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中学思政课教师课题研究实践与探索/名师系列
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：蒋福军//武君珍|责编:赵维娟出版社：阳光
丛书项：名师系列
《中学思政课教师课题研究实践与探索》结合自己多年课题研究实践，将研究心得和研究的部分成果记录下来，从思政课教师课题研究的重要性、思政课教师课题研究典型案例分析、思政课教师课题研究精品课例选编三个部分重点探索思政课教师课题研究方法和过程，以期能对中学思政课教师的 “倦怠”心理有所启发，能使中学思政课教师教育科研有所借鉴，能对推动思政课改革创新有所贡献。
人民币：RMB 42.00 元售价：NT$ 168.00 元

基于学科素养的生活语文实践/名师成长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：江海燕|责编:张贺然//常青出版社：北方文艺
丛书项：名师成长书系
本书是作者基于对语文学科的思考，通过教学经历中的特别启发，最终形成的关于语文课程教学主张的阐述。本书共分为五个部分：第一部分讲述语文课程现状及利弊，总述作者写就此书的原因；第二部分通过各大名家依次讲解生活语文的理论依据；第三部分是作者本人所理解的生活语文，以作者30年的从教经验为依据，提取了很多经验、理论；第四、五部分主要是作者在课堂上的一些教学设计以及课堂教学实践的案例。阅读本书有助于青年教师、学生从更深层次理解语文，对语文教学、学习有一定的指引作用。
人民币：RMB 88.00 元售价：NT$ 352.00 元

哲学生活职业(教师用书实验本浙江省中等职业学校教学用书)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：张应杭出版社：浙江人民
人民币：RMB 23.00 元售价：NT$ 92.00 元

大学中庸(教师用书中国传统文化教育全国中小学实验教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:朱湘宁//崔玲珑|责编:姚龙生出版社：广西人民
本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材》中《大学中庸》的配套教师教学用书，立足于研究型学习组织建设和传统文化自主型学习课程设计，可增强学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。书中设计有教学目标、教学重难点、教材解读、教学设计、延伸学习等板块，针对教与学的具体情况，灵活运用教材中的相关资源，将传统文化精髓与现代教育理论进行有机结合和创新，使教师在教学过程中形成独特有效的教学方式和教学风格。
人民币：RMB 40.50 元售价：NT$ 162.00 元

扣人心弦的精彩--何泗忠语文悬念教学实录/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：何泗忠|责编:刘芳出版社：民主与建设
丛书项：名师名校名校长书系
本书包括《雨霖铃》《木兰诗》《春夜宴从弟桃李园序》《滕王阁序》《一个文官的死》《雨巷》《记梁任公先生的一次演讲》《锦瑟》《登幽州台歌》等教学实录。何泗忠的语文课，在内容上，有厚度、有深度、有高度；在风格上，时而奔放，时而酣畅，时而灵动，时而癫狂；在形式上，悬念迭出。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

魅力语文(中职语文综合实践课程与学科核心素养提升)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：叶肖曼|责编:张桂玲出版社：现代
丛书项：名师名校名校长书系
语文综合实践学习的设置是中职语文课程改革的重要举措。本书所提到的“中职语文综合实践课程”是指有目的、有计划地开展语文综合实践的活动或教学，主要内容包括漫谈语文综合实践课程的涵义、内容和特点，浅析了语文学科核心素养的内容以及综合实践课程如何助力学科核心素养的提升，还结合当前的社会发展的现实，提出了在新媒体视域下中职语文综合实践课程的内容和特点，同时还谈了中职语文综合实践课程的创新模式和合作学习在综合实践学习中的作用，最后是综合实践课程的评价和该课程具体教学活动集锦。
人民币：RMB 45.00 元售价：NT$ 180.00 元

随文写作理论与课堂教学实践探究/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:戴蓉|责编:王少龙出版社：西安
丛书项：名师名校名校长书系
本书主要从“随文写作” 的研究背景、国内外有关的读写理论阐述、研究意义、理论依据、教学优势、实施基本策略等方面展开，并选取了12个老师的教学案例。本书既有对“随文写作”的理念阐述，还有对国内初中语文读写现状的调查分析，对一线语文教师如何科学利用课内外资源进行随文写作的开发，从而探寻一条读写结合的科学有效的道路，具有较强的指导意义，也为写作教学观念的发展打开了一个新的视野和思路。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

三字经(教师用书中国传统文化教育全国中小学实验教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:潘海英|责编:韦筱出版社：广西人民
本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材·三字经》的配套教师教学用书，设计有“教学目标”“教材解读”“教学设计”“信息技术”“拓展延伸” 等板块，精练生动地讲述《三字经》中每一课的知识要点，将和课文主旨相关的素材融入其中，并设置了形式多样的贴合学生实际的教学环节，知识性和可操作性兼具，有助于提高教学效果，使学生更好地认识《三字经》，激发学生对优秀传统文化的热爱。
人民币：RMB 34.00 元售价：NT$ 136.00 元

论语孟子(教师用书中国传统文化教育全国中小学实验教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:王舒霆|责编:韦筱出版社：广西人民
本书为《中国传统文化教育全国中小学实验教材》中《论语孟子》的配套教师教学用书，设计有教学目标、教学参考、素材积累、延伸学习等板块，主要立足于研究型学习组织建设和传统文化自主型学习课程设计，在让学生了解传统文化经典内容及内涵的基础上，以丰富生动的案例分析为导引，增强学生的学习兴趣，提高课堂教学质量，锻炼学生的思考能力和主动学习能力，在提高教师教学水平的同时，促进传统文化与现代教育理论的有机结合和创新，有效发展学生的语言和思维，培养学生对传统文化的热爱。
人民币：RMB 29.00 元售价：NT$ 116.00 元

古文观止(教师用书中国传统文化教育全国中小学实验教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:扬跃|责编:梁红燕出版社：广西人民
本书是《中国传统文化教育全国中小学实验教材·古文观止》的配套教师教学用书，立足于研究型学习组织建设和传统文化自主型学习课程设计，增强学生的学习兴趣，提高课堂教学质量。本书设计有教学目标、教材解读、教学参考、资料素材等板块，服务于教师教学需求，既帮助教师多维度挖掘教材内容，解决备课中的困难，又给予教师发挥教育教学智慧、实时教学创新的空间，将传统文化精髓与现代教育理论进行有机结合和创新，使教师在教学过程中形成独特有效的教学方式和教学风格。
人民币：RMB 36.00 元售价：NT$ 144.00 元

铢积寸累--初中语文阅读教学的探索与实践/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：黄丽珠|责编:杨花//范晨溪出版社：西安
丛书项：名师名校名校长书系
本书分为五章，首先，用初中语文“1+X”群文阅读教学实践研究、基于立德树人的初中文言文教学研究两个方面论述初中语文阅读教学的研究成果与方法；其次，用说明文、小说、古诗词、群文阅读等不同类型，用贬谪类群诗、抒情类群诗、 “白描”手法等的教学设计、用句子的衔接与排序、常见应用文写作、中考文学类作品语言赏析的微课教学说明初中阅文阅读教学的研究策略与实践应用；最后，初中语文阅读教学讲座交流是作者对课堂教学的反思及总结。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

语文教学设计与实施(普通高等学校十四五规划汉语言文学国家级一流专业建设暨教育部师范类专业认证特色实践精品教材)
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：编者:马英|责编:林珍珍|总主编:盛银花出版社：华中科技大学
本书以提升师范生教学能力为核心，力求打破理论与实践的壁垒，帮助职前（职后）语文教师掌握基本的中小学语文教学设计的理论知识，提升中小学语文教学设计及实施能力。全书共有十六章。第一章至第五章主要涉及课堂教学基本要素设计与实施，涵盖语文教学设计概述、教学目标、教学过程、教学提问、课堂教学管理等内容。第六章至第十五章主要涉及不同课型教学设计与实施，也是本教材的主要内容，主要包括自读课教学、识字与写字教学、文学阅读教学，实用文阅读教学、文言文阅读教学、整本书阅读教学、群文阅读教学、写作教学，口语交际教学、综合性学习等内容。最后一章为教学反思，涉及教师专业成长。本教材内容涵盖中小学语文教学的基本方面，并尽量吸纳学科及教学研究前沿成果，编写体例上尽量便于教学使用。主要读者对象是本科师范院校汉语言文学专业学生，可作为本专科师范院校小学教育（语文方向）的选修教材和职后语文教师的培训教材。
人民币：RMB 49.80 元售价：NT$ 199.20 元

诗意课堂(问题导向下的高中语文项目式学习课堂教学实施与策略)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：刘红|责编:李昂出版社：现代出版社
丛书项：名师名校名校长书系
本书分为五章，第一章讲述了诗意课堂是问题导向下的项目式学习课堂教学；第二章讲述了人文的语文、生活的语文，对语文学科人文性进行解读；第三章着力打造问题导学下的项目式阅读模式；第四章从项目设置艺术、拓宽思维、活动创设、情境创设等几个方面讲述课堂教学策略；第五章是问题导向下的项目式课堂教学实施，包含涵养阅读审美素养、散文阅读课堂教学的情境创设等内容。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

现代与经典诗意的栖居(珠海市中小学传承与发展中华优秀传统文化一体两翼实践路径建构)/名师名校名校长书系
所属分类：文教体育>>教育>>中等教育政治语文作者：储强胜|责编:张潇文出版社：天津人民
丛书项：名师名校名校长书系
本书作者对中小学教材编写体例进行分析，有效提炼深度学习理论，并结合珠海市中小学教材中华传统文化作品试教总结，对“一体两翼”的理论依据和实践路径进行了有效建构，一体是三位一体（课内赏读、群文阅读、个性荐读）；两翼是双线组元（综合性学习、文学社团实践），对先秦经典文学、唐宋诗词（散文）文学以及明清小说文学进行了深入浅出的探析，积极引导学生发现身边和生活中真善美。
人民币：RMB 58.00 元售价：NT$ 232.00 元

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