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基於學科素養的生活語文實踐/名師成長書系

  • 作者:江海燕|責編:張賀然//常青
  • 出版社:北方文藝
  • ISBN:9787531758495
  • 出版日期:2024/04/01
  • 裝幀:平裝
  • 頁數:173
人民幣:RMB 88 元      售價:
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內容大鋼
    本書是作者基於對語文學科的思考,通過教學經歷中的特別啟發,最終形成的關於語文課程教學主張的闡述。本書共分為五個部分:第一部分講述語文課程現狀及利弊,總述作者寫就此書的原因;第二部分通過各大名家依次講解生活語文的理論依據;第三部分是作者本人所理解的生活語文,以作者30年的從教經驗為依據,提取了很多經驗、理論;第四、五部分主要是作者在課堂上的一些教學設計以及課堂教學實踐的案例。閱讀本書有助於青年教師、學生從更深層次理解語文,對語文教學、學習有一定的指引作用。

作者介紹
江海燕|責編:張賀然//常青

目錄
第一章 源 起
  一、一個問題
  二、一次考試
  三、一個詞語
  四、一次參訪
  五、一封書信
第二章 生活語文的理論依據
  一、陶行知:生活即教育
  二、葉聖陶:在生活中學習語文
  三、呂叔湘:讓語文課堂「活」起來
  四、李鎮西:打破語文與生活的厚壁障
  五、《普通高中語文課程標準(2017年版)》:生活即語文
第三章 我所理解的生活語文
  一、一份高考試卷
  二、我對生活的理解
  三、國家相關教育文件的頒布
第四章 我的生活語文實踐
  一、課程開發
  二、課堂教學:學生動起來,語文活起來
  三、激勵評價:讓「生」在語文課中「活」起來
第五章 生活語文教學設計和實錄
  一、大單元教學設計
  二、小單元教學設計和單篇教學設計
  三、教學實錄

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