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魅力語文(中職語文綜合實踐課程與學科核心素養提升)/名師名校名校長書系

作者：葉肖曼|責編:張桂玲
出版社：現代
ISBN：9787514393880

出版日期：2022/04/01
裝幀：平裝
頁數：141

人民幣：RMB 45 元售價：元

內容大鋼

語文綜合實踐學習的設置是中職語文課程改革的重要舉措。本書所提到的「中職語文綜合實踐課程」是指有目的、有計劃地開展語文綜合實踐的活動或教學，主要內容包括漫談語文綜合實踐課程的涵義、內容和特點，淺析了語文學科核心素養的內容以及綜合實踐課程如何助力學科核心素養的提升，還結合當前的社會發展的現實，提出了在新媒體視域下中職語文綜合實踐課程的內容和特點，同時還談了中職語文綜合實踐課程的創新模式和合作學習在綜合實踐學習中的作用，最後是綜合實踐課程的評價和該課程具體教學活動集錦。

作者介紹

葉肖曼|責編:張桂玲
葉肖曼，中職語文高級講師，教育碩士。惠東縣高中語文學科帶頭人、語文名師工作室主持人、作家協會會員、首屆廣東省青年教師教學能力大賽獲獎者、惠州市職業技術教育協會師資培訓指導委員會副主任、惠州市未成年人品德教育工作者。主持廣東省教育科學「十三五」規劃課題「中職語文綜合實踐課程開發與應用研究」，立項編號為YQJK298。主持惠州市教育科研課題「大數據背景下中職語文課程與信息技術有效整合的研究」，課題編號為17hzkt470。撰寫10余篇論文在省級以上核心期刊上發表。紮根職業教育，注重學生的學科素養提升。

第一章  漫談語文綜合實踐課程
  一、舉足輕重的語文綜合實踐學
  二、綜合實踐學文活動及研究性學同
  三、綜合實踐學點
  四、生機勃勃的語文綜合實踐學
  五、語文綜合實踐學容和目標
  六、中等職業學校語文綜合實踐學般過程
第二章  語文學科核心素養淺析
  一、語言理解與運用
  二、思維發展與提升
  三、審美髮現與鑒賞
  四、文化傳承與參與
  五、語文綜合實踐課程助力學科核心素養提升
第三章  新媒體視域下的中職語文綜合實踐課程
  一、中職語文綜合實踐活動課程內容
  二、中職語文綜合實踐課程的特點
  三、新媒體對中職語文綜合實踐課程的意義
  四、新媒體視域下中職語文綜合實踐課程質量提升策略
第四章  中職語文綜合實踐課程創新模式
  一、項目化教學模式
  二、一體化教學模式
第五章  合作學文綜合實踐課程
  一、合作學
  二、創設氛圍，學生用合作學學實踐課程
  三、教師積極引導學生合作學驗合作的快樂
  四、對學生合作學行多元化評價
  五、語文綜合實踐課程中的合作學注意的問題
  六、在合作學正教師角色
第六章  中職語文綜合實踐課程評價
  一、跳出傳統評價的窠臼
  二、綜合實踐課程的評價要點
第七章  中職語文綜合實踐課程集錦
  一、語感與語言
  二、中外文學作品選
  三、實用性閱讀與交流
  四、古代詩文選讀
  五、中國革命傳統作品選讀
  六、社會主義文化作品選讀
  七、整本書閱讀與研討
  八、跨媒介閱讀與交流
  九、勞模精神、工匠精神作品研讀
  十、職場應用寫作與交流
  十一、微寫作
  十二、科讀
參考文獻

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