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隨文寫作理論與課堂教學實踐探究/名師名校名校長書系

  • 作者：編者:戴蓉|責編:王少龍
  • 出版社：西安
  • ISBN：9787554165980
  • 出版日期：2022/12/01
  • 裝幀：平裝
  • 頁數：242
人民幣：RMB 58 元      售價：元
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內容大鋼
    本書主要從「隨文寫作」的研究背景、國內外有關的讀寫理論闡述、研究意義、理論依據、教學優勢、實施基本策略等方面展開，並選取了12個老師的教學案例。本書既有對「隨文寫作」的理念闡述，還有對國內初中語文讀寫現狀的調查分析，對一線語文教師如何科學利用課內外資源進行隨文寫作的開發，從而探尋一條讀寫結合的科學有效的道路，具有較強的指導意義，也為寫作教學觀念的發展打開了一個新的視野和思路。
作者介紹
編者:戴蓉|責編:王少龍
    戴蓉，1968年出生，深圳市龍華區民治中學教育集團初中部副校長，高級教師。主要從事初中語文教學工作。近年來先後在《中學語文教學參考》《中學作文教學研究》《師道》《河南教育》《新作文》等省級以上刊物發表學術論文20余篇，主編或參與教輔用書編寫2部，主編校本教材4部。主持或參與國家、省、市、區級科研課題研究10項。先後榮獲南粵優秀教師、深圳市校園閱讀點燈人、龍華區卓越教師工作室主持人、名師工作室主持人、課程工作坊主持人等稱號。
目錄
第一章  「隨文寫作」研究背景
  第一節  國內讀寫理論
  第二節  國外讀寫研究
  第三節  國內中學生讀寫現狀
第二章  「隨文寫作」概述
  第一節  「隨文寫作」理論依據
  第二節  「隨文寫作」教學優勢
第三章  「隨文寫作」實施策略
  第一節  「隨文寫作」基本形式
  第二節  「隨文寫作」教學案例
    「千古壯詞，一片丹心」群文閱讀教學設計
    《大雁歸來》教學設計
    《雨的四季》教學設計
    《一滴水經過麗江》教學設計（一）
    《一滴水經過麗江》教學設計（二）
    《一滴水經過麗江》教學設計（三）
    《秋天的懷念》教學設計（一）
    《秋天的懷念》教學設計（二）
    《海燕》教學設計
    《西江月·夜行黃沙道中》教學設計
    《周亞夫軍細柳》教學設計
    《飛向太空港》教學設計
參考文獻

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