各章设计了思维导图、学习目标、小学剪影、拓展阅读、小组合作、案例分析、学习评估、行动学习和推荐书目等栏目，既帮助学习者建构知识，也引导学习者学会学习。本书既可以作为小学教育专业的教材，也可以作为一线教师继续教育的教材或参考书。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

小学班级管理(高等学校小学教育专业系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:周勇//胡冬群|责编:曹森出版社：南京大学
本书从小学教育专业师范生班主任教育的实际出发，融合了当前主流小学班级管理教材的优秀成果和编写者十多年的班级管理课程教学经验。经过多年酝酿，本书选定并依次编排了小学班级管理概论，小学班主任的职责、权利与素养，小学班级管理的准备工作，小学班级教育力量的整合，小学班级文化建设与评价，小学班级制度建设，小学班队活动管理，小学各年段学生的管理，小学班级管理评价，小学班主任的专业化成长等十个专题。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

小学文明礼仪教育系列微班会/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:黄雪萍|责编:张桂玲出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
本书共设计736节“小学文明礼仪教育”系列微班会课，其中，小学低年段有14 节课，小学中年段有14节课，小学高年段有8节课。每一个设计均由活动背景、活动目标、活动对象、活动形式、活动时间、活动准备、活动过程和附八部分组成。其中，活动背景分析了主题设计的缘由，活动目标分别从认知与技能、过程与方法和情感态度与价值观三个维度对班会课所要达到的目标进行描述，活动过程由教学环节、教师活动、学生活动和设计意图组成，附部分是板书设计及活动过程中罗列的一些必要素材。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

小学教师专业发展(21世纪小学教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:魏戈//刘慧|责编:孟庆晓//马海英//邢玲珑出版社：中国人民大学
本书采用当前国际流行的“大概念统领下的课程设计”思路，基于教育部颁布的《小学教师专业标准（试行）》和《普通高等学校师范类专业认证实施办法（暂行）》的政策要求，结合国内外教师教育研究的前沿成果，就教师专业道德、专业知识、专业能力、专业情感、专业认同、专业文化、专业组织等七大专业发展议题展开系统讲解，并对新时代小学教师专业发展面临的挑战和未来前景做了分析。本书为师范生未来从事教师专业工作提供了脚手架，书中丰富的案例资源和探究运用等实操环节有助于师生从真实的教育情境出发，构建专业学习共同体，有益于师范生提升专业素养。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

小学生伙伴德育/组块教学智慧教师研修书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：王晓奕|总主编:成尚荣出版社：江西教育
丛书项：组块教学智慧教师研修书系
《小学生伙伴德育》讲述了盛泽实验学校基于人与人关系的转变，探索出适合小学生伙伴德育实践的方式，即开设故事型道德对话课堂，开展“小先生制”学科学习，进行“小组任务型晨会”，开展多角色岗位实践，制作道德成长护照五种。盛泽实验学校通过进行小学生伙伴德育实践，扩充了学校道德教育的资源，提高了学校道德教育的实效，增强了每一位学生在学校德育中的获得感。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

基于学科实践的课堂教学新样态/新时代课堂教学深化改革丛书/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:莆田市第二实验小学|责编:李惠芬|总主编:余文森//陈国文出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一，主编为福建师大余文森教授。福建省莆田市第二实验小学结合自身注重实跨的传统，在余文森教授团队的指导下，在新课改精神的指引下，以学科实践为支点，整体推进，撬动育人模式的变革。全书既从学理上论述了学科实践的内涵、价值、教学意蕴等，又结合实例阐述了学科实践进入教学目标、内容、活动、作业、评价等的路径和方法，并结合单元整体教学试图构建出语文、数学等学科的实践型课堂教学的基本范式。全书理念先进，操作性强，是新课改精神落地的范例，可为一线学校提供了有益的参考。
人民币：RMB 49.00 元售价：NT$ 196.00 元

小学班队管理实务与案例分析(第2版高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:秦启轩|责编:钱梦菊出版社：南京大学
班级和少先队是小学学校教育和教学工作的基本单位，是小学生成长及个性化发展的家园。班队管理工作十分艰巨与繁杂，小学班主任必须不断提高自己的班队管理能力和素养。班队管理是小学教育专业核心课程之一，本教材尽量涵盖小学班队管理的各项工作，加强理论与实践的相互联系和理论知识的横向联系，借鉴一线班主任班队管理实践的经验，以使学习者既学以致用，又切实有效地提升分析问题、解决问题的能力，从而不断提升班队管理的能力。
人民币：RMB 39.00 元售价：NT$ 156.00 元

见树木又见森林(基于创新素养培育的跨学科教学案例集)/未来教育与学校变革系列
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:何学锋|责编:糜玲出版社：上海交大
丛书项：未来教育与学校变革系列
本书是上海市闵行区实验小学四校区全面开展项目化学习实践探索的成果，不仅覆盖了语文、数学、英语等传统学科，还包括了自然、体育、美术、音乐、道法等多元化领域，共收录36篇一线教育实践案例，为教师提供了丰富的教学参考。这些案例集不仅展示了项目化学习的实施过程，更重视项目成效的经验总结，将项目问题链、实施流程、学生实践成果等多维度内容进行了系统梳理，使读者能够全面而立体地感知项目实施的脉络与特色。本书适合基础教育改革研究人员、一线教师、学校管理者等阅读。
人民币：RMB 98.00 元售价：NT$ 392.00 元

规范中成长--德阳市衡山路学校管理制度集萃/德阳市衡山路学校恒衡教育系列丛书/德阳市中小学五大体系建设系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:冷胜火|责编:周媛媛出版社：西南交大
丛书项：德阳市中小学五大体系建设系列丛书
本书是汇总德阳市衡山路学校校规校纪、管理规定、各级干部职责等的集萃，反映了衡山路学校规章制度建设方面的成果。该书将学校管理制度收集整理，将各项制度划分为“学校发展规划”“校级治理机构及职责”“ 学校中层部门业务制度”“发展性评价制度”四个篇章，其中包括学校安全突发事件处理预案，各部门干部、员工职责，学校绿化管理，教师、学生评奖评优等各项制度，这些制度既充满理想，饱含学校师生为教育探索新路，体现学校师生“铨德钧物、励志以衡”的使命感；又很落地，各项制度的酝酿、讨论、制订、实施、修订等，都立足学校阶段性发展要求，切合学校实际需要。本书内容翔实，体现了衡山路学校把学校制度建设工作、实践工作与学研有机融合，切实培养师生的制度文化认同心理，引导师生加强自我管理，从而提升学校教育教学以及管理水平。
人民币：RMB 78.00 元售价：NT$ 312.00 元

大道之情--姚文俊与人民大道小学/梦山书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：姚文俊出版社：福建教育
丛书项：梦山书系
人民币：RMB 33.00 元售价：NT$ 132.00 元

小学劳动教育实践设计与实施/教改实验荟萃系列
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:陈爱芳//王萍//高春萍|责编:李昭辉|总主编:姜晓波出版社：山东大学
丛书项：教改实验荟萃系列
本书始终围绕“立德树人 ”根本任务，以课堂教学视角切实落实《全面关于加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《义务教育课程标准》的政策方针和具体要求，从日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三个方面入手，以任务群为基本单位构建教材内容体系，帮助教师加深对劳动的认识与体悟，并引导学生将新时代劳动观有机融入学习生活和实践体验中，促进师生在劳动观念、劳动能力、劳动习惯与品质、劳动精神方面得到更好的发展与提升。本书的实践性和指导性较强，主要可供小学师生和教育工作者参阅。
人民币：RMB 48.00 元售价：NT$ 192.00 元

小学教师专业标准解读(试行)/教师工作系列丛书
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：教育部教师工作司出版社：北京师大
丛书项：教师工作系列丛书
《幼儿园教师专业标准(试行)》《小学教师专业标准(试行)》《中学教师专业标准(试行)》是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。师德为先组编的这本《小学教师专业标准解读( 试行)》(作者教育部教师工作司)解读了《小学教师专业标准(试行)》。
人民币：RMB 22.00 元售价：NT$ 88.00 元

小学课堂管理(新时代教师教育系列教材)
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：曾琳|责编:杨磊磊出版社：北京师大
本教材基于对理论体系、现实需求和实践经验的综合考量来构建、筛选和组织教材内容，力争实现所需即所学、所学即所用。教材主要围绕课堂管理基础，从小学课堂“开端”管理、小学课堂教学规则管理、小学课堂学习管理、小学课堂行为包括问题行为管理、小学课堂学习环境包括心理学习环境和物理学习环境管理、小学课堂合作学习管理几个方面展开各章内容，旨在为学习者呈现一个较为真实的小学课堂画像。教材共有九章，每章包含“内容结构导图”“学习目标”“新手教师的困惑 ”“学习内容”“内容概要”“ 思考题”“实践操作题”“补充阅读”“自我反思”等部分。此外，教材中还设置了“资料链接”“问题思考”“ 案例分享”“案例分析”“实践操作”等板块，以丰富学习资源，开阔学习者的视野，激发其学习兴趣，唤起其问题意识，使其获得实践经验，从而提高操作能力和行动能力。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

小学生核心素养研究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：张桂杰|责编:唐雷出版社：燕山大学
丛书项：名师名校名校长书系
本书依托北京师范大学林崇德教授的团队研制的《中国学生发展核心素养》的基本框架开展区域研究，力图真实呈现山东省城区、农村小学学生和对应班级专兼职道德与法治学科教师核心素养表现。从“文化基础、自主发展、社会参与”三个方面以及具体到六大核心素养 “人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”的数据表现及分析研究。本书的出版可以为寻找下一步教育改革的起点和切入点，以保障后面教育改革举措的针对性和有效性，提供了一定的理论支撑。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

教育教学知识与能力掌中宝(小学版)/国家教师资格考试专用教材系列
所属分类：文教体育>>教育>>初等教育理论作者：编者:李建//刘宏旭|总主编:钟启泉出版社：华东师大
丛书项：国家教师资格考试专用教材系列
本书严格依据教师资格考试标准、考试大纲进行编写，全面解读考纲知识点，并对其进行合理组织、整合、适当拓展，以保证知识系统的适切性、完整性和科学性。本书不仅涵盖了基本所有的知识点，而且依据考试大纲的能力要求，重点阐述那些需要考生熟悉、掌握、运用的内容，详略得当。本书的结构安排、开本设计都着眼于考生复习备考的实用性，既方便考生携带，又涵盖了重要的知识点，而且用波浪线标注了需要考生重点复习的内容，考生可随时随地准备教师资格考试。
人民币：RMB 15.00 元售价：NT$ 67.50 元

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